白筠注視著挪婉德手中的羽毛筆，心中涌起復(fù)雜的情緒。明明看起來(lái)那么簡(jiǎn)單，可她怎么做不到？

她低下頭，指尖微微顫抖，咒語(yǔ)的失敗像根刺扎在心里。

白筠深吸一口氣，又進(jìn)行了再一次嘗試。

然而結(jié)果仍然是失敗。

白筠感到了前所未有的無(wú)助和沮喪，她有些無(wú)力地說(shuō)道：

白筠是不是我學(xué)不會(huì)這個(gè)咒語(yǔ)？我沒(méi)有學(xué)習(xí)這個(gè)咒語(yǔ)的天賦。

挪婉德的笑容收斂了一些，注視著白筠的神情。

挪婉德天賦？

挪婉德輕笑一聲。

挪婉德白筠，你抬起頭來(lái)，看著我。

挪婉德你覺(jué)得人做成事情，都是靠天賦嗎？

白筠不是嗎？

她是這樣以為的。每次她完成一件事情，大家都會(huì)夸她好聰明。

在身邊的聲音中，她慢慢形成的概念是——聰明這個(gè)品質(zhì)是與生俱來(lái)的一種天賦，是沒(méi)辦法通過(guò)后天習(xí)得的。

于是她慢慢變得不敢出錯(cuò)，迎合家長(zhǎng)對(duì)她的嚴(yán)格要求。

每次都要把事情做到完美，無(wú)可挑剔。她習(xí)慣了不出錯(cuò)，習(xí)慣了迅速掌握一切。

而這一切，也讓她維持住了那個(gè)“聰明”的頭銜。

那些片段從她的腦海里閃過(guò)，她沒(méi)有說(shuō)出口，但挪婉德不需要她說(shuō)出口，就已經(jīng)懂了。

挪婉德聰明、或者智慧，是一種積累，不是一種天賦。

白筠似懂非懂地看著挪婉德，挪婉德看到她清澈懵懂的眼神，不由地想要多說(shuō)一些。

挪婉德你們那邊不是有句話，天才是百分之一的天分加上百分之九十九的努力？

白筠低下頭

白筠我也不是什么天才。連這點(diǎn)小事都做不好。

挪婉德其實(shí)除了努力之外，你知道什么最重要嗎？

白筠什么最重要？

挪婉德是你的信念。

挪婉德你要相信你能把事情做成，并且你要真正想要做這件事。不然再多的努力都是浪費(fèi)時(shí)間。

挪婉德每個(gè)人的精力都是有限的，如果你把情緒都用在懷疑自己上，那你還有什么空余能夠讓你凝聚你的信念，讓你想方設(shè)法去完成一件事呢？

白筠點(diǎn)了點(diǎn)頭，她好像有點(diǎn)懂了，又好像還不太清楚該如何去做。

白筠我該……怎么做呢？挪婉德。

挪婉德仔細(xì)觀察我的動(dòng)作，根據(jù)我的動(dòng)作練習(xí)，并發(fā)現(xiàn)自己的不足。

挪婉德記住，沒(méi)有人在你耳邊評(píng)判你。不要讓那些聲音影響到你。

挪婉德的話讓她重新燃起了希望，她重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

認(rèn)真觀察過(guò)挪婉德施法的動(dòng)作后，白筠再次進(jìn)行了嘗試。

摒棄那些雜念，屏蔽那些負(fù)面的聲音。

沒(méi)有人在你耳邊評(píng)判你。她在心里默默對(duì)自己說(shuō)道。

白筠閉上眼睛，試著拋開(kāi)腦海中的雜念。她想象金色的光芒緩緩流過(guò)她的指尖，像一條溫暖的溪流，與她的信念融為一體。

白筠Revelio……

微弱的光芒出現(xiàn)，雖然還不穩(wěn)定，但它沒(méi)有像之前那樣迅速消失。白筠睜開(kāi)眼睛，眼中有了一絲光彩。

白筠好像比剛才好一點(diǎn)了！

挪婉德笑了起來(lái)。

挪婉德很好！不要停下，繼續(xù)嘗試。

白筠深吸一口氣，再次伸出手。這一次，她的聲音不再顫抖。

白筠Revelio！

金光在她手中亮起，比之前更加明亮。羽毛筆在空中顯現(xiàn)出來(lái)。

這一次，她終于成功了。

……

摘藤壺的鯨（作者）抱歉，在看的讀者們，這本拖了幾天。這個(gè)月會(huì)好好更新的。

摘藤壺的鯨（作者）這一章，其實(shí)反映了我的內(nèi)心感受。我感覺(jué)很多時(shí)候都是被自己的思維局限住了自己。很推薦之前看的一本書(shū)，Carol Dweck寫(xiě)的《思維模式》。