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本書(shū)標(biāo)簽: 校園 

開(kāi)學(xué)就請(qǐng)假了

相識(shí)青春年少

也許是在某個(gè)愜意的午后,陽(yáng)光正好,沈亦安回想起來(lái)自己與楊真初識(shí)的那個(gè)夏天,那個(gè)清晨,彼時(shí)他們正青春。

那個(gè)時(shí)候的她比現(xiàn)在還要更:出水芙蓉、沉魚(yú)落雁、方桃譬李、國(guó)色天香、光艷逼人、耀如春華、瓊花玉貌、人面桃花、天生麗質(zhì)、桃羞杏讓、鶯慚燕妨、傾國(guó)傾城、窈窕淑女、般般入畫(huà)、姿容絕代、花顏月貌跟屏幕前的寶子你一樣美。

(屏幕前最美的寶子,前期要鋪墊可能會(huì)無(wú)聊,對(duì)不起哦,但如果你不喜歡的話一定一定不要罵我求求了,我真的是玻璃心。)

……

宜江市9月2日清晨:

張晴煎好了雞蛋,準(zhǔn)備好了一塊三明治,又在微波爐里熱了一杯牛奶,喊道:

“安安,好點(diǎn)了嗎?快來(lái)吃早餐啦?!?/p>

“好多了媽?zhuān)覄傁词辍!鄙倥猩蛞喟彩且私幸私袑W(xué)高一的新生,本來(lái)昨天就是開(kāi)學(xué)的日子,但是突然胃痛導(dǎo)致不得不請(qǐng)假了。

“我吃好了,媽再見(jiàn)?!闭f(shuō)完少女就步行去學(xué)校了。

張晴望著少女離去的背影,不禁哀嘆一聲,都怪自己只看重女兒的學(xué)習(xí)了,如今年紀(jì)輕輕就得上了胃病。

為了考上重點(diǎn)高中,沈亦安總是熬夜到很晚,早上又很早要去上課,總是來(lái)不及吃早餐。

久而久之,沈亦安干脆就選擇不吃早餐了,這樣吃早餐的時(shí)間又能多背兩個(gè)單詞,而這樣的后果就是胃??!

剛開(kāi)始沈亦安只當(dāng)是吃壞了肚子,后來(lái)在學(xué)校肚子劇痛難忍,張晴這才帶沈亦安去醫(yī)院檢查。

記得當(dāng)時(shí)張晴的情緒崩潰:

“你說(shuō)你,肚子痛也不會(huì)說(shuō)啊?現(xiàn)在得胃病了,還怎么學(xué)習(xí)?你還要不要學(xué)習(xí)?你是不是不準(zhǔn)備考高中了?”

少女沉默了一會(huì):“我知道了媽”。

自那之后沈亦安會(huì)草草吃個(gè)早餐,但是胃病已經(jīng)落下了。胃痛來(lái)的時(shí)候,吃點(diǎn)東西會(huì)好很多,所以少女在書(shū)包里常常會(huì)帶著面包、薯片之類(lèi)的小零食。部分討厭的學(xué)生給她取名“大胃王”。

……

宜江中學(xué)7班,早讀時(shí)間。

“同學(xué)們,昨天請(qǐng)假的沈亦安同學(xué),今天來(lái)班上了,大家掌聲歡迎一下?!敝v話的是一位頭發(fā)稀疏的中年男人,他叫徐勁松,是7班的班主任。

一片掌聲后,又傳來(lái)了男生夸贊的聲音:

“哇!大美女啊!”沈亦安長(zhǎng)了如精美如無(wú)瑕之玉般的臉蛋,十分乖巧可人,穿上一件白色的短袖上衣顯得又更純情了一分。

但是馬上又傳出了異樣的聲音:

“開(kāi)學(xué)第一天就請(qǐng)假?什么人啊這是!”

“你吵死啊!”中間小組第一排在桌子上睡覺(jué)的楊真對(duì)班上的聲音不滿(mǎn),突然復(fù)活。

沈亦安也順著聲音向楊真看過(guò)去,雖然沒(méi)有看清,但是貌似還行。

雖然他的語(yǔ)氣有點(diǎn)兇,但也是為自己說(shuō)話,少女有些感激他了。

他說(shuō)完班上就安靜了,剛開(kāi)學(xué)他們就已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)楊真的故事。

“哇真哥霸氣!”說(shuō)話的是楊真的同桌李文杰,留著中分劉海,大概跟楊真一樣高,體型不瘦也不胖。

楊真爬起來(lái)后一臉?biāo)坌殊斓臉幼樱戳艘谎坌峦瑢W(xué)。又倒下睡覺(jué)了。

徐勁松看著安靜下來(lái)的班級(jí)說(shuō)道:

“好了好了,沈同學(xué),昨天我們班的同學(xué)已經(jīng)都做過(guò)自我介紹了,你也簡(jiǎn)單做一個(gè)吧!”

沈亦安點(diǎn)點(diǎn)頭:

“大家好,我叫沈亦安,我是一個(gè)女生,我是四中畢業(yè)的?!?/p>

徐勁松:???

同學(xué):……

李文杰:就……沒(méi)了?

沈亦安懵了一會(huì),然后緩緩點(diǎn)頭。

徐勁松保持笑臉,說(shuō):

“沈同學(xué)應(yīng)該比較內(nèi)向,你先下去吧,嗯……沈同學(xué)不高,學(xué)習(xí)也好,就坐這吧?!毙靹潘烧f(shuō)完指了指楊真旁邊的位置。

李文杰突然站起身露出一個(gè)哭臉:

“不行啊老師!我不能離開(kāi)真哥!”

“說(shuō)了讓你坐哪里嗎?這一排所有人往后坐一個(gè),讓沈亦安同學(xué)坐第一排?!?/p>

“哎好吧!離真哥不算太遠(yuǎn)?!崩钗慕軐?duì)這個(gè)結(jié)果表示同意。

“謝謝老師?!鄙蛞喟卜畔聲?shū)包坐上了原本李文杰的位置。

沈亦安看了睡覺(jué)的楊真一眼,在心里想“他坐第一排,開(kāi)學(xué)就睡覺(jué),肯定是個(gè)學(xué)霸吧?!?/p>

宜江中學(xué)的教室是按照兩人一桌,兩排一組的布局。7班有50位學(xué)生,一排6個(gè)人,最后一排靠垃圾桶的位置坐7個(gè)人。

校長(zhǎng)特意找到徐勁松,讓他記得關(guān)照他們班叫楊真的學(xué)生,所以他坐在了五排第一桌。

沈亦安坐在六排一桌,坐在后桌的李文杰突然戳了戳沈亦安:

“沈亦安同學(xué),你剛才看我們真哥那一眼,是不是對(duì)他有意思啊?嘿嘿……喜歡我們真哥的可多了?!?/p>

沈亦安:???

楊真聽(tīng)到這話突然起身:滾!

沈亦安聽(tīng)到聲音莫名又往楊真那里看了一眼,刀削般的臉蛋,見(jiàn)不到贅肉,白皙的皮膚相襯著俊朗的五官,臉上卻有一些傷疤,還確實(shí)挺帥的,但是說(shuō)話挺沒(méi)素質(zhì),感覺(jué)下一秒就要打人的樣子。

“小沈同學(xué),你別生氣哈,李文杰是個(gè)智障兒,說(shuō)話不過(guò)腦。”說(shuō)話的是李文杰的同桌潘田,留著雜亂的劉海,帶著一副黑框眼鏡,還有標(biāo)志性的小胡子。

潘田、楊真、李文杰三人初中同學(xué)三年。潘田成績(jī)很好,屬于是拔尖的那部分人。

沈亦安搖了搖頭:“沒(méi)關(guān)系的,我不生氣?!闭f(shuō)完淡淡笑了笑,好像是在證明自己沒(méi)有生氣。

反倒是李文杰的語(yǔ)氣帶著生氣了:“潘田你大爺?shù)?!看到了吧!還是我們沈亦安同學(xué)脾氣好性格好?!?/p>

“四個(gè)字總結(jié):人美心善?!?/p>

少女聽(tīng)到夸贊有些害羞,回應(yīng)了兩個(gè)字:“謝謝?!?/p>

……

“叮鈴叮鈴。”第一節(jié)課是徐勁松的語(yǔ)文課,昨天已經(jīng)發(fā)放了書(shū)本,因?yàn)樗前嘀魅?,甚至都已?jīng)上過(guò)一節(jié)語(yǔ)文課了。

旁邊的蘇琳琳看到沈亦安沒(méi)有領(lǐng)到書(shū)本,把自己的語(yǔ)文書(shū)遞了過(guò)去:

“同學(xué),給你吧,我和同桌共一下,你……還是不要跟旁邊的楊真有交集的好?!?/p>

“謝謝?!?/p>

正在睡覺(jué)的楊真突然意識(shí)到了什么,臉上帶著睡覺(jué)壓出紅印子就站起了身,朝班外走去。

徐勁松正在講著課,看到楊真走了氣不打一處來(lái):

“嘿!你去干什么?無(wú)法無(wú)天了嗎?站??!把學(xué)校當(dāng)自己家了是吧?”

楊真沒(méi)有理會(huì),依舊往班外走去。

蘇琳琳靠近了沈亦安,聲音很輕:

“看到了吧?早就聽(tīng)說(shuō)了,這楊真混混一個(gè),不知道中考多少分呢,走后門(mén)到我們班來(lái)了。”

沈亦安點(diǎn)點(diǎn)頭,看了眼遠(yuǎn)走的楊真。

李文杰好像聽(tīng)到了蘇琳琳說(shuō)話,突然插嘴:“哎哎哎背后蛐蛐誰(shuí)呢?”

蘇琳琳擺出一個(gè)鬼臉回應(yīng)他:魯迅說(shuō)朝狗舍里扔一塊石頭,最先叫起來(lái)的那個(gè)就是被扔中的。

李文杰:……

不過(guò)他也沒(méi)有生氣,因?yàn)榭梢悦黠@聽(tīng)出蘇琳琳是開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣。

潘田:哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈對(duì)不起,本來(lái)我不想笑的,但是我真忍不住,還有啊蘇琳琳同學(xué),我覺(jué)得魯迅先生說(shuō)的很有道理。

李文杰白了他一眼(沉默)“……”

徐勁松走到了中間的位置,探頭看向潘田:“潘田同學(xué)笑什么呢?你似乎對(duì)魯迅先生有自己獨(dú)特的見(jiàn)解,那你來(lái)給我們班的同學(xué)講講吧?!?/p>

“不是啊老師,是李文杰……”

然后徐勁松還真就望了一眼李文杰。

而此時(shí)的李文杰早已雙手緊緊放好,一臉認(rèn)真的注視著黑板,就好像一個(gè)木頭人。

“看李文杰同學(xué)聽(tīng)的多認(rèn)真???雖然人家中考沒(méi)考好,但是知恥而后勇知道嗎?”

“右手寫(xiě)字,左手挨打。”啪啪兩聲,戒尺打在潘田左手上。

“哈哈哈”

“哈哈哈哈哈哈”

底下的同學(xué)很想憋住,但是看到潘田挨打這兩下還是繃不住了。

就在一片笑聲中,楊真抱著一沓書(shū)又走進(jìn)班級(jí),昨天發(fā)放課本的時(shí)候,徐勁松讓楊真把新同學(xué)的書(shū)放到了外邊。

徐勁松看到楊真頓時(shí)氣不打一處來(lái):“你把班級(jí)當(dāng)你家了?想進(jìn)就進(jìn),想出就出?出去打報(bào)告再進(jìn)來(lái)!”

楊真沒(méi)有搭理,把一沓教科書(shū)放在沈亦安的桌子上,又準(zhǔn)備走人。

沈亦安見(jiàn)狀有些吃驚,本以為是個(gè)胡作非為的壞學(xué)生,原來(lái)是自己誤會(huì)他了。他甚至只是幫自己拿書(shū)本去了。他唯一的錯(cuò)誤應(yīng)該就是沒(méi)有向老師說(shuō)吧,或許他不善言辭。

“你又要去哪里?”徐勁松已經(jīng)非常生氣,死死盯著楊真。

與之相反,楊真則是很平淡的語(yǔ)氣,看了一眼徐勁松然后繼續(xù)走著:“拿書(shū)去后面站著去,還能干嘛?還能拿把刀把你砍了不成?”

徐勁松小聲嘀咕一句:還挺有經(jīng)驗(yàn)嘛,果然差生是從小養(yǎng)成的。

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