“現(xiàn)在，我宣布魔法覺醒儀式現(xiàn)在開始！”校長在一番激情的發(fā)言之后也是來到了最讓學(xué)生們激動(dòng)的環(huán)節(jié)，今天過后，場(chǎng)中的學(xué)生們的人生可能就是云泥之別了，覺醒成功的人會(huì)成為魔法師，從此成為人上人，而覺醒失敗的人大部分會(huì)回歸社會(huì)底層，只能默默無聞的過一生。

各班的班主任，也就是魔法導(dǎo)師，站在覺醒石旁輔助覺醒。

“念到學(xué)號(hào)的上前，將手放在覺醒石上，用心體會(huì)?！绷痔斓哪Х▽?dǎo)師也就是他的班主任陳牧朝一班的隊(duì)伍喊著。

“1號(hào)，林天！”

“終于輪到自己了。”說實(shí)話，盡管做好了準(zhǔn)備，甚至確定了自己要覺醒什么系，但到了這個(gè)關(guān)頭內(nèi)心一點(diǎn)緊張都沒有還是不可能的。

林天走上臺(tái)，在覺醒石旁站著不動(dòng)，目光緊盯著覺醒石。

“將手放在覺醒石上，用心去感受?！标惸猎谝慌灾笇?dǎo)著。

林天聽話的照做，意識(shí)陷入到腦海中。

林天在腦海中努力搜尋著星子，沒過多久他就在自家腦海中發(fā)現(xiàn)了兩團(tuán)星子，分別呈現(xiàn)出銀色和銀灰色，這分別是空間系與召喚系。林天大喜，在腦海中發(fā)現(xiàn)星子就意味著他覺醒成功，真正地敲開了魔法修行的第一扇門。

林天收回意識(shí)，向覺醒石上看去，果然，覺醒石上綻放出璀璨奪目的銀色星芒。

“這是什么系?。俊?/p>

“這不是八大元素系的色彩?。坎粫?huì)是覺醒失敗了吧！”

“不會(huì)吧，入學(xué)考試他可是咱學(xué)校第一啊，難道連覺醒都成功不了嗎？”

“成績好只意味著能輔佐修行和幫助覺醒，又不是一定能覺醒成功！又不是沒有成績好缺覺醒失敗的例子！”

……

不知道真相的眾人們還在嘰嘰喳喳地議論著，而班主任陳牧卻是猛地?fù)湎蛴X醒石，目不轉(zhuǎn)睛的查看著覺醒石散發(fā)的光輝，然后近乎失態(tài)的喊叫出聲：“這是…空間系？！??！”

陳牧的這一嗓子猶如在平靜的水潭中扔了一噸TNT，一下子把全校大半的目光吸引過來。

全場(chǎng)就像被靜音了一般沉默幾秒，隨機(jī)爆發(fā)出驚天的喧囂。

“我沒聽錯(cuò)吧，一班那個(gè)男生覺醒了空間系？是次元魔法系之首的空間系？這玩意初階覺醒率好像不足十萬分之一吧！”

“估計(jì)不會(huì)錯(cuò)，輔助那小子覺醒的是可是陳牧導(dǎo)師，據(jù)說他可是高階修為，是貨真價(jià)實(shí)的高階法師！應(yīng)該不會(huì)看走眼?！?/p>

“天吶，運(yùn)氣也太好了吧。我怎么就沒有這樣的好運(yùn)氣?。　?/p>

“就你，也配？”

“你什么意思？不服跟我比劃比劃！”

“誒？來來來！”

“小亮給他整個(gè)活！”

“一班這個(gè)男生長的還可以啊，雖然不是大帥哥，但是很耐看啊?！?/p>

指指點(diǎn)點(diǎn)的聲音與小女生嘰嘰喳喳的聲音通通傳進(jìn)林天的耳朵里，但他仿若旁若無人，再次將意識(shí)沉入腦海，探尋著另一團(tuán)銀灰色的魔法光輝。

倒是林天的班主任緩過神來，朝場(chǎng)中大喊道：“肅靜！各班魔導(dǎo)維持好秩序，覺醒繼續(xù)！”

各班魔導(dǎo)在維持秩序，維持好秩序后他們反倒三三兩兩的交頭接耳了起來。

“這種千年難得一遇的好苗子都讓陳牧碰著了，他的副校長的位置估計(jì)是穩(wěn)了喲?！?/p>

“人家本來就穩(wěn)了，人可是高階法師，比我們修為都高一個(gè)大級(jí)別呢！”

“那可不，以后得多去他面前露個(gè)臉了，得走動(dòng)走動(dòng)，省的以后啊他飛上之后再不念咱們的同事情嘍?！?/p>

陳牧也聽到了這些議論聲，但他毫不在意，他還沉浸在巨大的喜悅中呢，對(duì)于這點(diǎn)言論他就不稀得管了。