晚上放學(xué),尹梔潯一直跟在顧嘉昱身后,嘰嘰喳喳了一路,顧嘉昱沒有搭理他,直到學(xué)校門口,他突然轉(zhuǎn)身丟下一句話就走了。
顧嘉昱你怎么這么虎
尹梔潯聽到他的話愣在那。
尹梔潯他說什么?
舒念說你虎
尹梔潯我哪虎了?
舒念看了一眼身邊炸毛的尹梔潯,搖了搖頭就走了。都說小孩兒不記事,這不,到了家啥都忘了。
就這樣一復(fù)一日的上學(xué)生活,轉(zhuǎn)眼過了一年,學(xué)校也發(fā)生了變化,垃圾桶換了樣式,校長又進(jìn)了一批玩具,想小廣場(chǎng)的兩邊擺上了觀賞花,往里看,班里的三小只也發(fā)生了變化。
也許是尹梔潯一復(fù)一日的嘮叨,徹底將顧嘉昱帶偏了道。
尹梔潯建了也不讓玩,這不白建嘛
她透過窗戶看著空地上新建的游樂設(shè)施發(fā)牢騷,突然她想到了什么,不懷好意的看向身邊的兩個(gè)人。
舒念歪!干嘛干嘛!
顧嘉昱還能干嘛呀
顧嘉昱我可不去昂
尹梔潯嘖
尹梔潯喂
尹梔潯你倆咋回事兒啊
尹梔潯還是不是朋友了
舒念不是
顧嘉昱不是
尹梔潯哎呀~
最后還是被尹梔潯強(qiáng)制拉走了。
三人吃完午飯快速回了趟宿舍,處理完床鋪,悄悄跑到了樓后的灌木叢后,左看看右看看,確定沒人后就溜進(jìn)了游樂場(chǎng)里。
尹梔潯走到了滑梯旁邊,看上了中間的吊橋,她順著梯子上去,看到了上次差點(diǎn)抓到的貓。
尹梔潯這次一定要抓到你
尹梔潯悄悄靠近那只貓,貓并沒有察覺到尹梔潯的靠近,還在那兒優(yōu)雅的舔著爪子。
林老師尹梔潯
這一聲,把本來窩在那的貓?zhí)ь^看到了尹梔潯,抬起屁股一下跳到了墻上。
尹梔潯誰啊
她抬頭就看到了站在舒念和顧嘉昱前面的林老師。
尹梔潯小林老師(低頭)
三個(gè)人看老師不說話,心想老師肯定生氣了,就你一眼我一語的開始認(rèn)錯(cuò)。
林老師停
林老師這話你們?nèi)齻€(gè)說過很多遍了,哪次是真知道錯(cuò)了
三個(gè)人你看看我,我看看你,最后低頭不說話。
林老師好了
林老師趕緊回去睡覺去吧
林老師別亂跑了
尹梔潯好
顧嘉昱好
舒念好
回去后,只有顧嘉昱老老實(shí)實(shí)睡了一覺。另一邊的姐妹兩個(gè)不知從哪掏出自己的筆和紙,靠墻上畫了一中午。
這個(gè)年紀(jì)的小孩中午都睡不著午覺一個(gè)個(gè)都害怕老師來,又抵不住好奇看向那兩個(gè)人畫畫。
舒念噓??
舒念都呆在自己床上哦
舒念不然老師要說我們了
有的不怕老師的還在她倆床邊,有的地理位置好,直接爬在床上看。
兩人家里都有一間單獨(dú)的畫室,除了對(duì)方其他人不能亂進(jìn),兩人畫畫時(shí)很投入,雖然技術(shù)生疏。
兩人一起學(xué)的畫畫,并約定以后好要一起畫。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去,直到起床鈴聲響起,兩人才收了畫具。在她們畫畫期間小林老師來過一次,她在門口看了一眼,她們很安靜,嘆了口氣就轉(zhuǎn)身離開了。
畫畫的人總是覺得時(shí)間過得太快,還有一周就是暑假,三個(gè)人湊在一起密謀著怎么去玩兒。
尹梔潯要放假了
尹梔潯你倆假期有是嗎?
顧嘉昱我沒有
舒念咱倆要去上畫畫課
顧嘉昱那我去你們畫室找你們吧
尹梔潯可以啊
尹梔潯順便看看你有沒有這個(gè)潛力
顧嘉昱那還是別了
放假那天,小林老師又和上次一樣,囑咐了很多,很多小朋友也不會(huì)聽,因?yàn)槁牪惶?/p>
尹梔潯小林老師又開始嘮叨了
舒念對(duì)啊
顧嘉昱而且每次都沒有多少人聽
童年的時(shí)光總是過得很快,每天上課下課的重復(fù)著,學(xué)校家庭兩點(diǎn)一線,三人有時(shí)會(huì)跑出去玩兒,請(qǐng)了家長也起不到太大作用。
他們對(duì)對(duì)方知根知底,每說出一件事都是對(duì)方想被極力抹掉的黑歷史。
就這樣一年又一年,幼升小,小升初,三人都很默契的跟升,初中時(shí)又有一個(gè)倒霉蛋加入了這個(gè)小團(tuán)體。