一群人伴隨著林菀欣，孟梔以及蔣瑜時不時的尖叫聲慢慢找到線索出來

其實后期被陳硯帶著，孟梔很少尖叫，只是偶爾遇著嚇人的依舊是生理反應

“哎呦我靠，再也不玩了！”

林菀欣雙手撐著膝蓋，大聲吐槽后望著地面順氣

蔣瑜靠著墻也在喘氣，但也不妨礙他吐槽

“又菜又愛玩。剛誰說自己都能行的？”

“嗬~知道《道德經》誰寫的嗎？”

“老子唄”

“知道為什么嗎？”林菀欣步步緊逼，不給蔣瑜思考機會，立刻接話問道

“為什么？”明明知道她憋著什么壞，被林菀欣一問，還是下意識回復她

“老子愿意！”林菀欣刻意加重愿意兩個字，然后就頭也不回往一旁看戲的孟梔走去，拉過她的手臂往隔壁吃飯的地方去

孟梔回頭望了一眼陳硯，又加快腳步跟著林菀欣走了

“你倆最近怎么了，老愛互掐，在班上也是?！?/p>

孟梔拉住林菀欣的手，和她一起放慢腳步

“沒怎么。”林菀欣撇撇嘴，有些生悶氣

“我們好朋友你都不說，憋心里干嘛?！?/p>

“我……你不懂，主要是你們好學生都愛學習”

“欣欣，不是這樣的，我們是好朋友”

“你懂嗎欣欣”

“我對蔣瑜，是另一種想法”

林菀欣難得的扭捏，偏過頭悄悄跟孟梔談論著，整個人不似平時那般灑脫豪爽，一些女兒家刻在骨子里的嬌露出來

“你喜歡他？”

“嗯……”林菀欣有些頹喪，低著頭，不由跟孟梔回憶起第一次見面的情景，奶茶店，然后蔣瑜的性格和她怎么合得來，然后是加好友后一起打游戲……以及

上周在食堂，因為走讀，午飯都在學校吃。當時心血來潮去二樓食堂，結果就看見蔣瑜和另一個女生同樣說說笑笑也打鬧，估計就是女朋友了...

“我也不是氣他，我是氣自己……他都有女朋友我還是對他有意思，我膈應自己”

“煩死了！寶貝你都不知道，我林菀欣，說什么都不會搞暗戀那一套的！”

“暗戀...怎么了……”孟梔有些愣怔，隨即弱弱的吐出這幾個字，林菀欣正在氣頭上，也沒聽出來不對勁的地方，以為孟梔只是疑問

“你想啊，搞暗戀，要看著他跟別的女生好，還要看見他和別的女的打情罵俏，牽手擁抱，大家都在一個學校，抬頭不見低頭見的，這不純給自己找罪受嘛”

林菀欣滔滔不絕的吐槽著，孟梔突然在想，如果陳硯也有了喜歡的人，也在她的面前和那個女孩子打情罵俏牽手擁抱...她應該會比現在的欣欣還要難受百倍

她真的好喜歡他...

孟梔鼻腔瞬間充滿了酸澀的感覺，眼眶里的淚水幾乎快要突破眼瞼而垂落，眼看著就要落下，蔣瑜在后頭大喊

“我說！二位姑奶奶，你們走過了啊！”蔣瑜在后頭喊得撕心裂肺

孟梔趕緊眨巴眨巴眼睛，然后假裝薅頭發(fā)，順勢擦掉眼淚，隨即拉住林菀欣轉身往回走

可是他們都不知道，這個年紀遇到的人大部分都不會有結果,但遇到的人卻很特別。她舍不得陳硯，更害怕有天他有了一個心愛的人，然后介紹給自己認識，只是自己就像那句話說的一樣:我不是嬌艷的玫瑰更不是燦爛的月季 我只不過是他生命的過客之一，是蕓蕓眾生的普通人。

……

下午回到家，孟梔做了晚飯和奶奶吃，就又回到房間，翻開數學試卷卻久久沒有動筆

拿出了筆記本，翻了再翻，偶爾讀一兩篇之前的，多與少都會記載有關陳硯的事情，孟梔靜靜地看著一字一句，眼睛蒙上一層薄薄的水霧。

好卑微……孟梔突然眼淚像開了閘似的怎么也止不住，真的好希望陳硯能喜歡她……

2018年12月15日.

今天和陳硯，欣欣蔣瑜他們一起去玩密逃，陳硯買了熱奶茶，雖然每個人都有，但是真的好開心！在密室里，陳硯出于朋友關心拉住我的手腕保護我，一瞬間似乎都不重要了……陳硯啊陳硯，我知道這個愿望很不講理，但我真的好希望你也能喜歡我。

……

初三之后，市附屬中學進入緊張的備考籌備狀態(tài)，為市重高培養(yǎng)優(yōu)生資源

基地班30個人，單人單桌坐，陳硯成了孟梔后桌，林菀欣隔了個過道和孟梔同排，蔣瑜因為過分積極活躍，被指派到講桌右邊

在這個班里，大家都埋頭苦學，孟梔有些幸運也有些慌張，幸運的是沒人會關注到她的別扭，但也慌張他喜歡上其他優(yōu)秀的女生

但是她可以有更好的借口去找陳硯了

“同桌，干什么去？”陳硯靠在椅背上，嘴里叼著棒棒糖，羽絨服被他掛在椅子上，冬季校服也顯得極其單薄

“我化學配平公式那道題還不是很懂，想去問下老師……”

“怎么不問我？老劉講的太復雜了，繞腦”

“這樣很耽誤你學習時間的……”

“怕耽誤我？”

孟梔倏地抬頭對上陳硯眼眸，少年少了幾分戲謔，認真的看著她

“不是！我就是……”

“咱倆誰跟誰，你可是我同桌，擔心什么？”看著面前這姑娘又急了，陳硯趕忙補充

孟梔放下懷里抱著的書，轉過座椅對著陳硯

“那我不懂的都能問你？”

“可以”陳硯認真的回答孟梔所提的問題，孟梔清楚的知道，人家只是出于朋友的好心，卻還是依舊沉溺其中

“陳硯……”

陳硯，我很清醒但我還是控制不住自己喜歡你，我在努力變優(yōu)秀，可是你的腳步太快了我真的很努力追上了，能不能走慢一點點

“謝謝你吖，那以后就麻煩你啦”

從那之后，孟梔時常找些題去問陳硯，更多的是針對中考，但有部分也是競賽題

“怎么問些競賽的問題？對這玩意兒感興趣？”

“我覺得我英語還行，而且也記了很多單詞，有點想參加試試自己的能力”

“可以啊，有興趣挺好的，但是少做，這個限制思維，對文化課來說有些相悖，容易混亂”

“你覺得我不行嗎？”

“行，我們小同桌怎么不行~下次我給你報上名”

“嗯嗯，謝謝你”