圣誕音樂響起，打開了假期的序幕。

卡蘿將手中的行李箱放下，緊緊擁抱了白筠。

卡蘿筠，提前祝你圣誕快樂啦，我們節(jié)后見！

白筠圣誕快樂卡蘿，節(jié)后見！

白筠松開卡蘿。瑞安也伸出雙臂。白筠猶豫了一下，也與瑞安短暫擁抱。

在她的從小到大根深蒂固的教育里，她并不習(xí)慣與男生有肢體接觸。這也是不被允許的。

但是來到英國之后，白筠發(fā)現(xiàn)與異性朋友間的擁抱好像在他們看來稀松平常。雖然英國人給人的印象是嚴(yán)肅而慎重的，但他們對于感情的表達(dá)確是熱情外放的。無論是愛、贊美還是感恩。

白筠在慢慢適應(yīng)這一點(diǎn)，也在學(xué)著去融入他們。

瑞安圣誕快樂，筠。

白筠圣誕快樂，瑞安！

瑞安說實(shí)話有點(diǎn)羨慕你了。

瑞安環(huán)視著掛滿了圣誕彩燈的禮堂，說道：

瑞安我也想在學(xué)校里過圣誕節(jié)。說不定明年我能說服家里人，讓我留校過圣誕。

卡蘿我也是。但我不忍心留奶奶一個(gè)人在家，我還是回家好了。

大家坐上了離?；疖嚭?，整個(gè)學(xué)校都瞬間空了下來。雖然說，霍格沃茨的學(xué)生也沒有很多就是了。平時(shí)會(huì)用到的也就只有一部分教室，大多教室都是空出來的，說實(shí)話有些浪費(fèi)資源。如果好好布置一下，或許可以讓課余時(shí)間的生活豐富很多，而不是只有魁地奇這一項(xiàng)娛樂。

不過她又不是校長，并不需要操心這些事情。

留校的同學(xué)里，沒有一個(gè)人是她熟悉的。

平安夜當(dāng)晚，拉文克勞的餐桌上稀稀拉拉地坐著白筠，還有幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)長學(xué)姐。其他的學(xué)院也是一樣的情況。

鄧布利多和其他教師也陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入了禮堂，白筠看向鄧布利多，發(fā)現(xiàn)他的臉上比平時(shí)的笑容更深，這也讓他的皺紋更加明顯。

鄧布利多又到了一個(gè)平安夜……

鄧布利多祝愿大家都有一個(gè)閃閃發(fā)光的平安夜！

鄧布利多或許我們當(dāng)中有些同學(xué)是第一次留校度過圣誕，又或許你們比較害羞。但不管怎么說，讓我們坐在一起吧！請大家暫時(shí)起立。

鄧布利多揮了揮魔杖，四個(gè)學(xué)院的餐桌都縮小，并退到了大廳的四個(gè)墻角。教師的餐桌被拉長放大到足夠坐下當(dāng)前大禮堂里的所有老師和學(xué)生的大小，椅子也整整齊齊地排列在餐桌兩側(cè)。

鄧布利多這樣好多了！大家請坐吧。

桌子上瞬間出現(xiàn)了豐盛的美食——烤得香嫩多汁的雞肉、蜜汁排骨、用來解膩的烤蔬菜拼盤、蒜香黃油面包、惠靈頓牛排、肉醬千層面、青醬空心面、意大利餃子……

白筠有些無從下手，這么多好吃的，她每個(gè)都想嘗一口。

鄧布利多就坐在白筠對面，他用叉子取了一塊蜜汁排骨放在盤子里，切了一小塊，津津有味地品嘗了起來。

鄧布利多白筠。你一定會(huì)喜歡吃餃子，對嗎？

看來鄧布利多對華夏飲食文化有一定了解，但好像了解得也不是很透徹。

白筠嗯……怎么說呢，這個(gè)餃子和我們那的餃子不太一樣。