萬圣節(jié)過去了。

人們似乎很難從節(jié)日的氛圍中很自然地走出來。

桌上還是時不時出現(xiàn)一些萬圣糖果；幾只魔法蝙蝠還留在大禮堂里沒消失干凈；南瓜的味道也依舊濃郁，過了兩天才散去。

然而生活總歸還要繼續(xù)，畢竟還有下一個節(jié)日在等著我們。

在生活的間隙，大家又討論起圣誕節(jié)的事情。

卡蘿筠，圣誕節(jié)你來我家過吧。奶奶寫信給我邀請你了。

早餐時，卡蘿拆完家信后，發(fā)出了邀約。

卡蘿奶奶不說的話，我也想問她呢。畢竟你回去一趟也不太方便，而且圣誕節(jié)只有我和奶奶兩個人，怪冷清的。

白筠咽下嘴里的麥片粥，看著卡蘿期待的眼神，有點不忍心給出她的回答。

其實她早就想好要留校了。暑假本來就很打擾了，圣誕節(jié)再去卡蘿家住一個假期，她覺得不太合適。

再加上，圣誕節(jié)本來也不是她文化中的傳統(tǒng)節(jié)日，她并沒有慶祝圣誕節(jié)的意識。所以她內(nèi)心并沒有把這件事情看得多么重要，甚至在她心中圣誕節(jié)和萬圣節(jié)沒什么區(qū)別，都只是為了有趣。但是在西方文化里，這顯然是很重要的一個節(jié)日，是家庭團圓的日子，重要程度相當(dāng)于華夏的春節(jié)。

這樣的話，她到卡蘿家里過圣誕，會覺得自己是一個出現(xiàn)得不合時宜的外人。她不想到別人家中破壞氣氛。

而且，留在學(xué)校，也夠自在。還可以趁機去做一下無杖之書的任務(wù)。

此刻的難處就是怎樣去跟卡蘿措辭了。

白筠抱歉，卡蘿。我覺得我還是留在學(xué)校比較好。圣誕節(jié)是你們一家團聚的節(jié)日，我去了不太合適。而且，我想留在學(xué)校學(xué)習(xí)，什么的……

卡蘿沒關(guān)系，筠。你覺得不合適的話我跟奶奶說一聲就好了，她會理解的。但是學(xué)習(xí)？都放假了，你認真的嗎？

卡蘿沒有不開心，這讓白筠的心情瞬間輕松了。

白筠我不是說學(xué)習(xí)課上的知識，我是說學(xué)點有意思的東西。

卡蘿別說了，你這就是想讓我也帶著課本回家過圣誕節(jié)。

卡蘿扁了扁嘴，故作憂愁地拄著下巴，把白筠給逗笑了。

瑞安真不巧，筠。我提前答應(yīng)好了今年回家過圣誕，不然我會留在這跟你一起的。

白筠不太懂為什么，聽說她獨自留在學(xué)校過圣誕后，大家都是一副同情的表情在看著她。她其實真的還挺喜歡自己一個人待著的。

白筠真的沒關(guān)系，我自己挺好的。

大家的表情更同情了。

其實該同情的是過幾個月后的她吧。獨自一個人在英國過春節(jié)，不能回家，沒有人和她一起過就算了，甚至還要上課。

她懂了，或許他們覺得圣誕節(jié)也對她很重要嗎？

白筠我們那邊從不過圣誕節(jié)，我們都過春節(jié)。

果然，大家臉上的同情轉(zhuǎn)變成了好奇。

瑞安春節(jié)是什么時候？

白筠大年初一，需要看農(nóng)歷的。

瑞安農(nóng)歷？

瑞安連連被觸及知識盲區(qū)，他燃起了強烈的好奇心。

潘多拉空靈清脆的聲音響起來了：

潘多拉我知道，農(nóng)歷，也就是lunar calendar，是根據(jù)月相的變化周期計算的。

眾人紛紛一副又學(xué)到了的表情，瑞安像是被引起了興趣，連連追問了潘多拉和白筠很多問題。

……

摘藤壺的鯨（作者）算彩蛋嗎，設(shè)定讓潘多拉了解農(nóng)歷，農(nóng)歷的英文是lunar calendar，而她的女兒叫l(wèi)una。