-

“就像是那黑色天空中的小雨?！?/p>

-

-

想到剛剛有一波小孩是從大樓內(nèi)沖出來(lái)的，尹知泠感覺(jué)自己發(fā)現(xiàn)了華點(diǎn)。

尹知泠“你們住在這里嗎？”

“我們是住這兒的。”

果不其然，尹知泠忍不住為自己的聰明才智點(diǎn)了個(gè)贊，那這個(gè)任務(wù)還不是輕輕松松手到擒來(lái)嘛！

門禁卡，她來(lái)了，尹知泠立刻就打算問(wèn)。

“你們陪我們玩游戲就告訴你們！”

好嘛，為了門禁卡，所有人只得乖乖戴上眼罩，然后蹲下配合，沒(méi)有一個(gè)人可以逃過(guò)眼罩魔咒。

熟悉的丟手絹開(kāi)始響起，卻因?yàn)樾∨笥训暮下曪@得越發(fā)詭異，總感覺(jué)事情不對(duì)勁。

尹知泠“哎呀！”

后背突然被輕拍了一樣，尹知泠站起了身，不是吧，她真的是那個(gè)幸運(yùn)兒?jiǎn)幔?/p>

等一下，是誰(shuí)在抓她的手?。客高^(guò)下方眼罩未遮擋的奇怪視角，尹知泠發(fā)現(xiàn)還有兩雙腿和她一樣站了起來(lái)。

曹恩齊“他到底拍的誰(shuí)呀？”

噢，現(xiàn)在說(shuō)話的是曹恩齊，那看來(lái)其中一個(gè)被拍的人就是他了。

可曹恩齊明明在她后面啊，那這個(gè)正握著她手的人是？

何運(yùn)晨“不知道啊。”

好的，破密了，是何大律師。

但是小何哥哥，咱們可以不走嗎？原本打算原地?cái)[爛的尹知泠被迫被何運(yùn)晨拉著開(kāi)始走過(guò)去抓小孩。

對(duì)此，尹知泠表示，她有軟骨頭癥，一運(yùn)動(dòng)就雙腿發(fā)軟，渾身無(wú)力，請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待一個(gè)病人。

“噔——噔——噔——”

鐘聲不合時(shí)宜的響起，站起來(lái)的三個(gè)人也是沒(méi)有抓住一個(gè)小朋友，所有人索性也摘下了眼罩，觀察起了周圍的情況。

這一篇哪還有什么小朋友啊，根本不見(jiàn)蹤影。

“我不走！別抓我走！”

大樓內(nèi)突然響起了小女孩的求救聲，尹知泠走到了大樓底下，在地上發(fā)現(xiàn)了剛剛小女孩遺留的小熊玩偶。

為了盡快拯救小朋友，小組成員還是返回了保安室前，準(zhǔn)備配門禁卡，但不巧保安已下班。

但是很快，他們就在門上掛著的牌子下面發(fā)現(xiàn)了保安老李留下的紙條，曹恩齊迅速被推舉上去讀了出來(lái)。

尹知泠“二創(chuàng)的神——惹曼！”

蒲熠星“這個(gè)節(jié)目終于開(kāi)始熟悉起來(lái)了?！?/p>

又是熟悉的感覺(jué)，又是曹恩齊在二創(chuàng)，熟悉的感覺(jué)終于回來(lái)了。

被打趣的曹恩齊自己都忍不住想笑，還是強(qiáng)忍住先把題目讀完了，他太不容易了。

題目部分信息已經(jīng)知道了，但是他兒子的作業(yè)本呢？蒲熠星打開(kāi)了保安室的窗戶，顯然作業(yè)本就在那張桌子上。

蒲熠星伸手穿過(guò)鐵柵欄把它拿了出來(lái)，還好他胳膊夠長(zhǎng)。

當(dāng)所有人看到這個(gè)題目的時(shí)候，有種小學(xué)語(yǔ)文又回來(lái)的感覺(jué)，讀題即解題，速度簡(jiǎn)直不要太快。

輾轉(zhuǎn)了兩次信息轉(zhuǎn)換，成功得到了六位數(shù)字密碼，值班室的門成功被打開(kāi)，用時(shí)不過(guò)短短幾分鐘。

沒(méi)得辦法，這可是大神版誒！哥幾個(gè)可都是真才實(shí)學(xué)，學(xué)歷擺在那兒呢，真實(shí)力沒(méi)辦法。

何運(yùn)晨“今天不讓破土入宅誒！”

剛剛在翻日歷表的何運(yùn)晨和黃子弘凡突然發(fā)現(xiàn)了什么新奇的東西，大聲的讀了出來(lái)。

不讓入宅？好好好，叛逆基因已激活。

尹知泠“那這宅是偏要入了！”

-

-

“下下停停不動(dòng)聲色淋濕土地?！?/p>

-

許溫喬“我已更新！”