陽(yáng)光宛如金色的瀑布，洋洋灑灑地傾落在學(xué)校操場(chǎng)，將每一寸土地都鍍上了溫暖的金黃。在這片充滿活力的地方，校霸張極宛如傳說(shuō)中的存在。他身材高大挺拔，眼神銳利如鷹，天生便具有一種讓人不敢輕易靠近的強(qiáng)大氣場(chǎng)。然而今日，他的目光卻被操場(chǎng)另一邊的一個(gè)身影牢牢吸引。那是一位正埋頭讀書(shū)的女孩，她生得極為好看，名叫夏金桔，是全校公認(rèn)的學(xué)霸。與張極截然不同，她總是給人一種溫柔且安靜的感覺(jué)。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢的縫隙，斑駁地灑在她的身上，讓張極不由自主地停下了腳步?！澳莻€(gè)……”張極有些不自然地開(kāi)口，平素霸氣十足的他，此刻竟顯得有些局促，“你在看啥書(shū)呀？”夏金桔抬起頭，清澈的眼眸中閃過(guò)一絲訝異，隨即禮貌地回答道：“哦，我在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)題呢?！眱扇酥g的氛圍因這一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)而變得微妙起來(lái)。校霸與學(xué)霸之間看似遙不可及的交集，卻在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后悄然降臨……

叮叮?！险n鈴響了，你邁著步子往教室走去?；氐浇淌液?，這節(jié)課是數(shù)學(xué)，你在做題時(shí)有些苦惱，因?yàn)槟愕臄?shù)學(xué)并不是很好，主要都是靠其它科目把排名提上去的。你媽媽也在想辦法，給你找了一對(duì)一的輔導(dǎo)，成績(jī)是補(bǔ)上來(lái)了一些，但還是不太理想，只能說(shuō)是一般般。

這時(shí)，張極與幾位同伴步入教室時(shí)已然遲到，但老師并未加以責(zé)備——畢竟張極家族慷慨解囊，為學(xué)校的發(fā)展提供了重要支持。踏入教室的那一刻，他的目光便鎖定了你。他毫不猶豫地向你走去，并向老師提出請(qǐng)求：“我想和夏金桔成為同桌！”老師陷入了兩難的境地，一方面不敢反對(duì)張極，另一方面又擔(dān)心張極會(huì)干擾到你的學(xué)業(yè)。老師沉吟片刻后答應(yīng)了，但特別強(qiáng)調(diào)：“不可以打擾夏同學(xué)學(xué)習(xí)?！泵鎸?duì)這突如其來(lái)的情況，你顯得有些茫然不解。張極則默默地點(diǎn)頭表示理解，沒(méi)有多言。他坐下后，你繼續(xù)低頭解那道已經(jīng)困擾你好一陣子的數(shù)學(xué)難題。你咬著筆桿，坐得筆直，全神貫注地思考。張極注意到你的困境，張極帶著一絲玩味的表情說(shuō)道：“要不我來(lái)教你？”你半信半疑地問(wèn)：“你會(huì)做嗎？”張極接過(guò)你的試卷，耐心地為你解析了題目。在他的幫助下，你豁然開(kāi)朗，隨即禮貌地道謝：“謝謝你。”

放學(xué)了。你走在回家的路上，突然看人影，后面有個(gè)人在跟著你，你注意到，你拿出防狼噴霧，過(guò)了一會(huì)兒張極開(kāi)口，干嘛呢，你睜開(kāi)眼，張極說(shuō)你拿蘿卜刀干啥？你尷尬的撓撓頭說(shuō)，拿錯(cuò)了，張極說(shuō)道:要不我送你回去？你不好意思的說(shuō):那謝謝了。到了你家樓下，你跟張極道了謝，他也回去了。