美盯著桌面,盡管心里依然毫無波瀾。
但祂總感覺有些奇怪。
“你好像一直在想事情?方便說嗎?
不好意思,冒犯了”*好奇問出口。
又緊急撤回,這樣問確實有點冒犯。
“沒…沒有”這句話卡在美的喉嚨里。
正在嘗試正常的發(fā)出聲音。
“哎呦!”窗外突然傳來驚嘆。
美并沒有理會,祂在思考。
為什么面對自己的同桌,感覺就像不會說話了呢?
明明平時可以正常說的呀?盡管很少說…
窗外的聲音突然再次闖入美的思緒。
美終于循聲望去。
“哎呦,這不那個…那個誰?美利堅?”
“對對對,就是祂,怎么還高一呢?哈哈哈哈哈”
幾個人從窗邊經(jīng)過,就看見了祂們從前的同學(xué)。
又倒回來確認(rèn)了一番。
“沒錯,就是那個神經(jīng)病”
“什么呀?人家是精神有毛病,哈哈哈…”
美覺得現(xiàn)在自己至少應(yīng)該皺下眉。
但是祂不想,祂們想說…就說吧。
而此時的*卻皺起眉頭。
祂并不是多管閑事。
只是聽祂們言語中,得知了同桌不說話的原因。
而祂們卻在嘲笑。
同桌兩人,都在思緒萬千。
鈴聲突然響起,窗外那喋喋不休,討人厭的人終于走了。
一位老師也走進(jìn)教室。
穿著高跟鞋,頭發(fā)精致的扎起。
似乎為迎接新學(xué)期而做好了準(zhǔn)備。
老師站在臺上,班里很快就安靜了下來。
老師先講了一段開學(xué)經(jīng)典語錄。
“開學(xué)了,玩心也收起來,咱們該學(xué)就學(xué),該玩就玩…”
美聽得頭昏腦脹,藥效要過了?
不對呀…這才第一節(jié)課…
祂去翻找書包,驚訝地發(fā)現(xiàn)。
自己似乎忘帶了藥。
就在美懵圈之際。
老師開口點了美的名。
“而我們雖然都是新同學(xué),但有一位不一樣。
祂是曾經(jīng)的高一學(xué)生,如今應(yīng)該上高二了。
只可惜,因為一些原因留了級,不過祂還是比你們有經(jīng)驗。
那么就有請美利堅同學(xué)上臺演講,分享一下經(jīng)驗!”
美哪有什么經(jīng)驗,祂根本沒有上過幾天學(xué)。
但是老師都叫祂了…
祂還是放下尋找藥無果的書包。
迷茫的走上講臺,迷茫的不知如何開口。
眾人都盯著祂,祂更加頭暈。
迷迷糊糊中,只聽到了一道和煦的聲音說。
“老師,祂看起來有些難受…讓祂回來吧”
天色漸暗,放學(xué)的鈴聲響起。
美終于從半昏迷中醒來。
驚奇的發(fā)現(xiàn)已經(jīng)放學(xué)了。
美低著頭。腦海里混沌一片。
“自己就這么在這坐了一天?應(yīng)該沒鬧出什么事吧”
而此時坐在座位里面的*收拾好了書包。
站了起來。
美也循聲望去。
*眼神暗示的看著美讓祂讓開。
美又迷茫的回望。
倆人大眼瞪小眼的看了近有半分鐘。
*眨了眨雙眼,輕咳了一聲。