光點(diǎn)頭，卻沒(méi)松手，握著她的手坐在她身邊，在孟懷煙逐漸睜大的眼中開(kāi)始翻找資料。

　　.孟懷瑾這里我有些不懂……

　　孟懷煙.我現(xiàn)在也有些不懂，哥哥，你到底想做什么。

　　孟懷瑾低著頭握著她的手還想轉(zhuǎn)移注意力，可是下一秒就被孟懷煙打斷了。

　　孟懷煙抬起被他緊緊握住不放的手，疑惑又帶著忐忑緊張的看著逐漸讓她看不懂的哥哥。

　　孟懷瑾看著那份他懂的資料沉默片刻，在孟懷煙再次想開(kāi)口的時(shí)候轉(zhuǎn)過(guò)頭眼眸深邃的盯著她。

　　.孟懷瑾我好像…

　　……

　　清凌凌的古箏彈奏聲傳來(lái)，隱隱還有少女甜如蜜的低吟淺唱與之附和。

　　往日無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的感覺(jué)消失，如今倒是多了幾分憂(yōu)慮惆悵和恍然如夢(mèng)。

　　古箏室里。

　　少女一身銀白色袖青竹大袖衫漢服端坐于軟榻上，面前棕紅色大氣的鳳求凰古箏被她彈奏出了靈魂。

　　坐在她對(duì)面的古箏老師有些疑惑，這是孟懷煙第一次彈出另一種感情，就是有些復(fù)雜，連她都抓不到那一縷縷一閃而過(guò)的明悟就又被漩渦拽扯進(jìn)了中心與之共沉浮。

　　一曲彈完。

　　古箏老師笑盈盈的鼓掌，眼底是不加掩飾的贊賞和羨慕。

　　古箏老師小姐的古箏好像又達(dá)到了一種新的境界，就連我都沒(méi)有接觸過(guò)。

　　古箏老師不愧是驚才絕艷的大小姐啊！

　　古箏老師讓我太佩服羨慕了。

　　其實(shí)孟懷煙早就沒(méi)什么可教的了，但是她一直想突破自我，古箏老師也是給她助力的。

　　只是孟懷煙沒(méi)想到，這份真正的助力，是她哥哥給的。

　　面帶微笑，禮貌從容不迫的接受了古箏老師的贊美。

　　孟懷煙.我就是一時(shí)間感悟頗深，老師在古箏著沉淀已久，資歷更深，突破自我也是不日之時(shí)。

　　美貌，財(cái)富，權(quán)利集聚一身，還如此謙虛溫柔的孟懷煙讓古箏老師深深感受到，人與人之間的差別。

　　家庭與家庭之間的溝壑。

　　古箏老師借小姐您吉言了。

　　兩人相視一笑，孟懷煙雙手撫琴，垂眸想起哥哥，唇角微抿，再次彈奏了起來(lái)。

　　…

　　聽(tīng)著緩緩動(dòng)聽(tīng)的古箏樂(lè)曲，孟懷瑾根本學(xué)習(xí)不下去。

　　他怎么就說(shuō)了呢？

　　想起孟懷煙逃也似的離開(kāi)，孟懷瑾真的后悔這么直白的說(shuō)出口了。

　　她會(huì)不會(huì)，以后不理他了。

　　然后，心里還惡心他？

　　想想孟懷煙用惡心反胃的眼神看著他，孟懷瑾的心就揪似的疼。

　　……

　　晚上，餐桌上。

　　孟懷瑾一概往日悶頭食不言狀態(tài)，時(shí)不時(shí)就看一眼低頭安靜吃飯的孟懷煙，那眼神，說(shuō)沒(méi)事情發(fā)生，孟父和孟母都不信。

　　孟母你們，又吵架啦？

　　本來(lái)孟母還想夸夸寶貝女兒古箏又突破，給她情緒價(jià)值呢。

　　但是現(xiàn)在，手心手背都是肉。

　　先問(wèn)清問(wèn)題，給他們事情解決了再夸也不遲啊！

　　孟懷煙.沒(méi)事，媽媽。

　　孟懷煙.我今天不是古箏突破了嗎，我一直在找那個(gè)感覺(jué)你們，在嘗試幾下就保持這個(gè)狀態(tài)了。

　　孟懷煙.你們別擔(dān)心，哥哥就是怕我不吃飯，光顧著想這件事了。

　　孟懷煙是怕了孟懷瑾這個(gè)直性子了。

　　他要是再說(shuō)出什么石破天驚的話(huà)，她真的會(huì)起身踹死他的！