在陽光明媚的校園午后，他們四人坐在老槐樹下的石凳上，手中拿著各自的筆記本，耳邊傳來陣陣鳥鳴，空氣中彌漫著青春的氣息。

他們都有一個共同的目標——為我創(chuàng)作一首歌曲，告訴我……我是他們生命中的無可替代，那些噩夢也會隨之而去。

（他們一把我做噩夢的事，一直記在心中。他們也想好，等人來齊了，就做一個計劃。告訴我，我是無人可代的。）

他們覺得我的笑容，就像春天的陽光，總能照亮他們的心房。

俊是個細心的人，總是用他那雙靈巧的手記錄下每一個音符。

益有著一頭烏黑的頭發(fā)，他總是能想出最獨特的旋律。

星則是個安靜的男孩，他的歌詞總是充滿了詩意。

陽則是個陽光少年，他的笑聲總能給大家?guī)砜鞓贰?/p>

這一天，他們聚在一起，益說

益“我想給聽夢一個驚喜，我們?yōu)樗齽?chuàng)作一首歌吧，告訴他是無人可替代的?！?/p>

俊立刻拍手贊同

俊“好啊，她一定會很開心的?！?/p>

星則微笑著說

星“那就讓我們用心去創(chuàng)作，讓她感受到我們的感情?！?/p>

陽接口道

陽“是的，我們要讓她知道，她對我們來說是多么的特別。”

他們開心的想

“這樣她就不會做噩夢了……”

于是，四個男孩開始了他們的創(chuàng)作之旅。

每天下課后，他們都會來到老槐樹下，各自拿出筆記本，開始創(chuàng)作歌曲。

俊俊總是第一個開始，他用那雙靈巧的手在琴鍵上跳躍，一個個音符在他的指尖誕生。

他閉上眼睛，仿佛能看到我的笑容，那笑容就像陽光一樣，溫暖而明亮。

益則在一旁仔細地聽著，不時地提出自己的建議

益“這里可以加一個過渡，讓旋律更加流暢?！?/p>

星星則低頭沉思，手中的筆在紙上飛舞，他寫下了一行行的歌詞，每一個字都充滿了情感。

陽陽則在一旁輕輕地打著節(jié)拍，他的眼神充滿了期待。

就這樣，他們每天在這里創(chuàng)作，從旋律到歌詞，一點一滴地積累。

他們在創(chuàng)作中融入了他們對我的深厚情感，每一個音符……每一首句……都承載著他們的心意。

隨著時間的推移，歌曲逐漸成形。

俊在琴鍵上奏出了主旋律，俊在一旁輕輕地和聲，星則用他那富有詩意的歌詞點綴其中，陽則在旁邊打著節(jié)拍，他的笑聲總是能給大家?guī)砹α俊?/p>

益說

益“我覺得這首歌的主題應該是‘無可替代’，我們要讓聽夢知道，她對我們來說是多么的特別。”

俊點頭贊同

俊“是的，我們要讓她感受到我們的情感?！?/p>

星則微笑著說

星“那就讓我們的歌詞來表達這份情感吧?！?/p>

陽則興奮地說

陽“這首歌一定會感動聽夢的?！?/p>

……

終于，在一個月后，歌曲完成了。

他們決定在校園的一個小角落里，只有我和他們五個人在的時候，唱給我聽。

那天，陽光明媚，他們來到了校園的小角落。

我被邀請到這里，當我看到四個男孩站在我面前時，我感到有些驚訝。

益走上前，輕輕地說

益“聽夢，這是我們?yōu)槟銊?chuàng)作的一首歌，希望你喜歡?！?/p>

接著，益開始彈奏琴鍵，星開始唱起歌詞，陽則打著節(jié)拍。

俊則站在一旁，用他那雙靈巧的手指揮著他們。

聽著歌曲，我的眼眶濕潤了。

我看著四個男孩，心中充滿了感激。

聽夢我知道，這首歌不僅是他們用心創(chuàng)作的，更是他們對我深厚情感的體現(xiàn)。

曲終人散，我挨個擁抱了他們

聽夢“謝謝你們……這首歌是我……收到過的最珍貴的禮物?！?/p>

益輕輕地拍著我的背說

益“我們是從小一起玩到大的朋友，我們會一直陪在你身邊。”

俊則說

俊“是的，無論發(fā)生什么，我們都會在你身邊?！?/p>

星則微笑著說：

星“這首歌只是我們情感的一部分，我們還有很多很多想對你說的話。”

陽則笑著說

陽“是的，我們會一直陪伴著你?！?/p>

在那一刻，我們五個人的心緊緊地聯(lián)系在一起，我們知道，這份友誼將會伴隨我們一生。

……

自那以后，這首歌成為了我們的象征，每當我們聚在一起，都會唱起這首歌。

它不僅僅是一首歌曲，更是我們友誼的見證。

隨著時間的流逝，我們各自走上了不同的道路，但我們的心始終相連。

每當他們想起那個陽光明媚的午后，想起他們?yōu)槲覄?chuàng)作的歌曲，心中總會涌起一股暖流。

而我，更是將這首歌視為珍寶。

每當我遇到困難，我都會想起這首歌，想起那些陪伴我成長的日子。

我知道，無論何時何地，我都有四個最好的朋友，他們永遠是在我生命中的無可替代。

在校園的每一個角落，都留下了我們的足跡。那些青春的記憶，就像一首永不停歇的歌，回蕩在我們的心間。

……

隨著夕陽的漸漸西下，他們五個人的身影在校園中拉長。

我們知道，我們的友誼將會像這首歌一樣，永遠流傳下去。

而這首歌，也將成為他們和我生命中最美好的回憶