伊索·卡爾的親生父母去世的在他很小的時(shí)候就去世了，小小年紀(jì)的他就被送去了福利院，伊索·卡爾自從去了福利院就一直被福利院的孩子欺負(fù)，伊索·卡爾從不理會(huì)或者對(duì)他們過分的行為給予回應(yīng)，他只想沉浸在自己的世界，直到一個(gè)自稱是“清蟬”掌權(quán)人的男人接走。

伊索·卡爾以為黑暗的日子馬上要迎來光芒，可接下來發(fā)生的一切事情，帶著那緊張和充滿向往的心情被粉碎的一干二凈。

被接回來的第一天，伊索·卡爾明白接下來自己會(huì)生活在水深火熱之中。

伊索·卡爾在養(yǎng)父杰伊·卡爾的一眾養(yǎng)子之中脫穎而出，被杰伊·卡爾當(dāng)做“清蟬”未來的的繼承人培養(yǎng)。

在一個(gè)并沒有溫暖的家長(zhǎng)大使伊索厭惡跟陌生人接觸。

伊索雖然已經(jīng)開始慢慢接手“清蟬”的工作，但是杰伊還是希望伊索把大學(xué)四年讀完，讓伊索社恐的毛病改掉，杰伊想要的是一位完美無缺的伊索。

約瑟夫受杰伊·卡爾所托特殊照顧伊索·卡爾，杰伊為了更好的監(jiān)視伊索，讓約瑟夫加了伊索的聯(lián)系方式，有什么情況第一時(shí)間告訴自己。

約瑟夫一大早就在校門口等著伊索·卡爾。

不久遠(yuǎn)處行駛來一輛邁巴赫停在約瑟夫面前，伊索慢慢把車窗降下，見到約瑟夫有一瞬間的怔愣，似乎在想著什么。

清晨里，陽(yáng)光和煦，給約瑟夫鋪上一層金砂，“卡爾先生，您沒事吧?！奔s瑟夫擔(dān)憂的看著臉色蒼白的伊索。

“嗯?……沒事，接下來有什么安排”伊索的眉毛緊緊地皺起，似乎不喜被面前這位打扮極為精致的約瑟夫打擾思考。

伊索的面龐又瘦又蒼白，以致那一雙絲絨一樣的眉毛，像蝴蝶的觸須一般彎在那里顯的特別黑。

“杰伊先生已經(jīng)給您安排好住處，行李也早已經(jīng)放好，請(qǐng)跟我來。”

伊索不急不緩的打開車門，踏出車門全身上下透露著金貴疏離的氣質(zhì)。

伊索站立在約瑟夫面前，低頭看著比自己矮半個(gè)頭的“老師”不知道為什么起了挑逗的心思，“先生?老師?我該然后稱呼你呢?！?

約瑟夫楞了一會(huì)，“我叫約瑟夫·德拉索恩斯，也是你的導(dǎo)師，平時(shí)可以稱呼我為老師?！?/p>

“好的，老師?！币了靼选袄蠋煛眱勺忠У臉O輕。

約瑟夫不敢相信平時(shí)不喜與別人相處的伊索會(huì)這么說話，既震驚又有點(diǎn)說不出的羞恥感涌上心頭。

“卡爾先生，前面就到了?！奔s瑟夫指了指前面的房子，“這里離學(xué)校很近，平時(shí)5-6分鐘就可以到學(xué)校?！?

伊索看著面前喋喋不休的約瑟夫不禁笑出了聲，“噗，老師，你平時(shí)叫我卡爾就好了，不用那么生分，還有我平時(shí)我出門，不用跟我講這么多。”

伊索偏頭看著稍微怔愣的約瑟夫，也不知為什么今天自己會(huì)這樣。

約瑟夫開門走進(jìn)客廳，“既然已經(jīng)到了我就走了，明天按照課表來上課就行?！?/p>

約瑟夫把鑰匙放在客廳的桌子上，扭頭走了。

伊索拿起鑰匙在手中把玩，“我很期待我們的下一次見面?！?

約瑟夫給了伊索一種不一樣的感覺，伊索這么大以來沒有人敢給他說話，把伊索當(dāng)“怪物”一般的存在。

伊索有預(yù)感，接下來發(fā)生的事會(huì)很有趣。

約瑟夫一個(gè)晚上的輾轉(zhuǎn)反側(cè)，深夜才沉沉睡去。

清晨約瑟夫懶洋洋的睜開雙眼，（透著一股清澈的愚蠢）望著天花板發(fā)呆，琢磨著昨天伊索和別人口中不一樣的敘述，似乎也不是那么冷若冰霜難以接觸。

可又想到伊索昨天叫他“老師”有點(diǎn)調(diào)戲的意思又讓他感到很羞恥，“約瑟夫！你在想什么呢！不要亂想了啊！”

伊索吃完早飯準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校，心里影影有一股期待和約瑟夫見面的期待與欣喜。

約瑟夫看到校門口的伊索怔楞片刻，又假裝毫不在意的走向伊索打招呼，“早上好，卡爾?！奔s瑟夫向伊索露出了一個(gè)不失禮節(jié)的笑。

“早上好，老師”伊索不知道為什么一面對(duì)溫潤(rùn)如玉的約瑟夫就忍不住想與他親近。

“不一起走嗎?老師?！?

約瑟夫神色復(fù)雜的看著伊索有些為難，但是面對(duì)伊索的邀請(qǐng)又不想拒絕，“嗯……走吧?！?/p>

約瑟夫還是選擇了跟伊索一塊走。

伊索·卡爾大學(xué)四年還是沒有改掉“社恐”的毛病，只與約瑟夫·德拉索恩斯親近，他們之間好像發(fā)生了微妙的變化，似乎不止師生關(guān)系這么簡(jiǎn)單。

“清蟬”現(xiàn)在大部分交接工作已經(jīng)完成，只需伊索·卡爾大學(xué)畢業(yè)就能完全接手“清蟬”。

伊索把約瑟夫約到學(xué)校旁邊的咖啡廳，“我馬上要畢業(yè)了，沒有什么想對(duì)我說的嗎?老師。”伊索期待的看著約瑟夫，想聽到自己想要的回答。

“哈哈，畢業(yè)好呀，你可以接手“清蟬”了，恭喜啊?！?/p>

約瑟夫壓下心中的苦澀，約瑟夫也明白伊索對(duì)自己有不一樣的感覺，但是他不希望伊索因?yàn)樽约憾ガF(xiàn)在的生活。

伊索不明白他們注定不能在一起嗎? 約瑟夫緩緩起身，“那沒什么事我就走了，還請(qǐng)卡爾先生。”

約瑟夫停下腳步毅然決然的說，“以后沒有什么重要的事，不要打擾我的生活?！?

伊索知道剛接手“清蟬”的自己什么也做不了，只能咬牙忍住想去牽約瑟夫的的想法。

伊索在心里默默的盤算著自己在“清蟬”穩(wěn)定好自己的腳跟就把約瑟夫接到自己的身邊。

就這樣兩人在畢業(yè)后各奔東西，再次見面已然是1年后。

伊索剛在“清蟬”穩(wěn)定自己的腳跟就迫不及待的去找約瑟夫，見到約瑟夫后并不是欣喜若狂，而是不加掩飾憤怒和嫉妒。

伊索壓下情緒走向前去“老師，好久不見，這位是?不介紹一下嗎?”

約瑟夫?qū)τ谝了鞯某霈F(xiàn)既震驚又驚喜，以為再也不會(huì)與伊索相見， “好久不見，這是我的朋友?！?

“老師我有話想與你單獨(dú)說?！币了飨蚯耙徊娇拷s瑟夫。

約瑟夫跟著伊索來到了一條小巷子里，“有什么話直說吧?！?

“老師，我喜歡你，跟我在一起好嗎?”伊索把約瑟夫抵在墻上。

“對(duì)不起，我有喜歡的人了。”約瑟夫?qū)τ谝了髡f的話早已預(yù)測(cè)，并不感到驚訝，但是自己也不想被推到輿論的風(fēng)口，只能用笨拙的謊言騙伊索。

伊索聽到約瑟夫的回答，“憤怒”夾著這一年以來對(duì)約瑟夫的“思念”，使伊索失去理智，“老師既然不想跟我在一起，我也只好用強(qiáng)的了。”

伊索把約瑟夫打暈，讓保鏢把約瑟夫帶到自己名下最偏僻的一座別墅里。

約瑟夫醒來后看到的是完全陌生的房間，想起來看看這是哪里，但是自己的雙手雙腳被像個(gè)“大”字型綁在床上，只能扭頭觀察，脖子傳來一陣酸痛感。

這時(shí)伊索打開房門，手里端著食物，“老師，既然你不想跟我在一起，我也只能把你囚禁起來。”

伊索把食物放在桌子上，“老師，你只能是我的?！?

被囚禁的日子約瑟夫想清楚了，但是這樣的讓約瑟夫感覺難受，如果他們之間真的是兩情相悅，現(xiàn)在他們似乎能在一起，但是“囚禁”又何必呢。

約瑟夫找了伊索，想與他講清楚。

“我這幾天想清楚了，我是愛你的，我愿意與你一起快樂的生活，可不代表我想被你囚禁，這樣讓我很不舒服?！奔s瑟夫越講越委屈淚水在眼中打轉(zhuǎn)。

伊索抱著約瑟夫，輕輕安慰著，“對(duì)不起，我的錯(cuò)，不要哭了，我答應(yīng)你。”