2020年5月16日

時(shí)玖日記：

好疼啊，笙寶，我的胃好疼啊，老毛病又犯了，沒事的，只要你安好就好了，不理我，也沒事的，你專心學(xué)習(xí)，我沒關(guān)系的……

心臟這里，好疼，原來(lái)這就是心痛的感覺嗎？還是第一次，如同很多支尖針同時(shí)扎在心臟，好疼，好疼，也不知會(huì)疼多久，好像越想你越疼，一想到你不讓我靠近你，一想到你像陌生人一樣躲避我。一想到你說(shuō)：‘別來(lái)找我了。’我就好疼，好疼啊，為什么這么疼，能不能停下來(lái)。好疼……

我們也許真的沒可能吧。

我堅(jiān)持不下去了。

我也不知道自己還能不能上大學(xué)。

祝你考一個(gè)好成績(jī)吧，祝你考上理想的大學(xué)。

……

2020年5月17日。

辦公室——

少年語(yǔ)氣結(jié)巴。

沈以言“老師……我……”

少年低著頭，因?yàn)榫o張，手指不停的交叉打圈。

老師轉(zhuǎn)過頭，眼神柔和，語(yǔ)氣溫柔的看著站在自己面前緊張的男孩。

老師“怎么了以言同學(xué)？找老師有什么事嗎？”

沈以言“那個(gè)……手機(jī)能……”

老師“哦，手機(jī)啊，一會(huì)到我宿舍拿一下吧?！?/p>

老師知道，以言一直是一個(gè)好孩子，最近只是壓力太大了，她理解他，所以不責(zé)怪他。

少年神色從害怕轉(zhuǎn)為驚訝，少年抬頭望著面前溫柔的老師。

沈以言“老師你，不問我拿手機(jī)做什么嗎？不駁回我嗎？”

老師“壓力不要太大了，好好放松一下。”

老師“不要緊的，人生有很多條路，尋找最適合自己的路，不必強(qiáng)迫自己?！?/p>

少年眼眶微紅。

老師伸出手拉起少年的小手。

老師“我都明白，我都看在心里。”

老師“你羨慕他們結(jié)伴而群?！?/p>

老師“你羨慕他們不用遵守規(guī)則，能在課上能睡覺，能和旁邊的人講話，能在宿舍偷偷玩游戲。”

老師“但是規(guī)則是死的，人是活的呀，若是都按照規(guī)矩來(lái)，那人就如同木偶般，沒了自我?！?/p>

老師“沈以言，做自己?！?/p>

老師“不必在意他人給你的標(biāo)簽?！?/p>

沈以言“謝謝你，詹老師。”

聽?zhēng)熞幌?，勝讀十年書。

這是少年此生第一次遇到如此溫柔的老師。

在少年最低谷時(shí)，最迷茫時(shí)，為少年指引方向。

你真的是我此生遇到最好的老師。

只是……學(xué)生怕是會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的好。

這是最后一次請(qǐng)您幫忙了。

我會(huì)嘗試盡量讓自己積極樂觀一點(diǎn)，不能讓您再為我操心了。

老師，再次感謝你。

……

拿到手機(jī)后的少年拋開了一旁的復(fù)習(xí)資料。

拿起手機(jī)，打開了互聯(lián)網(wǎng)的新世界。

沈以言“室友們，有恐怖片推薦嗎？”

室友“大晚上看恐怖片，容易做惡夢(mèng)哦。”

沈以言“我現(xiàn)在什么也不怕。”

室友“你怎么了小沈，這不像你啊。”

室友“恐怖片的話我推薦***”

沈以言“來(lái)吧，讓暴風(fēng)雨下得更某些?！?/p>

帶著抑郁的情緒，面對(duì)室友推薦的恐怖片，看整個(gè)電影的過程中，少年的情緒沒有任何波動(dòng)。

沈以言“也就那樣吧?！?/p>

沈以言“還以為能稍微讓自己情緒好點(diǎn)。”

沈以言轉(zhuǎn)向室友對(duì)室友說(shuō)道：

沈以言“不恐怖啊，有更恐怖的嗎？”

室友“小沈啊，你是不是心情不好？”

沈以言“沒有啊，真的看著沒啥感覺?！?/p>

室友“你要不看點(diǎn)治愈的番呢？”

沈以言“有推薦嗎？”

室友“你手機(jī)給我一下，我?guī)湍闼?。?/p>

……

最后的幾天，少年從白天到晚上，一刻不離的拿著手機(jī)玩，盡管老師從身旁走過，也毫不在意。

課上少年玩累了就趴著睡覺。

在宿舍，宿舍的室友抽煙的抽煙，玩游戲的玩游戲，聲音很吵鬧，根本睡不了覺，少年在這樣的環(huán)境忍受了三年。

今天，他也不睡覺了，玩！

少年握著手機(jī)，打開手機(jī)音量。

來(lái)吧，誰(shuí)都不要睡覺了。

少年隨機(jī)下載了一個(gè)游戲就開始游玩。

室友起初，覺的十分差異，畢竟之前沈以言一直都是三好學(xué)生的樣子，上課認(rèn)真聽講，每次手機(jī)都上交，也不抽煙喝酒什么的。

而今天的少年似乎變了一個(gè)形象。

室友們也就差異了一秒，然后繼續(xù)玩自己的游戲。

偶爾有室友過來(lái)問沈以言玩什么游戲，邀請(qǐng)沈以言一起玩。

今年狐妖小紅娘手游上線。

沈以言說(shuō)出了游戲名后，室友們并不感興趣，其中有一個(gè)室友下載了體驗(yàn)了一下，玩了一個(gè)小時(shí)后覺得很無(wú)聊就沒有再玩了。

沈以言之前有看過狐妖小紅娘的動(dòng)漫，所以聽說(shuō)手游上線后也很感興趣，而且正好最近比較無(wú)聊，就下載了玩一下。

游戲畫面很好，劇情也很還原，少年的心情漸漸沒有那么悲傷。

但從游戲中出來(lái)后，內(nèi)心還是有一種空落落的。

沈以言“再玩一會(huì)吧?！?/p>

為了不再次陷入悲傷的情緒中，少年一直沉迷在游戲里。

2020年5月23日

原本不想考的，但是想了想不能辜負(fù)老師，以及洛時(shí)笙對(duì)我的好，雖然她現(xiàn)在不理我了，所以這次有在認(rèn)真的答題。

這次是春季高考，簡(jiǎn)稱“春招”，和夏季高考不同，春招的考試題目簡(jiǎn)單很多，班上有很多人都考了600以上的分?jǐn)?shù)，而沈以言因?yàn)樘脹]有學(xué)習(xí)，知識(shí)忘記了很多，只考了500多一點(diǎn)，最終也只是勉強(qiáng)考上了大學(xué)。

謝謝你曾給我的世界帶來(lái)光。

只是我太不爭(zhēng)氣了吧。

愿你以后世界不會(huì)再遇見我這樣的人了。

祝你，沒有我的世界能活得更好。

最后祝你前程似錦。

祝你與抑郁無(wú)緣，祝你天天開心。