賀峻霖收拾好書包后,又來到了張真源的辦公室,剛進(jìn)去就看到張真源在備課
“哥哥,我收拾好了”
張真源問聲抬頭
“好,哥哥這就帶我們寶寶回家”說著張真源把自己的東西簡單收拾了一下
看著張真源收拾好了,賀峻霖張開雙手向張真源索要抱抱
“哥哥,抱”
“好,哥哥抱”張真源輕微俯下身子把人抱了起來,帶著他走出了辦公室
轉(zhuǎn)到家
到家后,張真源把小孩的書包放到了臥室,就去做飯了
“小賀,你先去寫會兒作業(yè),一會兒哥哥飯做好了叫你”張真源對正在玄關(guān)處換鞋的小孩說
“好”
做好飯后,張真源來到臥室,打開門走了進(jìn)去,一進(jìn)門就看到小孩再認(rèn)真做作業(yè)
“怎么樣,作業(yè)做完了嗎”張真源出聲詢問
“沒有,哥哥這題我不會”小孩愁眉苦臉的看著他哥說到
張真源摸了摸小孩的頭溫柔的說道
“不會就一會兒在做,現(xiàn)在先去吃飯,一會兒哥哥教你”
“好”說完就看到小孩蹦蹦跳跳的往廚房走去
張真源看著他家小朋友的背影,笑了笑,心想著小朋友就是這么容易被滿足
吃完飯后
張真源允許小孩看會兒電視,自己則在廚房刷碗
刷完碗后,張真源來到小孩旁坐下
“乖乖,咱們不看電視了,好不好,哥哥把剛才你不會的題教教你,咱們就去睡覺了,好不好”
“好”小孩也是很爽快的關(guān)了電視
“哥哥,抱我去好不好”說著賀峻霖就把手伸出來了
“那你手都伸出來了,我還有不抱的道理嘛”張真源笑了笑,把小孩抱了起來
“就知道哥哥最好了”
“少貧嘴,走吧”
說著兩人就來了臥室
教題的過程省略
“寶寶會了嗎”張真源直起身子問道
“會了”
“那會了就把這張卷子寫了,這是我專門給你出的,都是一樣的類型,只是數(shù)字不一樣”說完,張真源就把卷子遞到小孩面前
“好滴,哥哥”小孩接過卷子就做了起來
張真源則是在旁邊備課
三十分鐘后
“哥哥,我做完了”小孩停下筆,把卷子遞給張真源
張真源接過卷子,拿了根紅筆判了起來
張真源看著卷子,其實全對了,但他想逗逗小孩,便板著臉對小孩說
“這張卷子你覺得怎么樣”
“啊...?”這一問把小孩問蒙了,因為他覺得自己做的時候挺簡單的啊,那為什么他哥這樣問他,他不僅懷疑是不是自己做的不好
“我說,這張卷子你覺得自己做的怎么樣”
“我覺得我做的挺好的啊”賀峻霖小聲的說
“嗯,確實還不錯,都對了”張真源看著小孩蒙蒙的樣子,笑了
“哥哥!”小孩看到他哥笑了,這才知道自己被騙了
“好了啊,這類型的題你確實是掌握了,不逗你了,睡覺吧”
“哼!不想理你了”賀峻霖有些生氣的說
“那不想理我,哥哥可走了哈”說著,張真源就要起來
“啊,不行,你不能走,你得陪我睡”
“好,陪我們寶寶睡”張真源寵溺的說
隨后張真源把小孩抱到床上,關(guān)了燈,就摟著小孩睡了