自那天起我就再也沒見到過肖俊。

我很急切地每日蹲在廁所隔間給他打電話，過了大概四天他才接通了，他在電話另一頭輕笑，我只覺得如釋重負(fù)，心里卻酸澀得想哭出聲，我捂著嘴巴，用力將手機(jī)貼緊在耳側(cè)，“放心啦，我就是找個(gè)借口提前去準(zhǔn)備藝考嘍，但是你不可以哦，文化課成績(jī)對(duì)你很重要，所以呢，要好好學(xué)，要待在學(xué)校里才有環(huán)境嘛，你放心啦?！?/p>

我想問他為什么會(huì)知道舉報(bào)信是我寫的，想問他處分嚴(yán)不嚴(yán)重、多久才能回來，但我哽咽著說不出口，閉上眼睛，他好像就在我身邊。

肖俊太了解我，其實(shí)我不用問他也知道，我過往的反常與性格使然，恐怕再找不出第二個(gè)。

我的舉報(bào)信隨著肖俊的處分一樣，在繁重枯燥的校園生活里，如同擲入湖中的水，微微掀起一陣波瀾便沉入湖底。也許過后只會(huì)有我們兩個(gè)記得。

高三的生活太單調(diào)，我們只好偶爾想念。

普高一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候正趕上他們藝考最焦灼的那一段，但肖俊總是很精準(zhǔn)地記得我每個(gè)月回家的時(shí)間，他掐準(zhǔn)了我會(huì)坐晚上的班車，在各自懷揣心事的凌晨一點(diǎn)躲在房間，窩在被子里用氣聲打電話，最后不知道是誰(shuí)撐不住先睡著了，另一個(gè)會(huì)聽著電話另一頭均勻的呼吸聲也閉上雙眼，期盼著今天的夢(mèng)里也會(huì)有對(duì)方。

沉下心來進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)之后，總覺得時(shí)間過的格外的快，下半學(xué)期我開始準(zhǔn)備一模，而他的藝考成績(jī)驚人的好，文化課也大差不差，只是出了那樣的事，肖俊的父母總覺得再回去學(xué)校會(huì)受老師欺負(fù)，給他另找了補(bǔ)習(xí)班。我在為他驕傲與開心的同時(shí)，也總免不了陷入對(duì)未來的暢想。

到了上海之后我們?cè)僖膊挥谜谡谘谘?，一周要見三次…不，至少四次才行，我要常常去找他，跟他說戲劇學(xué)院的女生都那么漂亮，萬(wàn)一哪天把我看厭了怎么辦，肖俊一定會(huì)露出那種又無(wú)奈又好笑的表情，他可能會(huì)牽著我的手放到他胸前說，“你知道我的心的，這里只有你一個(gè)。”

然后我要帶他轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)我們學(xué)校，帶他去吃我常去的面館，告訴那位很健談很和藹的老板娘，這是我男朋友哦！很帥氣吧，那是，他可是學(xué)音樂劇的，好厲害的。肖俊也會(huì)帶著我去他們學(xué)校，我們一起去找上海最正的廣東菜，他會(huì)把蚵仔煎最邊邊的焦焦的部分都留給我，吃飽之后再打包一份豉油雞飯作為明天的午餐。

兩百多個(gè)午夜夢(mèng)回，我都存著這樣的美麗幻想，不該再對(duì)這段隱秘的戀情懷有過多奢望，時(shí)間和地點(diǎn)都錯(cuò)誤，但我相信他一定是對(duì)的人。在走廊里背書的時(shí)候感受到穿堂風(fēng)灌進(jìn)身體，如果德俊在的話他會(huì)悄悄擁抱我，我們隔著風(fēng)傳遞心意，他將思念化作音符，在很久很久的電話里唱給我聽，足夠了。

高考結(jié)束之后發(fā)生了一件大事。

微信的好友申請(qǐng)突然多了一位，是醫(yī)務(wù)室里那個(gè)女生，若此時(shí)我們都已成為羽翼豐滿的飛鳥，躍出牢籠后的第一件事，舊事重提。

她又遞交了一封舉報(bào)信，但不止她一人，所有受過委屈的孩子們，都將自己的經(jīng)歷再度撰寫，盡管對(duì)于大多數(shù)人是在自揭傷疤，但總要有人先流血，坦然告訴別人自己的傷痛是為了其他人能夠不再受傷。

包括我自己在內(nèi)的，我們都曾是掉入失落迷霧中的孩子們，我們要怎么在這城中找到安放自我的地方，要如何將迷茫的思緒理清，要怎樣在書本的裹挾中找到自己，構(gòu)成了我們無(wú)解的青春。

但他們的聲音告訴我，漣漪也有力量，不是只有幾個(gè)人記得。

這次是他們自己爭(zhēng)取到了正義的天平。

再次回學(xué)校的時(shí)候是去拿高考成績(jī)，見到肖俊的第一面就是撲進(jìn)他的懷抱，他低頭吻住我，不顧身邊同學(xué)的驚呼，我才驚覺我們已經(jīng)到了可以光明正大接吻的階段。

高考之后真是一個(gè)神奇的節(jié)點(diǎn)，從前不被允許的事情，很多都在此刻被悄悄放開了鎖，好多昔日乖巧的蘑菇頭同學(xué)如今已經(jīng)發(fā)色各異，有的別了夸張的發(fā)卡，好像在彌補(bǔ)這六年看不出顏色的青春，總要為記憶添上點(diǎn)顏色。其他人看我們的眼神挪揄中帶著一點(diǎn)“我早就知道”的驕傲，連班主任也只是帶著祝福的笑容看向我們，我和肖俊對(duì)視，十指相扣，沖班主任也微笑著，如果不是他，恐怕我們倆早就背停了一萬(wàn)次課。

教室后面那塊黑板上，貼滿了我們百日誓師那會(huì)每個(gè)人寫的目標(biāo)和愿望，都是寫給自己看的，有的人洋洋灑灑寫滿了那一小塊彩紙，有的人早就疲于形式，寫了兩三句糊弄了事，但無(wú)一例外的被貼到了黑板上。

我有點(diǎn)不記得我寫的是什么了，應(yīng)該也寫了挺多的，可能是高考分?jǐn)?shù)上630、xx學(xué)校等我這樣的話。肖俊看到了覺得很新奇，他在準(zhǔn)備藝考和補(bǔ)文化課的時(shí)候沒有這樣的經(jīng)歷，他好奇地探頭去看，我趴在他肩上，問這是誰(shuí)寫的呀，字還挺好看的。

“你呀?！彼穆曇舫脸恋仨懫穑瑤е稽c(diǎn)笑意，我突然想到了什么，那張紙條才不只是寫了什么高考分?jǐn)?shù)和大學(xué)，我捂住他的眼睛，在他還沒來得及反應(yīng)的時(shí)候一把扯走了我的那張寫的滿滿當(dāng)當(dāng)還花花綠綠的字條。

“唉你…我還沒看完呢！”

“不準(zhǔn)看！不給你看！誰(shuí)讓你整個(gè)高三都沒有在我身邊…”

許是我的語(yǔ)氣太過委屈，肖俊也不再糾結(jié)那張字條，他擁我入懷，“以后我都會(huì)在你身邊了，一直都會(huì)在。”

我也有秘密，那張紙條像是被我當(dāng)成了遞交給仙女教母的許愿卡，我許下了三個(gè)愿望。

第一條，高考成績(jī)。此時(shí)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。

第二條，上海。

第三條……

很平常的某天，一天之內(nèi)看的大片文字太多，晚自習(xí)的時(shí)候低下頭總覺得天旋地轉(zhuǎn)，密密麻麻的文字像是要將我吞噬的漩渦，但我仍然不敢抬頭，前后閃爍著紅點(diǎn)的攝像頭是比文章更可怕的吃人的怪物，我暫時(shí)逃離這個(gè)世界的時(shí)間是在走廊盡頭的水房，水順著杯壁留下，滲落進(jìn)圓形的下水道口，水滴也在旋轉(zhuǎn)著，眩暈，我起身，恍然間覺得世界都在翻轉(zhuǎn)，只有我在時(shí)空里徘徊。

走廊盡頭仍然空無(wú)一人，除了我。

這樣的日子我過了很久很久，久到我不知道從什么時(shí)候起，而原本，不應(yīng)該只有我一個(gè)人的。

但我不后悔我所做的一切。

哪怕世界傾覆，即使時(shí)空再度翻轉(zhuǎn)，我也要在你身邊。這是十七歲的我最想實(shí)現(xiàn)的愿望。