LTSON上一章被我搞的怪嚴(yán)肅的

LTSON這一章就來(lái)一個(gè)放松點(diǎn)的

LTSON我前幾章不都是說(shuō)他們幾個(gè)在學(xué)校里一起干嘛干嘛嗎？

LTSON簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是都是的講他們都做了什么什么事

LTSON還沒說(shuō)過(guò)我們班其他同學(xué)對(duì)他們四個(gè)人的想法印象呢吧

LTSON這一章就來(lái)盤點(diǎn)一下我們班同學(xué)對(duì)他們四個(gè)的關(guān)系認(rèn)知

作者首先先說(shuō)的是我的前同桌

作者他以前和我同桌的時(shí)候就說(shuō)過(guò)a和b他倆關(guān)系有點(diǎn)曖昧了

作者我先說(shuō)清楚昂，我前同桌是個(gè)男的

作者哎哎哎！～一個(gè)男的都覺得不對(duì)勁了，是吧

作者還有也是一個(gè)男的他在校車上說(shuō)的

作者那個(gè)男的嗓門大

作者我敢肯定不我敢保證！全校車的人都聽到了

作者他說(shuō)了一句：“那個(gè)a就跟被b保養(yǎng)了似的”

作者原話，原封不動(dòng)給你們移過(guò)來(lái)了

作者嫩看看！嫩看看！這！害……！

作者還有一次也是大嗓門的那個(gè)男的

作者他是在下課時(shí)間去黑板上畫畫，本來(lái)還挺正常的班里的人都看他看笑話，但是！他在馬上就要上課了的時(shí)候突然！

作者在黑板上花了個(gè)愛心！

作者在愛心里面寫上了a和b的姓?。?！

作者還特地說(shuō)明了都是誰(shuí)！?。?/p>

作者這操作我只乎騷??！太騷了！

LTSON這三個(gè)事都是男的

LTSON這說(shuō)明了什么！說(shuō)明了男的都知道了他們兩個(gè)的德行

LTSON哎，對(duì)了我在這章都是寫的a和b不知道大家發(fā)現(xiàn)了沒有

LTSON這一話題我準(zhǔn)備寫兩篇

LTSON下篇應(yīng)該是寫c和d的了

LTSON拜拜

每～日～每～圖～

時(shí)間到～～～

我要美圖～我要美圖～

美圖～美圖～要要要～！

《我喜歡你的信息素》

昨天剛剛又看完一邊??

“段嘉衍！我喜歡你！”

嘖，在發(fā)一張吧

“老子就算OO戀也不會(huì)讓你咬一口！”～～～

拜拜啦????