今天是開(kāi)學(xué)的第四天，也是同學(xué)們拿到書(shū)正式上課的第一天。

一大早涴筱舒就來(lái)到教室，也不知道來(lái)這么早干嘛，就總覺(jué)得早一點(diǎn)來(lái)心里踏實(shí)一些。 所以只能無(wú)聊的坐著，直到她的好朋友初芊千來(lái)到教室，涴筱舒才有事做。

跟好朋友初芊千聊了許久之后，看看大屏幕的時(shí)間，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)快早讀了，就停止了聊天，馬上自己回到自己的座位。

可涴筱舒眼看著都快早讀了，同桌沈浩然竟然還沒(méi)有來(lái)，“他怎么還沒(méi)來(lái)？不會(huì)請(qǐng)假了吧？好不容易才和一個(gè)學(xué)霸成為同桌呀！還沒(méi)一起上過(guò)課，一篇課文都還沒(méi)上他就請(qǐng)假了？不太可能吧？”涴筱舒想著，忽然，一個(gè)急匆匆的身影跑了進(jìn)來(lái)，原來(lái)是沈浩然。

雖然涴筱舒很好奇，沈浩然學(xué)習(xí)那么好，應(yīng)該早早的來(lái)到教室才對(duì)，怎么這么晚才到？但是，因?yàn)樗蜕蚝迫灰策€不是很熟，所以也不敢問(wèn)。

早讀完，吃完早飯，在等待開(kāi)始上今天的第一節(jié)課——語(yǔ)文課。涴筱舒與初芊千坐在第三排第，三、四大組其他同學(xué)座位上聊天，聊著聊著，涴筱舒忽然發(fā)現(xiàn)，和沈浩然玩兒的好的兩位男生，直接當(dāng)著沈浩然的面一邊扯一邊說(shuō)：浩然，借點(diǎn)兒紙。隨后便直接扯了20多張。

涴筱舒看著這一幕，本以為沈浩然會(huì)生氣，結(jié)果他卻只是笑著說(shuō)：“不是不帶你們這么借紙的吧？一借借走我20多張！”“那要不還你點(diǎn)兒？”那兩位男生又說(shuō)道“哎！算了算了，你們要拿就趕緊拿走吧！”沈浩然只是一邊擺手一邊對(duì)他們說(shuō)，那兩位男生又笑著回答“那拿走了哈！”

這讓涴筱舒很是震驚，那兩個(gè)男生一次性拿走了沈浩然這么多張紙，沈浩然竟然不僅不生氣，還笑著讓他們拿走。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”“??？是上課前的預(yù)備鈴，這么快就要上課了，那我們下課了再聊吧！”初芊千對(duì)涴筱舒說(shuō)道，涴筱舒也是立馬回應(yīng)“好”

“這節(jié)什么課呀？”“不知道呀”“唉！南念羽，看看今天第一節(jié)課什么課呀？”“語(yǔ)文課”“哦！知道了，謝謝”在還沒(méi)有打響正式上課鈴時(shí)，同學(xué)們都在里教室坐在自己的座位上，用大嗓門(mén)跟其他同學(xué)得熱火朝天。恰好，有人問(wèn)了第一排離課表最近的南念羽第一節(jié)課是什么課，讓涴筱舒也得知了第一節(jié)是語(yǔ)文課，這讓原本不打算好好聽(tīng)課涴筱舒沒(méi)辦法必須好好聽(tīng)課，就因?yàn)檎Z(yǔ)文課筆記做的要多，而且還是班主任徐老師的課。

“當(dāng)當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)”正式上課鈴敲響了，語(yǔ)文徐老師也拿著書(shū)大步走進(jìn)了教室。

“上課”徐老師說(shuō)的道，“老師您好”同學(xué)們一邊跟老師問(wèn)好，一邊向老師鞠躬，“請(qǐng)坐”老師又回道。一坐下，涴筱舒就開(kāi)開(kāi)心心的拿出了她專門(mén)為這學(xué)期新買(mǎi)的六根記號(hào)筆，和一支黑筆，表面上很認(rèn)真的聽(tīng)起課來(lái)。

　在快下課時(shí)，涴筱舒已經(jīng)變得無(wú)精打采，沒(méi)有了剛上課時(shí)的精神。就東倒西歪，無(wú)意間，看見(jiàn)了同桌沈浩然禁止用一支黑筆做的語(yǔ)文課上所有的筆記。這讓涴筱舒很不敢相信。因?yàn)樗孱伭墓P，標(biāo)注不一樣的地方都需要找半天，更何況他同桌沈浩然竟只用一支黑筆做了所有筆記，太令涴筱舒不可思議了！

“叮鈴鈴，同學(xué)們下課了”在涴筱舒還在驚嘆時(shí)，下課鈴?fù)蝗磺庙懥?，語(yǔ)文老師也剛好講完一個(gè)部分，需要同學(xué)們?nèi)ニ伎?，于是便說(shuō)道：“同學(xué)們，那我們先下課，課間你們自己思考一下這個(gè)問(wèn)題”說(shuō)完，便拿著語(yǔ)文書(shū)走出了教室。

　看著老師一走出教室的涴筱舒，就馬不停蹄奔向好朋友初芊千座位旁，告訴她在課上看見(jiàn)沈浩然只用黑色做完了所有筆記的這一幕。初芊千一聽(tīng)完也是感到非常不可思議。結(jié)果，又不等初芊千回話，上課鈴就傳來(lái)了，涴筱舒無(wú)奈，又只好跑回自己座位上，無(wú)精打采的聽(tīng)徐老師講起課。

　突然,斜前方的昕安柔轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，指著那根藍(lán)色的馬克筆小聲的問(wèn)道：“涴筱舒這個(gè)可以借給我一下嗎？”涴筱舒大腦快速旋轉(zhuǎn)“我借給他也不是不可以，但是我自己都不舍得用那唯一的藍(lán)色，而且，我又沒(méi)有什么利益，這是拿我的錢(qián)買(mǎi)的，免費(fèi)借給她的話...可是他都那么大方，我這樣是不是太小氣了？”涴筱舒想到同桌沈浩然如此大方，便也說(shuō)可以借給她。

　　這時(shí)，涴筱舒剛把藍(lán)色的筆借給斜前方的昕安柔，低頭還沒(méi)寫(xiě)得兩個(gè)字，同桌沈浩然竟也壓低聲音小心翼翼的問(wèn)：“可不可以借我一下那個(gè)綠色的筆？”把涴筱舒嚇得一激靈，連忙小聲回道：“哦，哦哦，可以可以”又趕緊把那根綠色的筆遞給沈浩然。沈浩然似乎也覺(jué)得和涴筱舒借筆有點(diǎn)不好意思，于是聲音又變得懦弱了一些說(shuō)道：“謝謝”“嗯”涴筱舒或許是因?yàn)樯蚝迫坏穆曇糇兊眯×艘恍?，又或許是因?yàn)檫@是在課上剛剛一系列的對(duì)話，害怕老師注意到自己，所以把自己的聲音也放小了許多。

　　涴筱舒表面上看似平靜的，“嗯”，實(shí)則心砰砰亂跳，還略待一些開(kāi)心。