20年10月29日 星期四 晴

今天下午下課的時(shí)候季季坐在余羽涵的座位上

我正在思考一道題

她毫無(wú)征兆地牽起我的手

我順著她把筆放下

掌心與掌心相貼的時(shí)候我有些緊張

“干嘛”

她沒(méi)說(shuō)話

接著將每一根手指都插入我的指縫

指尖靠著手背

“不夠緊”

說(shuō)著就拿起我桌子上放著的膠帶紙纏了起來(lái)

上生物課的時(shí)候余羽涵到教室后站了

她說(shuō)她困

站著上課

生物老師站在講臺(tái)上的時(shí)候我悄悄地問(wèn)了她一句

“手怎么辦”

“沒(méi)事啊?！?/p>

她笑得好開(kāi)心好開(kāi)心

“我寫(xiě)不了題了。”

“我?guī)湍銓?xiě)?！?/p>

結(jié)果我們真的盯著一份題做了一整節(jié)課

“細(xì)胞膜啊”

“知道”

“你字能不能些好看點(diǎn)”

“這還不夠嗎”

“這空是橫著的你怎么豎著寫(xiě)！”

其實(shí)我感覺(jué)我們都沒(méi)怎么聽(tīng)

無(wú)所事事不正經(jīng)地牽了一節(jié)課的手

在桌子底下甩啊甩啊

甩到手心都出汗都不放

20年11月18日 星期三 晴

我不知道我這幾天是怎么了

整個(gè)人好像不受自己控制

我時(shí)刻在腦海里中摸索所有的可能性

想方設(shè)法找答案

可是每次卻又總是回避自己的問(wèn)題

好多天晚上寫(xiě)完作業(yè)回到床上休息閉上眼睛總浮現(xiàn)起她那一個(gè)眼神

似乎有些神秘

但又特別有攻擊力

像是星辰在黑夜里的指引

迷離又令人向往

不悲哀

但卻令我同情

20年11月26日 星期四 晴

下午上體育課

在風(fēng)雨亭收拾完墊子準(zhǔn)備集合回教室的時(shí)候張季向我們這邊走來(lái)

她破天荒地在我們所有人都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的情況下喊了一聲“晗醬”

晗醬是我們對(duì)左晗的昵稱

聽(tīng)到的一瞬間我腦袋里的弦砰的一聲斷了

有些不知所措

同樣不知所措的還有左晗

她看著笑嘻嘻的張季壓低聲音和我說(shuō)

“你和她說(shuō)了我這個(gè)名字？！”

“哪有！我從來(lái)沒(méi)在她面前提過(guò)你?！?/p>

她們好像又說(shuō)了什么

我沒(méi)看清

我不想哭的

還是矯情了

多大點(diǎn)事就哭

哭了

總會(huì)看不清的

為了讓自己不那么難堪

我沒(méi)和她們說(shuō)就自己先上了樓

回到教室坐在凳子上想了好久

似乎認(rèn)為自己認(rèn)清自己了

我知道自己為什么哭

因?yàn)槲液ε?/p>

張季在她座位上坐下

我們就這樣靜靜坐了挺久

中間還隔著一個(gè)空位

后來(lái)她來(lái)找我聊天了

…

和她聊天很開(kāi)心

20年12月2日 星期三 晴

今天上體育課季季的興致很好

坐在風(fēng)雨亭看書(shū)的我突然被叫了一聲

轉(zhuǎn)過(guò)頭發(fā)現(xiàn)她把我自行車(chē)小紅的車(chē)后坐墊給拆下來(lái)

左晗和始作俑者的她還笑得很開(kāi)心

我有點(diǎn)無(wú)語(yǔ)

叫她們重新給安裝上去

可她們不僅不聽(tīng)

還變本加厲地玩著坐墊

我拉著她們

逼著季季把坐墊重新裝上

可沒(méi)想到卻怎么也裝不上

我不認(rèn)為這是很好的玩笑

直到最后下課也沒(méi)給季季好臉色看

體育課下一節(jié)是政治課

先前我無(wú)意識(shí)地瞥了張季一眼

不知道又在政治書(shū)上搞什么畫(huà)作

后來(lái)正專心致志聽(tīng)課的我突然被塞了一張小紙條

“張季給你的”

余羽涵轉(zhuǎn)述

我輕輕地打開(kāi)

“阿牛，不要生氣了嘛，對(duì)不起”

還附送了一個(gè)從政治書(shū)上剪出來(lái)的表情包

今天我們學(xué)的是關(guān)于情緒的課題

居然被她利用上了