嘻嘻,我來(lái)更新了
先謝謝一位貝貝的評(píng)論咯
忘截屏了
好,開(kāi)始
回顧
——————分割線——————
一行人回到了家
文軒
劉:“軒軒~~”
宋:“能不能收齊你的波浪線啊”
劉:“不嘛~”
宋:“信不信我讓你睡沙發(fā)”
劉:“我不說(shuō)還不行嘛”
宋:“這就對(duì)了,唔…”
劉耀文趁機(jī)w上了宋亞軒
宋亞軒剛開(kāi)始還在拍打劉耀文,但后來(lái)好像是慢慢接受了,也在慢慢回應(yīng)
…………
提醒:就只是w了一下,別的沒(méi)干啊
翔霖
嚴(yán):“霖霖,我可不可以……”
賀:“不可能”
嚴(yán)浩翔還沒(méi)說(shuō)完就被無(wú)情的拒絕了
嚴(yán):“霖霖~求求了~就一下嘛~”
賀峻霖終究是抵不住嚴(yán)浩翔的撒嬌
賀:“好,就一下你說(shuō)的”
嚴(yán):“OK.OK”??
說(shuō)罷便w了上去
一分鐘……兩分鐘……三分鐘……
五分鐘后
賀峻霖被親的臉都憋紅了,趕緊把嚴(yán)浩翔推開(kāi)
賀:“你是不是有病啊,q那么長(zhǎng)時(shí)間,我都快憋死了,你說(shuō)你不是就q一下嗎?這是一下?(現(xiàn)實(shí)不會(huì)罵人的,嘻嘻(?????)”
嚴(yán):“霖霖~我錯(cuò)了嘛,原諒我嘛”
賀:“讓我原諒你也不是不可以,你今晚睡沙發(fā)”
嚴(yán):“霖霖~”
賀:“兩天”
嚴(yán)浩翔又被無(wú)情的打斷了
嚴(yán):“算了算了,一天嘛”
賀:“三天”
嚴(yán)浩翔只能答應(yīng)不然就要睡一個(gè)星期沙發(fā)了
…………
祺鑫
對(duì)了,祺鑫那邊沒(méi)干什么,因?yàn)樗麄冞€沒(méi)在…一…起…呢
提醒:“連起來(lái)讀哦!”
所以自然就沒(méi)干什么了
大概就是這樣↓
我再補(bǔ)一句
(以后會(huì)是三對(duì)中最多的)
我這不是湊字?jǐn)?shù)
…………………………
星期一
提醒:他們是住在同一個(gè)房子里(別墅)
他們走進(jìn)學(xué)校,就如同一道靚麗的風(fēng)景線
他們走進(jìn)教室
同學(xué)A:啊啊啊!他們好帥??!
同學(xué)B:媽媽,我戀……愛(ài)了
提醒:連著
同學(xué)C:和他們t是不可能,但是他們剛好三對(duì)啊,好好磕
A:對(duì)對(duì),?。〗ǔ?/p>
C:名都想好了
討論正激烈的時(shí)候啦,老師進(jìn)來(lái)了
林老師:“好了,大家都安靜”
教室里瞬間鴉雀無(wú)聲
林老師:“今天我們來(lái)?yè)Q座位”
我好像忘了我剛寫(xiě)的時(shí)候他們是同桌嗎?算了,就當(dāng)剛開(kāi)始他們不是同桌
就這樣
林老師開(kāi)始安排位置
林老師:“大家看著我黑板上投的換就可以”
林老師:“開(kāi)始行動(dòng)吧”
同學(xué)們的注意力不在自己的座位上,而是在那六人的座位上
看完后,班里傳出尖叫聲
座位圖↓
同學(xué)B:啊啊?。∥业腃P坐一起了
同學(xué)A:?。。?!好開(kāi)心,更好磕了
同學(xué)C:他們也很配,校霸和學(xué)霸
我也不知道是不是三個(gè)學(xué)霸三個(gè)校霸
同學(xué)A:但下個(gè)星期的分班考咋辦,要沒(méi)給他們分到一個(gè)班,還怎么磕啊
同學(xué)1:對(duì)啊,不對(duì)校霸他們好像學(xué)習(xí)不太好
同學(xué)2:啊??!那他們要是分不到一個(gè)班怎么辦
同學(xué)3:聽(tīng)天由命
當(dāng)他們得知要坐同桌是也很驚訝
不過(guò)更多的是開(kāi)心
這指的是馬嚴(yán)劉
他們很快就收拾完去找同桌咯
準(zhǔn)確說(shuō)是找lp
馬:“嘻嘻,阿程我們是同桌咯”
?。骸皩?duì)啊,我這樣更方便監(jiān)督你學(xué)習(xí)”
馬:“?。〔灰 ?/p>
?。骸安灰?,想想我們的約定哦”
馬:“學(xué)習(xí)使我快樂(lè)”
丁程鑫聽(tīng)后,只是笑笑不說(shuō)話
好,卡
——————分割線——————
嘻嘻,又是我
這章我沒(méi)想到居然敢更了1000多字
不可思議
好,更完了
我也走了
我考慮考慮一會(huì)還更不更
有可能更另一本
求求看看另一本
點(diǎn)贊,評(píng)論
1210字