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第1章 懵懂的甜蜜(1)

曦陽西下(短故事)

顧曦在五歲之前一直與爺爺奶奶一同生活。那時,他調(diào)皮搗蛋,像個男孩子一樣四處跑跳,每天都去爬樹。他的鼻涕經(jīng)常亂流在鼻子下面,臉上常常泛著高原紅,皮膚因為風吹而脫皮。六歲那年,顧曦和父母去了A城,住了兩年。顧曦的皮膚因此變得白皙嫩滑。他白皙嫩滑的小臉上有一雙烏黑明亮的大眼睛,閃爍著迷人的光芒。

后來,由于爺爺病重,顧曦回到了鄉(xiāng)下,再也沒有回過A城。

回到鎮(zhèn)里后,顧曦不僅經(jīng)常被大爺大媽們投食,嘴里也總是塞滿了東西。他的性格和與爺爺奶奶在一起時一樣。無論男孩還是女孩,都喜歡和顧曦一起玩耍。

顧曦之前因為父母的原因轉(zhuǎn)了好幾次學校,后來他的父母意識到這樣的不穩(wěn)定會影響孩子的學習,于是在鎮(zhèn)上開始做生意。從那以后,顧曦再也沒有轉(zhuǎn)過學校。

由于是轉(zhuǎn)校生,所以剛來到班里時引起了很多人的好奇。經(jīng)常有同學下課來找顧曦聊天。顧曦是一個性格大大咧咧的人,很容易和班里的同學打成一片。

同時,老師也非常喜歡這個不僅成績優(yōu)異,而且活潑開朗、白皙嫩嫩的小女孩。

顧曦因為被太多人寵著,所以有些高傲。

顧曦并不是看起來那么大大咧咧的,因為她經(jīng)??捶试韯。詫e人對她的好感也有一些了解。

顧曦學著肥皂劇里女主的樣子,迷住了一些年輕男生。

因此,有一次顧曦后悔了。一個小男生對顧曦產(chǎn)生了興趣,放學時堵在教室門口不讓顧曦回家。

顧曦在劇里看到女主因為不同意男生的請求,被帶到小巷子里欺負,所以她非常害怕。

顧曦哭著推開男生逃跑了。男生看到顧曦哭了,也有些不知所措,摸著頭發(fā),看著顧曦跑遠了。晚上吃飯時,顧曦告訴了父母這件事。顧曦的爸爸誤以為男孩欺負了自己的孩子,第二天就和顧曦一起來學校找那個男孩談話。

男孩看到大人就非常害怕,不知道自己做錯了什么。

他只是覺得堵住顧曦不讓她走很好玩而已,男孩覺得委屈,但因為嚇到了人,向顧曦道歉并解釋了原因。一個星期后,男孩轉(zhuǎn)學了。

顧曦聽說男孩轉(zhuǎn)學了,她以為是自己的原因,非常自責。喜歡和顧曦玩鬧的小男孩也變得疏遠了。再也沒有男生敢招惹或調(diào)戲顧曦。

顧曦也因此度過了無趣而平靜的三年生活。

然而,在六年級的時候,學校合并了,其他學校的孩子被安排插入各個班級。

這一年,顧曦遇見了他,從此生活和學習變得起伏不定,打破了顧曦平靜的生活,也給她的心留下了永遠無法抹去的痕跡。

這次分班是按照成績來的,顧曦被分到了成績最好的班級,教室外排起了長隊。

按照老師叫的名字依次進入教室,顧曦成績優(yōu)秀,所以最先選擇了位置。進去后坐在了離黑板不遠不近的位置。

其他同學紛紛進入教室,有些小聲聊天。因為上次男孩的事,顧曦變得沉默起來,開始不怎么說話。

所以,只有顧曦無聊地看著每個進來的人,又看看自己的桌子,拿紙輕輕擦著。顧曦聽著夏蟬躲在厚厚的香樟樹葉間不知疲倦地鳴叫,也有些困倦了。

因為在二樓教室的位置,可以透過窗戶看到外面的景色?;ㄆ岳锏臈d子花盛開,風吹過,梔子花的香氣飄進了顧曦的鼻子。顧曦不禁皺了皺鼻子,聞到了花香。

顧曦擦拭著桌子,靜靜地凝視著桌面上被刻字的地方,上面寫著:“我喜歡你!溫文?!?/p>

顧曦擦干凈桌子后,抬頭看見一個年輕人正站在門口望向教室,思考著要坐在哪個位置。

這位年輕人鼻梁高挺,額前有著不長不短的碎發(fā)。他穿著一件白色襯衫,皮膚看起來嫩白而干凈,但并不蒼白,比小麥色稍微白一些。

這時,陽光恰好從外面反射進來,照在他的臉上,他因為光線刺眼而瞇起了眼睛。這束光仿佛在依戀著這位年輕人,將他包裹其中,讓他顯得格外神圣,又有些冷清疏離。

就在這一瞬間,少女和年輕人的目光交匯,視線碰撞在一起,時間仿佛停止了。少女感覺周圍變得異常安靜,只剩下自己的心跳聲“撲通、撲通、撲通”。

顧曦低下頭,捏了捏剛剛用來擦桌子的紙巾,她的心跳根本無法平靜下來。

年輕人的目光收回,轉(zhuǎn)向了少女身后的位置,徑直走了過去。經(jīng)過少女身邊時,他的耳朵微微泛紅。

年輕人坐下來,看著前面扎著丸子頭、圓圓的毛茸茸的后腦勺。

顧曦在他從她身邊走過時,心情異常興奮,因為她知道他坐在了她后面的位置。

在這個年紀的女孩,其實也是非常大膽的。她無法描述自己的心情,只是想和他說話,想和他玩。

所以顧曦直接扭過頭,眼睛瞇起,甜甜地笑著,小聲地問道:“你好!我叫顧曦,我的后桌,你叫什么名字呢?”

陳遇看著眼前的人,神情平靜又有些拘謹?shù)卣f道:“我叫陳遇。”

“陳遇,以后請多多關(guān)照!”顧曦清澈而靈動的眼神閃爍著,看著陳遇。

每位同學陸續(xù)選好了座位。老師在講臺上敲了敲黑板,示意大家安靜。他在黑板上寫下了自己的名字,表示要開始競選班干部。顧曦認真地注視著老師。

老師開始挑選學生擔任班長、副班長、學習委員等職位。他選擇了一個女生作為班長,她是班里的第一名。這個女生叫肖倩倩,皮膚很白皙,有點像混血兒,頭發(fā)是金黃色的。臉上有著小小的祛斑,但依舊是非常甜美的長相。

當老師看向顧曦時,眼神中帶著一些慈愛,因為他之前曾經(jīng)帶過她,她非常聽話,老師也很喜歡她。所以他給顧曦安排了兩份職位。

顧曦站起來介紹了自己,表示會盡好自己的職責。她分別擔任了副班長和宣傳委員的職位。

顧曦莫名地想看一下陳遇的表情,于是扭頭朝他看去。陳遇的雙眸微微閃動,有些莫名其妙地想問他有什么事。但顧曦又回過頭去老師安排學生去搬新書,陳遇舉手,顧曦看見他舉手,她也舉手。兩人和其他同學一起去搬書的地方。

顧曦走在陳遇旁邊,看著比她高一截的少年說:“我等會搬不動了,你能幫我嗎?”

陳遇低頭,目光落在顧曦的臉上,回答:“好。”

兩人一前一后搬著書,陳遇看到顧曦搬不動時,時不時抽走她幾本書。等到搬到教室時,顧曦手里只剩下5、6本語文書。她尷尬地摸了摸鼻子,因為其他人搬的書都和頭齊平,甚至更高。

來回搬了幾次書后,顧曦和陳遇已經(jīng)變得很熟絡(luò)。

一個禮拜后開始考試,這次考試主要是老師測試大家在暑假期間是否遺忘了知識,進行的是摸底測試。

顧曦的成績很好,數(shù)學考了99分,數(shù)學老師也非常喜歡她,經(jīng)常拿她開涮。每次提問,她總是第一個回答。而陳遇的成績中等,數(shù)學也不算特別好,所以他會來詢問顧曦。陳遇的成績雖然不算好,但他非常聰明。在顧曦的輔導幫助下,他的成績飛速進步,甚至超過了她。有時候顧曦解不開的題目,她也會請教陳遇。

有一次顧曦想問陳遇問題,但他正在思考做題,所以她沒有去打擾他。顧曦拿著數(shù)學書跑去問數(shù)學老師,結(jié)果被他調(diào)侃了,因為那個問題非常簡單。

陳遇也因此取笑了顧曦很久,開玩笑說顧曦愚蠢,陳遇的成績提升得很快,已經(jīng)要超過顧曦了。成績優(yōu)秀的學生是老師最好的助手,因此經(jīng)常被叫去辦公室?guī)兔ε脑嚲怼?/p>

他們?nèi)齻€就是經(jīng)常幫助老師批改作業(yè)和試卷的???。

陳遇和顧曦與肖倩倩的關(guān)系也變得親密起來。有時候陳遇和肖倩倩玩得很親近,顧曦心里就會感到一陣酸楚和不開心,她還不太清楚這是為什么。

她心里感到很不舒服,她不明白自己會有這樣的情緒。

顧曦不敢表露出自己的不開心,但是一到下課時間,她就欺負陳遇,亂揉他的頭發(fā)。陳遇在她面前總是很容易被欺負的樣子,有時候還用筆頭戳他,或者拉著他的手去小賣部買零食。顧曦和陳遇玩的時候眼神都在發(fā)光。

陳遇有時候也會刁難顧曦,上課時玩弄她的頭發(fā),用手指卷著她的頭發(fā)。顧曦的頭發(fā)很長,他們兩個的位置一直沒有換過,每次換位置都只選那兩個位置,其他人也知道他們喜歡坐在那里,也不會去選擇那兩個位置,以免惹他們不高興。

所有人都清楚他們兩個關(guān)系很好,經(jīng)常打鬧,就像一對歡喜冤家。沒有人可以插足他們之間的關(guān)系。

他是她的后桌,她是他的前桌。

兩個人根本沒有互相商量過,但仿佛默契一般,陳遇喜歡把桌子搬到顧曦能靠背的地方,其實顧曦那里很擠,但是顧曦從來沒有抱怨過,也幸好顧曦的同桌也很小巧。不會說什么位置太小不好出去。對顧曦來說只要能正常出入就行。相比之下,陳遇的位置寬敞到可以放兩張凳子。

…………

學校舉辦了一場走秀活動。這場活動主要是老師們的設(shè)計大比拼,同時有著不同教育意義,讓老師們用自己獨特的方式,讓孩子們懂得保護與愛護環(huán)境。

有的老師用樹葉,有的用筷子,有的用紙巾……

顧曦班的老師費盡心思思考,如何贏得比賽,選擇用塑料袋作為素材來打造一場夢幻走秀,同時提倡保護環(huán)境的理念。讓大家了解塑料袋是不可降解的。

顧曦和陳遇參加了比賽,他們是老師選出來的模特,他們的走秀主題是婚紗。

顧曦和陳遇分別在不同老師的房間換衣服。顧曦里面穿著打底,外面是用白色塑料袋制作成的婚紗禮服。

這件婚紗造型是每個女孩與老師一起花費3天午休時間合作制作而成的,包含了每個學生與老師的心血。

設(shè)計是一字肩,下擺非常蓬松,裙擺則是飄逸如云。右側(cè)腰部處,有著一朵用塑料袋制作成的花朵,同樣鞋子也是被潔白的塑料袋制作而成的。陳遇的衣服是黑色塑料袋制造而成的,給人一種燕尾服的感覺。

兩人相互看著,他穿著一身黑色,如同一個高貴的小王子,優(yōu)雅與帥氣,又有著青年人的靈動與俊秀。

顧曦的心已經(jīng)被他的身影所俘虜,根本無法自拔。

陳遇面前的顧曦,頭發(fā)被盤起發(fā)髻,發(fā)發(fā)上是薄如蠶翼透明的塑料輕紗,順流而下,好似印上了一層觸不可及的溫柔,毫無規(guī)律卻優(yōu)雅的裙擺不觸地面,露出白皙嫩滑的腳背,踩著光澤純白的高跟鞋。

顧曦展顏一笑,一笑傾城,再笑傾國。

陳遇覺得世間有她便是朝陽,其他事物都失去了顏色。

明明都是小小年紀,老師看著他們倆個,心中感嘆這以后又會是誰的青春??!

兩人手牽手,肩并肩,走向T臺。

這個場景顧曦一直深藏在心底,久久不能忘懷,不論發(fā)生什么,他亦是心中的唯一。

冬天時,顧曦的手凍得通紅。這時,顧曦就笑嘻嘻地轉(zhuǎn)過身來搶陳遇的手套。陳遇不愿意,但是顧曦耍皮潑賴,他忍不住了和她對鬧起來,彈她腦門。

顧曦不喜歡穿裙子,但實際上她不敢穿。但她一直有個公主夢,想穿漂亮的小裙子。但顧曦不想表露出來,她喜歡打扮并且是個愛美自戀的姑娘。

顧曦原本不在意自己的打扮,但是看到肖倩倩時尚打扮、留著厚劉海的可愛樣子后,她也催促父母買漂亮的衣服,去理發(fā)店剪厚劉海。

顧曦很滿足,穿著新衣服在陳遇旁邊轉(zhuǎn)悠,像個花蝴蝶。陳遇覺得顧曦今天異常興奮。

顧曦還故意打擾陳遇寫作業(yè),在晚自習悄悄地問陳遇在做什么題目。陳遇不回答,她就扯他的手不讓他寫,并一直問在哪一頁、在哪里。

陳遇感到莫名其妙,問她怎么了,是抽風了嗎?顧曦生悶氣轉(zhuǎn)過頭去,不夸我就算了,不再搭理。陳遇摸不著頭腦。

顧曦經(jīng)常從家里帶菜用罐頭裝著,格外美味,每個同學都爭著搶著吃。

作者語:嗨,好久不見啊,我是你們很想念的初初,有人會問為什么會用這個號來說呢,因為前幾天初初的粗心大意把那個號弄丟了 。那可能會有人問,你為什么不接著寫呢?其實我想告訴大家,首先呢,我大號寫這個作品,然后我如果想續(xù)寫的話,我還要去單獨做一張封面,然后再去構(gòu)思或者說要去做很多很多鋪墊啊什么的 而且如果他那樣寫的話,可能會給大家?guī)聿缓玫捏w驗。第2個就是可能會被官方認為抄襲。所以大家多多擔待哦

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