“下節(jié)啥課。”
“英語?!?/p>
聽著兩人一如既往的對話,我一如既往的對英語感到痛恨。
(到底是誰發(fā)明的英語啊啊啊啊為什么秦始皇沒有統(tǒng)一天下?。。?/p>
英語課簡直就是一場災(zāi)難。
每逢英語課,我都會(huì)躲在書后面偷偷睡覺,老師也不管。
雖然是重點(diǎn)班,但是我們班的紀(jì)律差的要死,尤其是在英語課的時(shí)候。
我們這個(gè)年級有兩個(gè)重點(diǎn)班,兩個(gè)班前25名包攬了年級前50,剩下的也也可能因?yàn)槎栊远舻搅藥装倜_外。
很遺憾的是,排名越靠前的人越是大嘴巴。英語年級第一的孩子和班里其他英語很好的孩子在上課的時(shí)候吵吵鬧鬧,理科好的男生們(前50)特別喜歡在上課做理科作業(yè),尤其是數(shù)學(xué)。
他們對數(shù)學(xué)的熱愛達(dá)到一種讓人匪夷所思的地步。
而有些英語好并且習(xí)慣性活潑的孩子都不喜歡寫作業(yè),上課喜歡拉周圍的人組團(tuán)說話,看到的時(shí)候再說一句……
“老師等等,我在思考?!?/p>
說這些既是交代背景,也是為了告訴你我們班紀(jì)律到底有多差。
但就在這樣一種吵鬧的環(huán)境中,我睡得很安詳。
——————
一到下課的時(shí)候,我感覺就渾身充滿了力量。
那些理科好的男生全都鬧鬧哄哄的聚到一起,互相攀比著誰寫完了今天的數(shù)學(xué)作業(yè),然后聚在一起對答案。
我那些數(shù)學(xué)題也是會(huì)做的,如果不是總是那么粗心的話。
所以大家總會(huì)笑我,派厄斯笑得最大聲。
“這個(gè)阿聲就是遜啊哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈?!?/p>
每次聽到這話我都想抽他。
畢竟曾經(jīng)作為他的老師,他什么性格我也是了解的。
還是父……雷震好,總是耐心的給我講題,真是個(gè)好人啊!
——————
“魷魚,上課了,別睡了?!?/p>
我搖搖同桌。
她抬頭看了一眼墻上的電子表,還剩1分鐘。
然后……
“年輕就是好,倒頭就睡?!?/p>
不出意外的收獲了她一個(gè)白眼和一個(gè)精準(zhǔn)的嘎腰子技能。
——————
讓我沒想到的是,一個(gè)暑假過去,魷魚瘋了。
魷魚本名尤雨菲,很常見的名字(聽說是她爹網(wǎng)上找的)配上一個(gè)總會(huì)被人聽成諧音的姓,讓她總是顯得那么沒有存在感。
但她其實(shí)人挺好的,也很開朗,只是有時(shí)候會(huì)顯得有點(diǎn)神經(jīng)大條。
初二暑假開學(xué)我就已經(jīng)察覺到不對勁了。
她現(xiàn)在的后頭禪由“都怪你阿聲~”變成了……
“阿聲?!?/p>
“?”
“How pretty I am!”
(魷魚同學(xué)逐漸變態(tài))
“哇,你在說什么違背人類自然規(guī)律言論。”
“反正你阿聲都給我寫詩了,我也會(huì)寫!都怪你啊,都怪你,都怪你~你總是給我一種幻覺~我以為你是喜歡我的~”
“口區(qū)?!?/p>
我平靜的吐出兩個(gè)字。
(到底是誰說她高冷的???)
“嗚嗚嗚嗚嗚嗚——阿聲~~~你~你為什么這么冷淡~~~~~~”
“你現(xiàn)在可以去醫(yī)務(wù)室看看腦子,而我晚上要回家洗洗耳朵?!?/p>
我覺得我耳邊總是能回蕩著這個(gè)聲音,無論什么時(shí)候。雖然我知道她只是在開玩笑,但我還是希望她能趕緊恢復(fù)正常。
她正常的時(shí)候看起來還是挺好看的,我說的是真的。
如果不是熊貓眼就更好了。
但我還是很喜歡她,哪怕她有時(shí)候會(huì)突然犯病。
有時(shí)候她突然不犯病了,然后下一秒就能給你來個(gè)反轉(zhuǎn)。
“莉絲,你只有兩個(gè)選擇。親我一口,還是給我100萬?”
“……你##吧。”
“你怎么能這樣對我,我可是你的女朋友!”
“首先,我不承認(rèn)你是我的女朋友。其次,我沒有100萬。”
“沒關(guān)系,愛能戰(zhàn)勝一切?!?/p>
“能戰(zhàn)勝化學(xué)嗎?”
“……Shut up!”她捂胸口悲痛欲絕。
(我非常贊同????化學(xué)這種東西又文又理的算什么啊!和我單挑啊?。。。?/p>
——————
化學(xué)是茍始,上學(xué)也是茍始。
——來自雷聲官方認(rèn)證。