運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束過(guò)后不久，高一級(jí)部教學(xué)樓下的銀杏樹(shù)葉子也漸漸掉光，富良州高校的全體同學(xué)們就迎來(lái)了非常緊張的期末復(fù)習(xí)階段。

一種比期中考試還要緊張的壓力悄然籠罩在了整個(gè)班級(jí)里，下課后的同學(xué)們也大都不在走廊上插科打諢的閑聊或是結(jié)伴而行去學(xué)校小賣部買零食，大都是坐在教室里安安靜靜的復(fù)習(xí)功課或是寫(xiě)課堂作業(yè)。

寶太郎也逐漸收攏了各種想要放肆的心思，每天去各科老師辦公室問(wèn)題目或是找婉儀給他單獨(dú)開(kāi)火加小灶的頻率也越來(lái)越高—因?yàn)槠谀┛荚嚦煽?jī)的好壞直接關(guān)系到了他能不能順利的過(guò)個(gè)愉快的寒假以及過(guò)年壓歲錢的厚度，平日里一向愛(ài)鬧騰的加治木也隨著期末考試時(shí)間的漸漸推進(jìn)變得老實(shí)本分了許多。

期末考試當(dāng)天的考場(chǎng)是隨機(jī)混排，按照期中考試的名次以及學(xué)號(hào)分配到不同的教學(xué)樓，這也就意味著會(huì)在考場(chǎng)上遇見(jiàn)許多同年級(jí)但不同班的其他同學(xué)。

富良州高校的期末考試制度比之于期中考試還要嚴(yán)格上許多—考場(chǎng)會(huì)根據(jù)學(xué)生的期中考試名次和對(duì)應(yīng)學(xué)號(hào)隨機(jī)混排，考場(chǎng)教室里同樣會(huì)裝有三百六十度無(wú)死角的監(jiān)控，三個(gè)監(jiān)考老師會(huì)不定時(shí)的來(lái)回走動(dòng)以及巡視，根本就不可能有作弊的機(jī)會(huì)。

期末考試的第一場(chǎng)自然是同學(xué)們?cè)偈煜げ贿^(guò)的國(guó)文和文綜(歷史和政治合一張?jiān)嚲砜肌?

一位戴著眼鏡的男監(jiān)考老師抱著手里的檔案袋走進(jìn)教室，身后的黑板上則用白色的粉筆板書(shū)出了今天上午的考試科目以及時(shí)間，緊接著他便熟練的拆掉了檔案袋，然后一份份的摞好手中嶄新的試卷以及答題卡。

“現(xiàn)在桌面上只準(zhǔn)留有你們的文具和墊試卷用的墊板，不要給我出現(xiàn)與考試科目相關(guān)的課本以及其他的參考書(shū)，發(fā)現(xiàn)的都一律按零分處理?！?/p>

白花花的試卷和答題卡從前至后發(fā)放下來(lái)，帶著熟悉的油墨味兒鉆進(jìn)寶太郎的鼻孔里，看著眼前的語(yǔ)文試卷，寶太郎心里也逐漸有了七八分的底。

“現(xiàn)在請(qǐng)各位同學(xué)們把你們的姓名，學(xué)號(hào)，考試號(hào)以及班級(jí)都填寫(xiě)好，填寫(xiě)好了以后就放下筆，統(tǒng)一等待開(kāi)考。”

寶太郎仔仔細(xì)細(xì)的在試卷和答題卡上用自動(dòng)鉛筆填好了自己的姓名，學(xué)號(hào)，考試號(hào)以及班級(jí)等內(nèi)容，然后等待著講臺(tái)上的監(jiān)考老師正式宣布開(kāi)考。

“現(xiàn)在，請(qǐng)各位同學(xué)們開(kāi)始答題?！?/p>

隨著監(jiān)考老師的一聲令下，坐在各自座位上的少男少女們都紛紛拿起了手里的筆安安心心的寫(xiě)起了眼前的試卷。

這次的期末考試卷子上的題目總的來(lái)說(shuō)難度適中，甚至還有許多他曾經(jīng)復(fù)習(xí)過(guò)和做過(guò)無(wú)數(shù)遍的原題，寶太郎答的相當(dāng)順利，沒(méi)一會(huì)兒他便將選擇題部分的答案全都填涂到了答題卡上。

課外文言文的部分考的則是中國(guó)東漢時(shí)期著名文學(xué)家曹植所寫(xiě)的《洛神賦》，早在期末考試到來(lái)之前婉儀就曾給他單獨(dú)講解過(guò)這篇課文里的字詞以及各個(gè)段落的釋義……寶太郎先把答案用鉛筆寫(xiě)在了試卷對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域，然后再用黑色的水筆將答案小心的抄上了答題卡。

“其實(shí)課外文言文的部分考的主要還是你的閱讀量以及對(duì)這篇文章的掌握程度，只要掌握了作者出題的本意其實(shí)還是很簡(jiǎn)單的?！?/p>

婉儀的忠告字字句句仿若言猶在耳，寶太郎甩了甩頭試圖將那些雜亂的思緒用力清除出去，讓自己的心思專注于眼前的試卷上。

一個(gè)小時(shí)過(guò)后，正在講臺(tái)上專心喝著罐裝雀巢咖啡的監(jiān)考老師出聲提醒了一句。

“現(xiàn)在同學(xué)們可以開(kāi)始寫(xiě)作文了，作文的時(shí)間一定要充分預(yù)留，不然到時(shí)候時(shí)間來(lái)不及，你寫(xiě)不完可是拿不到高分的?！?/p>

寶太郎翻到了試卷背面的作文部分看了一眼，這次期末考試的作文題目是《記我最難忘的一個(gè)人》，要求考生寫(xiě)或者記錄身邊你最為難忘的他/她，展開(kāi)合理想象寫(xiě)一篇不少于800字的記敘文。

當(dāng)看到這個(gè)作文題目的時(shí)候，寶太郎不知怎么的竟然想起了婉儀。

想起了她總是穿著各式各樣好看的漢服來(lái)學(xué)校，想起她及時(shí)的救場(chǎng)幫助自己接住了那一摞厚厚的歷史練習(xí)冊(cè)，想起她總是不厭其煩的給自己補(bǔ)習(xí)功課或是單獨(dú)輔導(dǎo)課業(yè)，會(huì)在自己取得一些小小成就的時(shí)候?yàn)樗芍愿械礁吲d，也想起她在運(yùn)動(dòng)會(huì)上忙前忙后的身影……

想到這里，寶太郎稍微構(gòu)思了一會(huì)兒后，開(kāi)始在答題卡背面的作文格里刷刷的動(dòng)筆寫(xiě)了起來(lái)。

“人的一生當(dāng)中總會(huì)遇到許許多多性格迥異人，那個(gè)人也許只是短暫的出現(xiàn)在你的某一個(gè)時(shí)間段，也許是會(huì)讓你覺(jué)得難以忘懷……”

許是因?yàn)楹屯駜x的相遇讓寶太郎覺(jué)得太過(guò)難忘和深刻，寶太郎的作文寫(xiě)的很是順利，不一會(huì)兒整張答題卡就被他盡數(shù)填滿，幾乎沒(méi)有卡文的情況出現(xiàn)。

“如果時(shí)光的沙漏還能夠重新倒流回那個(gè)蟬聲陣陣，樹(shù)影婆娑的夏天，我還想要再次遇見(jiàn)她，并且認(rèn)識(shí)她?！?/p>

寶太郎寫(xiě)完最后一筆結(jié)尾，然后放下了手里的黑色水筆，稍微活動(dòng)了一下自己酸痛的手腕過(guò)后，便認(rèn)認(rèn)真真的檢查起了自己的試卷。

“距離本場(chǎng)國(guó)文考試結(jié)束還有半個(gè)小時(shí)，同學(xué)們現(xiàn)在可以趁著這個(gè)時(shí)間好好的檢查一下自己的試卷上有沒(méi)有做錯(cuò)的題目……”

“想交卷的同學(xué)們，現(xiàn)在也可以帶著你的答題卡和試卷一并放在講臺(tái)上就可以離開(kāi)考場(chǎng)了。”

“下一場(chǎng)文綜考試同樣也是在這個(gè)考場(chǎng)進(jìn)行，請(qǐng)同學(xué)們不要拿走你們的書(shū)包或是其他物品……”

不一會(huì)兒就有許多學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)的交了卷走出考場(chǎng)，去呼吸教室外自由的新鮮空氣了。

而寶太郎這一檢查還真在選擇題部分捉出了幾個(gè)他所忽視的錯(cuò)誤。

“還好還好，現(xiàn)在還能夠改……”

寶太郎認(rèn)認(rèn)真真的把做錯(cuò)的幾道選擇題全部修改完畢以后，才拿著試卷和答題卡一塊兒放在了講臺(tái)上，走出了考場(chǎng)打算去上個(gè)洗手間。