桑夏:今天這場考試就結束了，但是不用擔心，從現(xiàn)在開始，從現(xiàn)在開始每一天都可以補考

共勉：如果你是一個普通的父母，你沒有什么資源，也沒有什么文化，也不懂得怎么教育孩子學習，那您就多鼓勵他、認可他、支持他，不要把自己的認知、焦慮、恐懼、憤怒、委屈，強行轉移給孩子，這就是對孩子最好的教育。孩子若是平凡之輩，那就承歡膝下，孩子若是出類拔萃，那就讓其展翅飛翔，接受孩子的平凡，就像孩子沒有要求父母多好一樣。

高三年級組會議中，肖銳坐在最前面的位置，給其他老師開會。

肖主任說道:“第一輪總復習的進度，都還在計劃之內(nèi)，但是這次的月考，就不按復習的進度來了，直接按考綱來，這也算是，給學生們緊緊皮”“這是本學期第一次全年級的大考，本著一視同仁、不搞特殊的原則，我希望十一班全體參與考試，這也算是，對雷老師教學成果的一點檢驗吧?！?/p>

聽到這話，桑夏有些著急，她偷摸地用腳踹了雷鳴幾下，但雷鳴一直在小本子上寫著東西，沒搭理她。桑夏高高舉起手想要說什么，卻被肖銳故意忽略了。

肖主任接著說道:“如果，十一班的教學成績，沒有明顯的提高的話，那就證明，此類教學實踐是有待商榷的，作為年級主任，我會以個人名義，向?qū)W校提出撤班申請?！?/p>

聽到撤班申請，底下的老師竊竊私語道:“怎么這么快就撤?”

桑夏不等雷鳴開口，直接站起來說道“肖主任!”“這成班才多久?你怎么又提撤班的事?病人動手術也得有個康復見效的過程吧?”

肖銳雙手抱胸，寸步不讓:“高三只有一年，學生們的時間不容浪費”“難道只不過是為了驗證你們研發(fā)的藥品是成功的，就拿學生做實驗品嗎?那這個試錯的成本，誰來負責?”

桑夏還想再爭辯一下:“不是，肖主任你的話怎么這么…………”

雷鳴終于肯放下自己手中的小本子了，站起來對著肖主任說道:“那就這樣吧，十一班也參加這次月考，如果這次月，考十一班的同學要是考不過450，撤班申請我自己提，行嗎肖主任。”

肖主任最終拍板道:“那就去一言為定，我還真想看看，十一班能不能發(fā)生這樣的奇跡?！?/p>

桑夏之前就知道了十一班五個同學的成績，對雷鳴擅自做決定的行為非常不滿意。果不其然，得知消息的十一班頓時如遭雷劈一般。

邊曉曉哭天喊地道:“天哪!老師，你還是殺了我吧!四百五?我們怎么考!”

程雨杉也忍不住開口質(zhì)疑:“桑老師，到底是三百五還是四百五?我沒聽錯吧?”。

江晴朗也是一副苦著臉的樣子說道“我以為到了十一班，就不用跟他們卷了呀”他好不容易才成功留在了十一班，沒想到

自己的班級很快就要開不下去了。