下午第二節(jié)課ing-

第一節(jié)課嚴(yán)浩翔已經(jīng)睡飽了，百無(wú)聊賴的低著頭玩手機(jī)。賀峻霖撇了一眼，看見他在打游戲，好像是槍戰(zhàn)類的。賀峻霖從來不玩游戲，不是他不愛，而是他不會(huì)，他是看都看不懂，就從沒接觸過。

賀峻霖認(rèn)真的挺老師講課，和身邊的嚴(yán)浩翔比起來，那簡(jiǎn)直天差地別，兩個(gè)層次。

一會(huì)，嚴(yán)浩翔手機(jī)彈出了條消息，切成小窗口，看著對(duì)面那人發(fā)的消息，眉頭皺起。

嚴(yán)浩翔側(cè)頭，向賀峻霖說道

嚴(yán)浩翔哎，我走了啊。

賀峻霖一頭霧水。

沒怎么聽明白，但還是回應(yīng)了

賀峻霖嗯。

只見嚴(yán)浩翔站起身，連問都不問，徑直走想前門，出去了，老師也全當(dāng)沒看見，接著講。

賀峻霖很吃驚。

直到下午最后一節(jié)課嚴(yán)浩翔還沒回來，賀峻霖莫名的有點(diǎn)擔(dān)心。

放學(xué)后-

宋亞軒和賀峻霖一起出了校門后，道別后，賀峻霖就沿著小路回家。

小路比大路更早到家，很省時(shí)間，但小路也有不必要的隱患，比如說中間一段路，經(jīng)常有人在那個(gè)巷子口里打架，賀峻霖從不管，雖然…但是…

有些貓科動(dòng)物并不像是你想象的中那樣溫順可愛，其實(shí)它們的內(nèi)心深處可能潛在著的是另一副面孔…

賀峻霖莫名很煩躁。其實(shí)他有種心理障礙，治不了，也治不好。誰(shuí)也不知道…

路過某個(gè)巷口。他正從口袋準(zhǔn)備掏出點(diǎn)什么，就聽見里面有打斗聲，他停住了，換做之前他可是從來都不會(huì)關(guān)注這些，但他聽到了一個(gè)聲音，很耳熟，很悅耳，是那種低音還帶著一點(diǎn)煙嗓的感覺，賀峻霖一下就聽出來了，這是嚴(yán)浩翔！

他走了進(jìn)去，正準(zhǔn)備拐彎進(jìn)去的時(shí)候，里面又發(fā)話了，這個(gè)聲音他不認(rèn)識(shí)，而且說的話也很難聽懂，支支吾吾的。

他一拐進(jìn)去就看見，前面有堵人墻，背對(duì)著他自己，他們并沒有察覺到。賀峻霖勉勉強(qiáng)強(qiáng)從縫隙里看到里面有個(gè)人，滿身傷，看來傷的不輕。

賀峻霖深呼吸了下，鼓足了勇氣說。

賀峻霖嚴(yán)浩翔。

這一聲不大也不小，剛好落入每個(gè)人的耳朵里，他們齊刷刷的轉(zhuǎn)身。

嚴(yán)浩翔并沒有動(dòng)，他聽出來了這是誰(shuí)，有種被抓包了的感覺，有些心虛。