Sensei與姑娘們準(zhǔn)備了一個(gè)晚上，第二天一大早，他們便準(zhǔn)備出發(fā)。“都準(zhǔn)備好了嗎？” “魔法精華的瓶子、精華水（Essensaquid）、護(hù)身符（Amulet）、地圖…一樣不少。大家的狀態(tài)也絕佳?！币椎咸爻疭ensei回復(fù)?！昂?，出發(fā)吧！”Sensei的一句話點(diǎn)燃了孩子們的熱情，“出發(fā)！”

然后，他們走出魔法屋，朝它道別，隨后他們的第一個(gè)目的地是格羅利亞中心邊緣的圖書館。在這一路上，Sensei也并沒有忘記觀察周圍的景色：格羅利亞的街道真寬，甚至比他待過的某些大城市的街道還要寬闊，道路旁滿是店鋪，寬闊的馬路上行駛著和基沃托斯差不多的車輛，不同在于空中的第二層交通：空中仿佛有許多條無形的道路引領(lǐng)著車輛前進(jìn)，與地面上的車輛不同的是，那些車輛都自帶側(cè)翼和飛行噴射器。一路上迎面走來的似乎也不止風(fēng)、火、水、土的魔法師，Sensei很清楚的看到大多數(shù)迎面走來的魔法師手中都捏著黑色的火、光芒、以及一些不知名的能量流。他疑惑起來，問起了法理，“法理，你們的世界不是只有風(fēng)、火、水、土和以太五種元素嗎？” “我可從來沒說過我們的世界只有這五種元素哦？”法理俏皮地笑了一下，“其實(shí)，是主元素（Maineles）只有這五種，還有次級(jí)元素（Lesseles）和人造元素（Artifeles），次級(jí)元素沒什么好說的，主要的次級(jí)元素只有光和暗，能夠真正掌握它們上層魔法的人也很少；人造元素就比較廣泛了，魔法師用魔法調(diào)動(dòng)一些常態(tài)，可以生成各種各樣的人造元素。絕大多數(shù)人造元素比較弱，甚至不及風(fēng)、火、水、土的三分之一，除了三種……” Sensei一聽這話頓時(shí)來了興趣，“嗯？哪三種？” “動(dòng)態(tài)、靜態(tài)和熵。但能使用它們的人卻少之又少?！盨ensei還想再深究下去，于是繼續(xù)追問：“可以細(xì)講嗎？”法理搖了搖頭，“抱歉，大衛(wèi)先生，這三種人造元素太過危險(xiǎn)，而且這是高層機(jī)密，我只能向你透露它們的名字?！?Sensei一聽，頓時(shí)感到有些失落。

六人來到了公交站，等車的人不是很多，科瑞特掏出手機(jī)，為六人各買了一張單程票。“看來今天的車應(yīng)該不會(huì)那么擠了。”克里爾嘆氣道。“你們這里的公交車也很擠嗎？” “嗯，尤其是這趟車。每天車上都能匯聚數(shù)十人，能把我們擠得透不過風(fēng)來。我記得上次和伊可諾姆（Econom）阿姨坐車的時(shí)候，她的胸口差點(diǎn)壓得我喘不過氣來?！狈ɡ硪矡o奈地嘆了口氣地。沒過幾分鐘，車便朝著公交站駛來，Sensei打量了一下這輛車，好像就是普通的公交??？但他想錯(cuò)了。隨著車門的關(guān)閉，司機(jī)也對公交車?yán)锏某丝烷_口，“吶，不介意我開超高速吧？”車?yán)锏某丝鸵徊⒒卮鸬溃骸安唤橐?。?隨之，司機(jī)按下了公交車操縱臺(tái)上的一個(gè)紅色按鈕，隨著金屬碰撞的和機(jī)械摩擦的聲音，Sensei感到似乎有什么東西從公交車后面伸了出來。隨后…… “坐穩(wěn)啊，咱這班是特快車！” 公交車的后方冒出火焰，沒等Sensei反應(yīng)過來，他就已經(jīng)被甩到后方的座椅上了，而且這種強(qiáng)大的離心率感是他以前坐公交時(shí)從沒有感覺過的，“忘了跟您說了！大衛(wèi)先生，”坐在旁邊的法理突然發(fā)話，“這班車加裝了火箭，可以以每小時(shí)300英里的速度前進(jìn)，就是因?yàn)榭粗厮俣?，人們才?huì)選擇來坐這班車，所以平時(shí)才會(huì)那么擠！！” Sensei現(xiàn)在哪里還顧得上這些？他只想在到站之前盡量保住自己的命，否則的話，他的心臟可能都要被強(qiáng)大的壓力壓碎了。戈斯與易迪特和Sensei他們一樣不好受，相反，一旁的科瑞特和克里爾倒是很平靜，甚至有些悠閑。好在這種情況沒有持續(xù)多久，不到一分鐘，公交車就到站了。“要下車的乘客趕緊啊，老板催了，趕時(shí)間?！?大量的乘客在這站下車，“我們還有幾站？” Sensei拖著“被壓壞”的身子說道?！安畈欢噙€有五站吧，理德阿姨的圖書館開在中心邊緣來著，再等一會(huì)吧?！?聽到這話，Sensei瞬間就暈倒了，“誒！大衛(wèi)先生！振作一點(diǎn)！”法理慌忙搖晃著Sensei，可Sensei就沒反應(yīng)，“看來是真暈了……”易迪特嘆氣道，“這種情況之下，就算是我也叫不醒他了。” 五人沒有辦法，只能把Sensei放在座位上安置好。

至于剩下的幾站都是在Sensei的白眼中度過的。

大概五分鐘后，終于到了格羅利亞的邊緣，“好了，格羅利亞邊緣到了，要下車的乘客抓緊啊?！?“終于是到站了…” 法理有氣無力地說道，平時(shí)像這樣的公交她只坐一站路，但這一趟五站路的旅程可把她折騰壞了，但由于她的這句話她，Sensei也瞬間醒了過來，“??？到站了？” 很明顯把五人都嚇了一跳，戈斯捂著心口，“你嚇?biāo)牢伊?，大衛(wèi)先生，你知不知道你剛剛就像詐尸一樣？” “戈斯？” 法理嚴(yán)肅地看著戈斯，戈斯知道她有些生氣了，“對不起……” Sensei想緩解一下尷尬的氣氛，打趣道：“也許你們見到尸體一樣的自己之后也會(huì)以為自己詐尸了?！保ㄖ戮雌绽祝┪迦艘宦犨@話都笑了起來，最終這件事情也就在輕松的氛圍中結(jié)束了。一行人下了車，正對著公交站的就是一家圖書館，“看，大衛(wèi)先生，那里就是我們的第一個(gè)目的地——理德阿姨的圖書館?！?Sensei抬眼望去，“Normal Read（普通閱讀）……” 這個(gè)招牌其實(shí)不怎么顯眼，但是放在一家建得很像大廈的圖書館門前就會(huì)變得很亮眼，所以他倒也沒多想，倒是想見見那位理德，畢竟在出發(fā)前就聽法理她們說她很厲害，雖然從招牌來看，理德是那種不愿意被打擾的類型。帶著這種想法，Sensei被法理請進(jìn)了圖書館。

圖書館的內(nèi)部與外部形成了非常鮮明的對比，如果說外部的樣貌更像是現(xiàn)代的大廈，那么，內(nèi)部的樣貌就更接近于中世紀(jì)時(shí)的圖書館：燈光恍惚，書架林列，木香濃溢，古樸且不失韻味。Sensei在書架間走來走去，但是走了好久都沒找到前臺(tái)，他疑惑了起來，“難道法理她們說的理德還是幽靈不成？” 這時(shí)候法理走了過來，“大衛(wèi)先生，怎么了嗎？” “法理，你們說的理德在哪里？” 法理一聽這話才反應(yīng)過來，“哦，對，忘了告訴你了，理德阿姨所在的柜臺(tái)在二樓來著。” 走上圖書館的樓梯，二樓的樣貌和一樓其實(shí)差不多，唯獨(dú)多了一個(gè)柜臺(tái)，柜臺(tái)前還坐著一個(gè)“憂”，只不過她沒戴眼鏡，穿的也是西服，讀的也并不是古書，甚至在頭發(fā)顏色上也有略微的不同，顏色變淺了一些。“啊啊，法理，” 她開口說話的聲音也不像憂，雖然音色一樣，但是憂的音調(diào)并沒有那么高（其實(shí)也沒高到哪去，不仔細(xì)聽的話甚至都聽不出來變化）?！澳阌謳氯藖砹?？” “嗯，這位是大衛(wèi)先生，大衛(wèi)先生，這是理德阿姨。” “你好?！?Sensei和她握了手。隨后，理德率先開口，“大衛(wèi)先生，我已經(jīng)聽法理她們說了，你是我們這個(gè)世界的外來者（Foreigner），對吧？” “嗯，是的。” “而且聽說您想在回去之前幫這些孩子們一把，找到那些代表元素的構(gòu)晶體，對吧？” “沒錯(cuò)?！?理德的嘴角撇出一絲微笑理，“請問您為什么要這么做呢？” 聽到這番話，Sensei也不由自主地答了起來，“我身為大人，幫助孩子們解決困難，不是應(yīng)該的嗎？” 說著，他也露出了一絲溫暖的微笑?！翱磥恚銈冇龅搅艘粋€(gè)好大人啊。這個(gè)同伴且走且珍惜吧，說不定哪天他會(huì)被世界突然拽回去呢？” 理德對法理示意：“我和大衛(wèi)先生要單獨(dú)談一些事情?！?法理也很識(shí)趣，“那我去找布可斯（Books）玩了哦？” “去吧，這會(huì)她也沒什么事。”

法理跑開了，柜臺(tái)前就只剩下理德和Sensei?！澳敲?，愿意深談一下嗎？” 理德率先發(fā)話，“當(dāng)然，樂意奉陪?！?理德給自己和Sensei都倒了一杯酒，然后率先拿起話茬子，“您遇到的那些孩子都是魔法天才，年紀(jì)輕輕就可以掌握四大主元素，還有戈斯，更是唯一一個(gè)能夠掌握第五大主元素的絕對天才?！?“這樣啊…” Sensei灌了一口酒，又把杯子放下，“話說，掌握四大主元素的人很少嗎？” 理德嘆了口氣，“大衛(wèi)先生，我想你也許需要一些解釋。” 理德嚴(yán)肅了起來理，深吸了一口氣，然后說道：“在我們的世界，元素分為化學(xué)元素和魔法元素兩大類，比起魔法元素，想必你更加熟悉化學(xué)元素，這里我就不多做解釋了。但是魔法元素不像化學(xué)元素一樣，魔法元素指的是在宏觀世界中可見或可感知的東西，以太元素則是例外，因?yàn)樗耆嬖谟诤暧^和微觀世界之外?！?她輕輕抿了一口酒，接著說道，“至于風(fēng)、火、水、土這四大元素，雖然人們見得多，同時(shí)也是自然界最基本的魔法元素，但是能真正掌握這種基本元素的人卻少之又少，就是因?yàn)樗鼈兪鞘澜绲母≧oot），少了它們?nèi)魏我徽撸覀儸F(xiàn)在所熟知的物質(zhì)世界就不會(huì)存在。正如一棵樹，少了根基不會(huì)存活多久。”

“所以，為什么這個(gè)世界的科技和魔法能夠并存？”

理德頓了頓嗓子，“正如那些孩子所說，魔法和科技相輔相成，科技辦不到的地方，魔法可以幫忙，但平時(shí)能靠科技的，自然就不用魔法了。而且科技與魔法之間其實(shí)并不矛盾，僅僅只是對于事物的定義改變了而已。而且魔法從本質(zhì)上而言，就是一種能夠影響世界的力量，就這一點(diǎn)而言和科技沒什么區(qū)別?！?/p>

“那次級(jí)元素和人造元素呢？”

“次級(jí)元素僅僅只是一種定義，事實(shí)上，它們也是重要的，少了光與暗，或者其他的事物，我們的世界就不會(huì)像現(xiàn)在這樣運(yùn)轉(zhuǎn)，正如手表中有大大小小的齒輪，少一個(gè)手表都不會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)起來。 至于人造元素，顧名思義，就是人造的，人造元素由于它的多樣性，能夠掌握簡單人造元素的人很多。至于人造元素中最復(fù)雜的，還要屬那三種狀態(tài)：動(dòng)態(tài)（Dynaism）、靜態(tài)（Stasis）和熵（Entropy），這三種元素我會(huì)給您解釋的，只不過那是以后的事?！?/p>

“您對這個(gè)世界知道多少？”

“很多？我不確定。40年以前我誕生下來，長到17歲時(shí)就沒有再變老過了?！?/p>

Sensei這時(shí)問上興趣了，“您愿意和我講一講您對世界的認(rèn)知嗎？”

理德笑了一下，“好啊。”隨后，她繼續(xù)嚴(yán)肅起來，“從本質(zhì)上而言，這個(gè)世界是具有五分法的，物質(zhì)宇宙本身有五個(gè)部分，其中一個(gè)就是我們所站的物理世界，至于剩下的四個(gè)，分別對應(yīng)風(fēng)火水土四種元素。但其實(shí)要說嚴(yán)謹(jǐn)一些的話，應(yīng)該是物質(zhì)現(xiàn)實(shí)被分成了五個(gè)部分，每一個(gè)部分都是無限的。如果您看過一些宇宙論的話，應(yīng)該也會(huì)知道維度這個(gè)概念。我就直說了吧，給定的維度相比更高維度而言，僅僅只是無窮小的一部分，依次循環(huán)下去，直至到達(dá)無限維度。我們并不會(huì)知道無限維度之中有什么，我僅僅只知道任何站在給定維度上的物體，都會(huì)認(rèn)為該維度是無限的。就比如現(xiàn)在站在這個(gè)世界上的你我，無論多么努力，卻總是跑不出這個(gè)物理宇宙?！?/p>

理德清了一下嗓子，“您知道多元宇宙論嗎？如果不知道的話，且聽我談一談，多元宇宙從本質(zhì)上就是由無限的物質(zhì)宇宙所構(gòu)成的平面，但是這個(gè)平面最終會(huì)展開，朝無限的方向延伸，因?yàn)槎嘣钪娴闹黧w不是物質(zhì)，而是時(shí)間。在多元宇宙之中，每一條時(shí)間線都是展開的，它們相互平行，不會(huì)有任何交集，但其實(shí)這只是多元宇宙作為原子的一部分，宇宙包含了無限的時(shí)間線，而我們的物質(zhì)宇宙可能就像一張掛毯一樣，是攤開的、平坦的。時(shí)空連續(xù)體在宇宙之間展開通道，以太作為其中的媒介和潤滑劑，幫助人們旅行，這就是為什么我們每天都會(huì)迎來那么多的外來者?！?她說完話，又往嘴里灌了一口酒。

理德所說的宇宙論讓Sensei聽得一愣，但隨即他又轉(zhuǎn)移話題，問出了一個(gè)更關(guān)鍵的問題：“您知道那些構(gòu)晶體的位置嗎？”

“當(dāng)然?！?/p>

Sensei激動(dòng)了起來，“在哪里？”

“風(fēng)、火、水、土的構(gòu)晶體分別存在于四個(gè)不同的物理現(xiàn)實(shí)部分中，但那里全部都是元素能量極端化的所在之處，霸道的狂風(fēng)掀飛一切、兇猛的烈火吞噬造物、野蠻的森林狂野生長、無情的洪水吞噬大地。至于以太……我的確有觀測到過以太的構(gòu)晶體的所在之處，那里是超脫于物質(zhì)多元宇宙之外的、以太構(gòu)成的魔法池之上的地方……” 理德頓了一下，重新說道：“總之，你和那群孩子們現(xiàn)在還無法到達(dá)那個(gè)地方，而且我估摸著你們現(xiàn)在的實(shí)力去拿任何一個(gè)元素的構(gòu)晶體都不夠，你們要一步一步來?！?/p>

說著，理德從兜中掏出一本筆記本，遞給了Sensei，“大衛(wèi)先生，您和孩子們的路途還很長，如果遇到困難，可以通過這本筆記本和我聯(lián)系，您所需要知道的東西，我也會(huì)在那時(shí)一并幫您寫上。順帶一提，如果你們想要盡早獲取構(gòu)晶體的力量，那最好是現(xiàn)在就出發(fā)?！?理德又掏出了一張地圖，“拿上這張地圖，按照我的上面標(biāo)紅線的順序走，你們最終能夠獲得足以獲取構(gòu)晶體的力量。” Sensei接過地圖，以一種堅(jiān)定的眼神看著理德，“放心，理德小姐，我一定會(huì)幫助孩子們找到它們的?！?理德一聽這話，微笑了起來，“我們這里，已經(jīng)好多年沒見到像您這樣的大人了?！?隨后，她又頓了一下，“嗯，我相信您會(huì)的?！?/p>

臨走之前，兩人的手再次相握。

隨后，Sensei下到一樓，找到了法理她們，她們正與“志美子”（布可斯）相談甚歡。然后布可斯打了招呼后，眾人便走出了圖書館。

“呼∽理德小姐真的好厲害啊，她對世界的理解把我說得好吃驚啊?！?“是啊，畢竟她是唯一一個(gè)能夠通過意志與精神世界直接交流的人?！?法理又在一旁發(fā)話，“話說理德阿姨接下來讓我們?nèi)ツ?？?Sensei掏出地圖看了看，“我們的第一站是……沙德蘭（Sand land）?！?“瑪吉克的近邊疆地區(qū)……估計(jì)要再坐一次特快車了?！?隨后科瑞特又拿出手機(jī)，開始訂票?！斑€要坐特快車？！” Sensei被這個(gè)消息嚇得一驚，“畢竟從國家中心部到近邊疆部分嘛，坐特快車不是很正常的嗎？”

Sensei暈倒了。

“誒！大衛(wèi)先生你怎么又倒了？！振作一點(diǎn)??！”

Sensei要是知道接下來的路程都要坐特快車的話，恐怕他早就已經(jīng)生無可戀了吧。

下一站：沙德蘭

To Be Continued