初中的三年猶如潺潺流水不湍急且平靜地流過這段時(shí)光

芃芃（péng）中學(xué)迎來了開學(xué)季

操場的規(guī)模很大似乎與周圍的教學(xué)樓、宿舍區(qū)等形成了強(qiáng)烈的對比每當(dāng)走在上面都能感受到那股由心而生的壯觀

而此時(shí)

猶如螞蟻一般的新屆初三生們在操場上尋找著自己的新班級

像極了小蝌蚪找媽媽的場面

站在主席臺上的老師同時(shí)拿著話筒焦急的指揮著

很快操場上已經(jīng)沒有如煙花般散開的人群而是一排排整齊的隊(duì)伍

而現(xiàn)在九十四班的班主任正拿著新名單對應(yīng)人數(shù)每聽到一個(gè)名字就在名單上面畫個(gè)勾干凈利落

“姽婳”（guǐ huà）

一個(gè)好似山澗清泉干凈清脆悅耳的聲音侵入班主任的耳中不禁讓她抬了抬頭看了看這個(gè)女孩果不其然人如其名像是從畫里走出來一般漂亮讓她記憶深刻

而后又趕緊尋找名字劃勾走向下一個(gè)學(xué)生

少女似乎在尋找著什么東瞅瞅西看看最終目光停落在一個(gè)短發(fā)女孩的身上這個(gè)女孩有些微胖戴著眼鏡看起來很穩(wěn)重

少女邁開步子走向那個(gè)女孩身邊女孩看到少女似乎也有些驚訝但很快就聊了起來

“洛桐！你也在這個(gè)班嗎 太好了！終于有個(gè)熟人了要不太尷尬了嘻嘻…”

“??！是姽婳！太好啦一會進(jìn)班里面咱們兩個(gè)坐在一起吧！”

“好呀好呀！”

如此簡單的對話已經(jīng)將兩人的驚喜與激動(dòng)體現(xiàn)的淋漓盡致

很快每個(gè)隊(duì)伍都有序的聽著老師指揮進(jìn)入教學(xué)樓進(jìn)入班級

兩個(gè)少女在隊(duì)伍里站的靠前進(jìn)入了班級兩人便坐在了正中間第一排的位置以便于看黑板

“現(xiàn)在這個(gè)位置是不固定的我們將以初三第一次月考成績來重新調(diào)整座位在這之前我也會有一些小變動(dòng)”

九十四班的班主任站在講臺上說到而后便開始介紹自己

“我的名字是張芙嚴(yán)，你們叫我張老師就好我負(fù)責(zé)教你們數(shù)學(xué)希望在這一年里咱們都和平共處”

隨后教室內(nèi)響起了廣播聲“請每班班主任選幾名學(xué)生到一樓大廳搬書”

班主任選了幾個(gè)大個(gè)男生又挑了幾個(gè)女生去拿打掃用具

而在正中間第一排坐著的兩個(gè)少女已經(jīng)不知聊了多少突然聊到了發(fā)的新書太多怎樣拿回家的問題讓兩個(gè)少女犯了難外面還下著小雨突然旁邊的少女笑了一下便說道“我媽媽認(rèn)識這個(gè)班主任讓她給咱們一個(gè)袋子就好了”

這更讓少女犯了難畢竟她和這個(gè)老師沒有什么關(guān)系也不認(rèn)識就要袋子感覺很唐突便張口說到“算了吧我家離得近跑快一些書也不會濕多少”

說著面前的桌子上就放了本書把書遞過來的那雙手很好看骨節(jié)分明但是又有些肉肉的不突兀沒有很白卻又恰到好處讓人不禁抬頭看一看這雙手的主人是什么樣子的

果然一抬頭不負(fù)眾望和這雙手很搭少女猛然地抬頭屬實(shí)是嚇到了這個(gè)少年

兩眼對視沒有什么火花匆匆掠過

少女不禁心底嘟囔了了一句：沒有看太清但是好像還不錯(cuò)

發(fā)書的學(xué)生很多都很積極的想表現(xiàn)自己很快書都發(fā)完了每個(gè)學(xué)生都開始熟悉身邊的同學(xué)而此時(shí)兩位少女和班主任聊了起來當(dāng)然開頭的是另一個(gè)少女 洛桐

她外邊看起來很穩(wěn)重但是確是一個(gè)大大咧咧活潑開朗的女孩子給人能帶來很多快樂的開心果很招老師喜歡

而姽婳是一個(gè)溫溫柔柔但又堅(jiān)定可愛的女孩同樣也招老師的喜愛就這樣兩個(gè)少女與班主任的聊天開始了

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嘻嘻??第一篇結(jié)束啦～

【如有錯(cuò)字請見諒】

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