許梔像往常一樣，夾著教案，步伐沉穩(wěn)地走進(jìn)教室。上課鈴響，他微笑著掃視一圈，說：“同學(xué)們，翻開課本，我們開始今天的課程?！甭曇羝届o溫和，絲毫聽不出昨晚的掙扎。

課堂上，他講解知識(shí)點(diǎn)清晰流暢，偶爾還穿插幾個(gè)小笑話，引得學(xué)生們陣陣發(fā)笑。坐在前排的周白，緊緊盯著許梔，試圖從他的神情里找到一絲破綻，可許梔的臉上只有專注教學(xué)的神情，沒有絲毫異樣。

課間休息時(shí)，許梔被幾個(gè)學(xué)生圍住請(qǐng)教問題，他耐心解答，眼神里滿是老師的關(guān)懷。周白看著這一幕，心中五味雜陳，他實(shí)在想不通，一個(gè)在學(xué)生面前如此親切的老師，怎么會(huì)參與那么危險(xiǎn)的陰謀。

張柏湊到周白身邊，低聲說：“這家伙裝得也太像了，真讓人火大！”簡(jiǎn)繁易推了推眼鏡，分析道：“他越是這樣，越說明他心里有鬼，我們得盯緊了?！绷枞辉谝慌渣c(diǎn)頭，小聲嘟囔：“真希望能快點(diǎn)揭開他的真面目。”

周白深吸一口氣，暗暗下定決心，不管許梔怎么偽裝，自己都要把真相找出來，不能讓他的計(jì)劃得逞，保護(hù)身邊的同學(xué)和校園的安寧 。

放學(xué)后，周白在校園的老銀杏樹下攔住了許梔。陽光透過枝葉的縫隙，灑下斑駁光影，可此刻的氛圍卻壓抑得讓人喘不過氣。周白看著許梔，眼中滿是復(fù)雜情緒，有疑惑、憤怒，更多的是失望：“許梔，我們聊聊?！?/p>

許梔臉色瞬間冷了下來，早上在課堂上的溫和笑意消失殆盡，取而代之的是一臉不耐煩：“沒什么好聊的，別擋我的路。”他試圖繞過周白，腳步匆匆。

周白伸手?jǐn)r住他，語氣急切：“你到底怎么了？為什么要幫謝冰熙？他到底給你許諾了什么？”許梔停下腳步，眼神閃躲，避開周白的目光，冷哼一聲：“我的事不用你管，你最好別再插手，不然別怪我不客氣?！?/p>

周白眼眶泛紅，聲音微微顫抖：“我們?cè)?jīng)是那么好的朋友，你怎么能變成這樣？你知不知道你做的事有多危險(xiǎn)？”許梔聽到這話，身體微微一僵，但很快又恢復(fù)冷漠：“朋友？別天真了，這世上誰都靠不住，我只想為自己活一次?！?/p>

周白看著眼前陌生又熟悉的許梔，心中一陣刺痛：“難道就沒有挽回的余地了嗎？”許梔別過頭，不再看他，丟下一句“沒有”，便用力掙脫周白的手，大步離開，只留下周白站在原地，望著他的背影，滿心悵然，不知該如何才能讓許梔回頭 。

望著許梔決然離去的背影，周白攥緊了拳頭，心中暗暗發(fā)誓，一定要弄清楚他究竟為何走到這一步。當(dāng)晚，周白就開始著手調(diào)查許梔的身世。

他先是潛入學(xué)校檔案室，在堆積如山的文件中翻找許梔的入學(xué)資料。泛黃的紙張散發(fā)著陳舊的氣息，周白一張一張仔細(xì)查看，終于找到了許梔的檔案，上面記錄著他的家庭住址、父母職業(yè)等基本信息。

根據(jù)檔案上的地址，周白利用周末時(shí)間，來到了許梔的老家。那是一個(gè)偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)，街道狹窄，房屋破舊。周白向鄰里打聽許梔家的情況，一位上了年紀(jì)的老奶奶嘆了口氣說：“那孩子可憐吶，父母一直偏心弟弟，什么好處都緊著弟弟，許梔從小就被冷落?！敝馨仔闹幸徽?，原來許梔心中藏著這樣的痛苦。

為了了解更多，周白又找到了許梔曾經(jīng)的老師。老師回憶道：“許梔讀書時(shí)成績(jī)很好，就是性格有些孤僻，很少和同學(xué)們交流，可能是家里的原因，讓他變得很敏感?！?/p>

離開小鎮(zhèn)后，周白坐在回程的車上，望著窗外飛速掠過的風(fēng)景，思緒萬千。他終于明白許梔心中的怨恨從何而來，也更加堅(jiān)定了要幫他回頭的決心。他深知，只有解開許梔的心結(jié)，才能阻止這場(chǎng)危險(xiǎn)的陰謀 。