作者現(xiàn)在就是下一章
作者旁白快拉線
好滴
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作者你每次拉到現(xiàn)在都這么奇怪
作者下次你別拉了
好的
(哈哈哈,不用拉線了)
作者角色快上啊
教室里同學(xué)們.在四處奔放的課室的桌子客群腦袋笑抱著喊著哦你不用管我之前說的是什么亂七八糟的,總之你們知道他們沒有在教室好好呆著就是了
同學(xué)四誒你們有沒有發(fā)現(xiàn)同學(xué)一?今天好像沒來?
同學(xué)B不對呀,我今天早上還看到他來著
同學(xué)二她只是偷偷逃走了吧
同學(xué)三對了,說起同學(xué)你們有沒有感覺他的發(fā)型特別好笑?
同學(xué)二對呀,而且還經(jīng)常說一些胡言亂語的怪話
同學(xué)四我聽說他喜歡隔壁班的那個誰?
同學(xué)三誰呀
同學(xué)四小S
同學(xué)B哈哈,小S不是已經(jīng)有喜歡的人了嗎?
同學(xué)二對呀,他們兩個都搞上了呢
同學(xué)三你們說誰呢?小S 和誰搞上了?
同學(xué)二和小P 呀,你不知道?
同學(xué)三不是分了嗎?
同學(xué)B又好上了唄!
在同學(xué)們的正熱鬧時甲老師走了進(jìn)來
甲老師上課了
甲老師回座位上去
甲老師把書拿出來自己看
眾人好的,老師
同學(xué)們,紛紛拿出書來,把書擋在臉的前面
他們開始竊竊私語起來,
甲老師(哼。一個個的聲音還挺小的說的是什么啊)
是啊,雖然聽不清,但是甲老師能夠聽到
雖然大家都有壓低聲音說話。但是一個人的聲音是小的這么多同學(xué)在一起說聲不就大了嗎?
甲老師你們先自己自習(xí)。我出去一下辦點(diǎn)事兒
她有什么事呢?他什么事都沒有。他只不過是不想管死對頭的班級罷了
甲老師(走了出去,拿出手機(jī) ,和自己的老友聊起了天)
同學(xué)三你走了,老師走了,咱們接著聊
同學(xué)三你們剛才看到了嗎?。他剛才那個動作。笑死人了
同學(xué)二對呀,他覺得自己挺神奇的呢
同學(xué)四她的那個衣服好像和那個誰的同款呢?
同學(xué)二就是同款呢
同學(xué)二你們覺得誰穿的好看?
同學(xué)四都好笑
眾人哈哈哈哈,哈哈哈哈
同學(xué)二你們都別說了,別笑了,我還要看書呢,我還要學(xué)習(xí)呢
同學(xué)二為什么變了臉色,原來是假老師回到了班級里啊
甲老師你們班可真沒有紀(jì)律的,我不就出去了一會兒嗎?瞧把你們吵成那樣.就同學(xué)二表現(xiàn)的好
甲老師同學(xué),你過來,我給你單獨(dú)講講
同學(xué)二好的,老師
甲老師帶上紙筆啊,還有書
同學(xué)二沒問題,老師
同學(xué)二神氣地走到了講臺
同學(xué)四有什么好裝的?.他也就騙騙那點(diǎn)老師唄.剛才還在跟我們聊的這么那么歡,這會兒就裝好學(xué)生了,哼
同學(xué)四小聲的低估道
同學(xué)二則是白了同學(xué)四一眼,仰起了頭,冷哼一聲
明顯同學(xué)聽到同學(xué)是說他壞話了
同學(xué)三倒霉電話怎么響了?
同學(xué)三偷偷帶手機(jī),并且這是他的電話鈴聲想起
甲老師好啊,同學(xué)三你竟然敢偷帶手機(jī)
甲老師手機(jī)給我,沒收了
同學(xué)三給…
同學(xué)三不情不愿的把手機(jī)交給了,甲老師
甲老師的臉上浮出得意的笑容
甲老師(快下課了,等待會兒下課鈴聲一響,我就把手機(jī)給校長看,讓他看看一老師班里的學(xué)生偷偷帶手機(jī))
是的,他猜的沒錯,這會兒就響起了,下課鈴聲
他頭也不回的就走了
同學(xué)三可惡的老逼的,竟然敢沒收我的手機(jī)
同學(xué)三我一定要把我的手機(jī)給奪回來
哦不錯的想法
讓我們再看看另一邊
甲老師校長,你看這是我從一老師班級里的同學(xué)手中沒收的手機(jī)!
校長知道了,知道了,放在這兒吧!
校長(真不知道這個甲老師又在想什么花招)
校長再過幾天就有領(lǐng)導(dǎo)又來了
甲老師知道了
校長到時候你們一定要和學(xué)生說好,讓他們好好表現(xiàn)
校長記住,這一切全都是為了學(xué)校的榮譽(yù)(為了我的榮譽(yù))
甲老師好的,那我就先走了。校長
甲老師走出了校長辦公室,順手拿上了手機(jī)
甲老師我看這個手機(jī)也太舊了吧
甲老師應(yīng)該是不好用了
甲老師我去聯(lián)系一下,我認(rèn)識的那個收手機(jī)的大爺,看看讓他看看這個手機(jī)值幾個錢