團(tuán)寵成長(zhǎng)記

作者謝謝寶寶的收藏與鮮花????

作者下面進(jìn)入正文。

…… ……

作者盲猜一波，大家都不太喜歡看上課的情節(jié)，那就直接跳到下課吧。

（丁零零）

老師好了，今天的課就講到這里，同學(xué)們，下課。

同學(xué)1啊！終于下課了，沒(méi)想到老班今天居然沒(méi)拖堂，真是稀奇。

同學(xué)3老班沒(méi)拖堂，爽！

同學(xué)2XXX，走啊，去認(rèn)識(shí)一下新同學(xué)。

同學(xué)1好啊。

同學(xué)們紛紛圍了上來(lái)，朝著宋亞軒涌去

賀峻霖（怎么都來(lái)找他了？我的小可愛(ài)）

張真源（怎么都去找他了，不行，我也得去）

同學(xué)2你好，亞軒，你長(zhǎng)得好漂亮呀！

同學(xué)4亞軒，你從哪兒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的呀？

同學(xué)1亞軒，你為什么要轉(zhuǎn)校??？

同學(xué)4你憑什么長(zhǎng)這么好看，我也要！

同學(xué)2……

鋪天蓋地的問(wèn)題和夸贊讓宋亞軒一臉茫然，顯得更加可愛(ài)了

這時(shí)，一道溫文爾雅的聲音打破了混亂

張真源你好啊，同學(xué)，你叫宋亞軒對(duì)吧？我叫張真源，是這個(gè)班的班長(zhǎng)，認(rèn)識(shí)一下吧。

說(shuō)完，張真源友好地伸出了手

賀峻霖（張真源什么時(shí)候會(huì)主動(dòng)關(guān)心新同學(xué)了？有問(wèn)題）

作者補(bǔ)充一下，由于已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩個(gè)星期了，所以大家比較了解彼此。

宋亞軒你…好??

宋亞軒還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，似懂非懂地回握住了張真源的手

張真源嗯，需要我?guī)闶煜ば@嗎？

賀峻霖不用！

賀峻霖急忙叫停

張真源我問(wèn)他，又沒(méi)問(wèn)你。

賀峻霖小可愛(ài)是我同桌，我?guī)煜?，可以嗎，軒軒?/p>

宋亞軒啊這…行吧。

宋亞軒但是！不要叫我小可愛(ài)。

賀峻霖（真的好可愛(ài)，有點(diǎn)喜歡他了，長(zhǎng)得也帥）

賀峻霖（得和他有近一步關(guān)系）

賀峻霖好好好，聽(tīng)你的。

同學(xué)4（怎么有點(diǎn)好磕）

同學(xué)2（賀主持和宋同學(xué)咋那么親密？）

（叮咚叮咚，老師同學(xué)們離上課時(shí)間還有兩分鐘，請(qǐng)您做好課前準(zhǔn)備）

一道鈴聲打破了這美好的氣氛

宋亞軒好了，上課了，快回去吧。

宋亞軒聽(tīng)到上課鈴像是獲救了一樣，趕緊催促大家散開(kāi)

老師2聽(tīng)說(shuō)今天我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué)？讓我認(rèn)識(shí)一下。

宋亞軒聞聲站了起來(lái)

老師2是你??？你叫宋亞軒對(duì)吧？挺好的，挺帥的，坐吧，我們開(kāi)始上課。

上課部分跳過(guò)

（丁零零）

老師2下課。

宋亞軒終于下課了。

賀峻霖軒軒。

宋亞軒嗯，怎么了。

賀峻霖我想和你有近一步關(guān)系。

宋亞軒什…什么關(guān)系。（不會(huì)要表白吧！？）

賀峻霖我想當(dāng)你詭秘。

宋亞軒?。吭幟亍邪　?/p>

賀峻霖耶，詭秘你最好了。

賀峻霖那我看在我是你詭秘的分上能不能叫你寶寶啊？

宋亞軒啊這…行吧。

賀峻霖啊啊??！我最愛(ài)你了，寶寶。

由于賀峻霖太激動(dòng)了，直接喊了出來(lái)。

他這一喊幾乎全班同學(xué)都聽(tīng)到了。

當(dāng)然也包括張真源。

張真源（?。?！這gou賀峻霖這么快？？？）

作者請(qǐng)勿上升

同學(xué)2我的cp是真的?。?！我要發(fā)到校園網(wǎng)上去（小聲）

同學(xué)4好甜！好甜?。ㄐ÷暎?/p>

奈何宋亞軒耳朵太好使，這些話幾乎一字不啦，都傳到了他的耳朵里。

宋亞軒不……是，他是我詭秘！

同學(xué)3哦～

同學(xué)3那也好磕。

宋亞軒（我請(qǐng)問(wèn)呢，無(wú)語(yǔ)住了）

賀峻霖（不錯(cuò)，要的就是這效果）

……………

作者累死本宮了

作者前面還沒(méi)寫完，一不小心提前發(fā)了

作者這篇文章字更多

（1235字）

作者我要是作文也能寫這么多就好了

作者有點(diǎn)懶，這周先不更了，等國(guó)慶給你們多更幾章

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