他似煙火

今天沈念上學(xué)坐的公交車晚點(diǎn)了...

初一的學(xué)生要求九點(diǎn)鐘到校，但是現(xiàn)在已經(jīng)八點(diǎn)五十八了，沈念卻還在校門口，她的教室在四樓，按照現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間和速度根本沒法按時(shí)到班。

她慢悠悠在校園里走著，心里滿是慌張，她想快點(diǎn)到班里跟老師解釋，又想拖延一會(huì)。

突然，她感覺手被牽了起來，隨之而來的是拉扯感。

“組長(zhǎng)，你是神經(jīng)吧，快遲到了還不跑？”

沈念下意識(shí)的跟著他跑，身體在跑，心里已經(jīng)飛了。

他...他竟然牽她手了。

“等...等...你...”

“怎么啦？”

江亦當(dāng)然知道怎么了，但是他沒有說，只是笑著看著她，他的笑不霸氣，不溫柔，卻令她心動(dòng)。

她每次和他對(duì)視的時(shí)候都會(huì)臉紅，這次也一樣。

“沒...沒事”

“組長(zhǎng)？”

沈念不敢再看他的眼睛。

“嗯？”

“看著我?！?/p>

沈念緩緩的抬起了頭，早已把遲到的事忘的一干二凈。

“我們做好朋友吧？”

沈念眼睛一下子亮了。

又突然變得暗淡。

“啊，為什么？”

聽到這句話的時(shí)候，沈念非常激動(dòng)，但是想了想又覺得沒什么，畢竟她覺得他們?cè)缇蛻?yīng)該是朋友了。

她更希望他說的是“我們做男女朋友吧”

“就是想做好朋友了，就問你行不行吧？”

這邊不知道

她應(yīng)不應(yīng)該開心。

“本來就是...”

　等兩人牽著手到班里的時(shí)候已經(jīng)開始上課了，同學(xué)們和老師一臉震驚的看著他們，他們這時(shí)候卻還沒有發(fā)現(xiàn)任何不對(duì)勁。

第一節(jié)課是語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師的課上有一個(gè)規(guī)矩，遲到了就站在外面聽課，沈念和江亦不想挑事，自覺的從桌洞里拿上語(yǔ)文書站了出去。

語(yǔ)文老師皺了皺眉。

“等一下，你們倆過來”

教室里傳來語(yǔ)文老師的聲音。

“教室里很嘈雜，下面的同學(xué)看著他們小聲交談...”

老師看了看他們，似乎想讓他們主動(dòng)解釋一下，見他們沒有任何反應(yīng)才開口說到。

“你們進(jìn)教室的時(shí)候干嘛了？”

沈念聽到下面的同學(xué)壓抑不住的笑聲，猛的想起了江亦牽她手的場(chǎng)景。

沈念張了張嘴。

她看了一眼江亦，見他沒有任何反應(yīng)，又把嘴閉上了。

“以后班里的同學(xué)盯著點(diǎn)他倆，在發(fā)現(xiàn)一次就向年級(jí)組匯報(bào)！”

沈念和江亦互相對(duì)視了一眼。

“出去！”

在走廊里，兩個(gè)人好幾分鐘都沒有說話沈。

念忍不住先開口。

“剛才都進(jìn)班了為什么不放手呀？都怪你！”

她說著都怪你，心里又怕江亦生氣。

“嗯，都怪我，我們小朋友說的對(duì)”

沈念拿著書的手顫抖了一下，書一下掉在了地上，她沒有去撿，一直在回想“小朋友”這三個(gè)字。

她臉紅起來的樣子，可愛極了。

江亦似乎看出來她心里在想什么了。

“怎么啦？小朋友？”

他發(fā)小朋友這三個(gè)音時(shí)聲音重而長(zhǎng)...

沈念抿了抿嘴，用顫抖的聲音小聲問。

“為...為什么要叫我小朋友呀？”

沈念經(jīng)?？葱@的言情小說，小朋友這個(gè)稱呼是男主叫自己女朋友的，特指獨(dú)一無二的愛。

“因?yàn)槟惚任倚商?，而且你個(gè)頭也比我小?！?/p>

沈念還是不太明白。

“班里很多人都有這樣的特點(diǎn)呀”

“嗯，因?yàn)槲蚁矚g……”

沈念一下子站直了，身體不敢動(dòng)，瞳孔猛縮。

她很敏感。

江亦發(fā)現(xiàn)自己說漏了，連忙改口。

“因?yàn)槲蚁矚g這么叫呀?！?/p>

沈念懸著的心又放了下來。

“哦……”

　　她一整節(jié)課都沒有認(rèn)真聽，她一直在回憶他叫自己“小朋友”，聽到這三個(gè)字，再溫柔的語(yǔ)錄也比不上他的這三個(gè)字。

江亦盯著她看了很久了。

“哎，你怎么老是在發(fā)呆呀？”

“因...因?yàn)樯险n太無聊了呀”

“你可是組長(zhǎng)呀，怎么可以不聽課呢？”

沈念突然有一個(gè)大膽的想法。

她不知道該不該說。

“在想事情”

她豁出去了。

“想什么呢？”

他果然這么回答了。

沈念猶豫了一會(huì)，還是說了出來

“想你呀？”

這次輪到江亦臉紅了。

他很會(huì)控制情緒。

“噢噢 ，那你想吧！”

她竟然這么勾他。

在教室里上課的同學(xué)也不安分，都在討論剛才江亦和沈念的事情，在他們眼里是就是磕cp，一整節(jié)課語(yǔ)文老師強(qiáng)調(diào)了很多次紀(jì)律，可是根本不管用。

課間的時(shí)候，沈念回到座位上，站了一節(jié)課竟然這么累。

她剛準(zhǔn)備休息一會(huì)，身邊就圍滿了人。

“哎，你是不是喜歡江亦啊”

“我以后就磕你倆了”

“什么時(shí)候表白呀？”

“應(yīng)該已經(jīng)在一起了吧？”

沈念第一次遇到這么多人圍在她身邊的情況，她笑了笑

“我覺得他挺好的”

“那到底是喜不喜歡呢？”

沈念也不藏著。

“喜歡”

　　這時(shí)候，江亦也進(jìn)來了，果不其然，剛進(jìn)來就被他的一群好兄弟圍住了。

“沈念和你挺搭的”

“你倆啥時(shí)候在一起啊”

“你上次不是說對(duì)她有好感嗎，現(xiàn)在很明顯了，她也一樣，表白吧”

“可我不喜歡啊”

“我不管，我就要磕你倆CP，你不表白，我替你去?。　?/p>

“再說了，你不喜歡剛剛為什么要牽人家手？”

“滾?！?/p>

不同的是，江亦聽到這些言論卻很反感

“不喜歡就是不喜歡，有病吧，你們煩不煩”

他的這句話聲音很大，沈念也聽見了。

她微微皺了皺眉，后悔自己剛才的發(fā)話。

心像一顆石頭種種地砸了下去。

不喜歡。

他不喜歡她。

她心變的暗淡了。

　　上午的后幾節(jié)課沈念也聽的心不在焉，滿腦子都是他說的那句不喜歡就是不喜歡。

他真的不喜歡她嗎，可是他行動(dòng)上不是這么表現(xiàn)的啊。

沈念想了很久。

原來喜歡一個(gè)人真的會(huì)因?yàn)樗淖冏约旱男那榘　?/p>

　可是江亦卻并沒有減少和沈念聊天玩耍的頻率。

這天上課的時(shí)候，他偷偷拿走了沈念的小兔子掛件，把小兔子快要揉禿了，沈念看到了，拿走了她送給江亦的那支帶有玫瑰圖案的筆。

“哎，別拿這個(gè)，這是我最喜歡的筆！”

江亦見說漏嘴了，連忙轉(zhuǎn)過身用袖子遮住臉。

“嗯？最喜歡的？”

江亦臉紅了。

“嗯嗯，你送的筆真好看”

過了一會(huì)，江亦看了看沈念，說到。

“沈念小朋友，你要不去玩王者榮耀吧？”

“為什么呀？”

要是說讓沈念去玩別的游戲，她肯定是不愿意的，可是讓她去玩的是江亦..

“因?yàn)橥跽邩s耀很難。”

“這就是你的理由？ 再說了，這跟重要嗎？”

“當(dāng)然重要啊，這樣你就會(huì)變得很菜，我就能嘲諷你了！”

太賤了！

世界上怎么會(huì)有這么賤的人！

雖然 沈念其實(shí)在心里已經(jīng)同意玩了，但是她還想和江亦多說幾句?！敖M長(zhǎng)，你就去玩唄，我絕對(duì)帶你飛”

“你能打過我嗎？”

“當(dāng)然可以了，你又沒玩過?！?/p>

她正準(zhǔn)備說好，可是她似乎想到了什么兩全其美的方法。

“那你也去玩蛋仔派對(duì)！”

“蛋仔派對(duì)？這么簡(jiǎn)單的游戲你叫我去玩？”

其實(shí)雞蛋派對(duì)是很有技術(shù)含量的。

“那你就在蛋仔里打過我！”

沈念蛋仔派對(duì)可是上過國(guó)服榜的，他怎么可能打得過她呢？

“行行行，我也去玩”

“今天晚上回去你在班級(jí)群里加我微信，我倆加好友”

“嗯嗯。”

她有江亦的微信了。

真好。

平時(shí)沈念回到家的第一件事就是寫作業(yè)，今天她卻先拿起了手機(jī)，她第一時(shí)間下載了王者榮耀，然后打開班級(jí)群里加了江亦的微信。

“江念，我已經(jīng)注冊(cè)好了，ID是鵝包蛋仔?！?/p>

“小朋友這么喜歡蛋仔派對(duì)呀？那我就不下載了！”

他這是什么邏輯？

她喜歡。

他就不玩了

“不要呀！”

“我就不玩！ ”

“那…那…我就把王者榮耀卸載！”

“逗你的！”

這一通對(duì)話，搞得沈念又氣又笑。

　　“組長(zhǎng)，你加我好友呀?！?/p>

“等一下，我在找加好友的地方?！?/p>

江亦快要笑死了。

“我就說你菜吧，連好友都不會(huì)加，你先點(diǎn)又上角的小人，然后搜索xkhyi...”

　“組長(zhǎng)，雞蛋和王者都加上了，我要和你單挑”

“行呀，那先比蛋仔派對(duì)”

“看我怎么拿捏你”

她們說說笑笑的打開了擂臺(tái)。

江亦是個(gè)一級(jí)的鵪鶉蛋，移動(dòng)速度緩慢，而且只有最基礎(chǔ)的技能。

沈念已經(jīng)滿級(jí)了，并且是國(guó)服排行榜上的大神玩家，是可以輕松拿捏江亦，可是沈念卻放了水...

　　“小朋友，你咋這么菜呀，玩了兩年的雞蛋派對(duì)都打不過我鵪鶉蛋”

沈念笑了準(zhǔn)備打字說你真厲害，想了想又點(diǎn)了點(diǎn)刪除鍵，重新打字到：“我才不菜呢，再來一次！我還不信打不過你了”

“新出的皮膚真好看，沈念～”

沈念聽懂了他想表達(dá)什么。

“好，打贏我我就送你。

　　沈念又放水了...

“你咋這么菜呀，就你還國(guó)服呢？送我皮膚”

“好好好，出去就給你”

她心甘情愿的對(duì)江亦放水。

她把新上線的至臻皮膚送給了江亦。

她自己都沒有買。

她給了江亦。

　　她真的很喜歡他，她從來沒有體驗(yàn)過真正喜歡一個(gè)人的感覺，這次，她感受到了，并且非常非常喜歡他。

第二天上學(xué)的時(shí)候，沈念又在學(xué)校門口碰到了江亦。

“呦呦呦，這不是國(guó)服鳳凰蛋沈念嗎，怎么連我鵪鶉蛋都打不過??？”

他還特意強(qiáng)調(diào)了“國(guó)服鳳凰蛋”這幾個(gè)字。

沈念真的很想告訴他：我放水了啊笨蛋。

她強(qiáng)笑著說。

“昨…昨天狀態(tài)不好，我怎么可能打不過你嘛…”

她喜歡著他，所以才心甘情愿地讓著他。

這節(jié)課是生物課。

兩人依舊再玩。

雖然每次他們玩的東西都很無聊。

但他們總是會(huì)笑著說很開心。

是 生物課做剛做完實(shí)驗(yàn)，生物老師讓每個(gè)組派一個(gè)人去洗量杯。

何錦瑤撇了沈念一眼。

“沈念，你是組長(zhǎng)，你去洗吧！”

沈念心里清楚她為什么要讓自己去洗杯子，只是想背著沈念找江亦搭訕，她不想去。

“我…”

學(xué)校這種地方除了飲水機(jī)，剩下的地方都沒有熱水，沈念剛來了月經(jīng)，不能碰涼水。

加上她想和江亦一直待在一起。

江亦想起前兩天看到沈念在超市買衛(wèi)生巾的場(chǎng)景…

他捏了一下手指，二話沒說拿起量杯就往水房走。

何錦瑤見了快要?dú)庹恕?/p>

她的小心思被揭穿。

“沈念是組長(zhǎng)，你讓她去?。俊?/p>

江亦也知道她的那些小心思。

“我樂意，怎么了？”

她頓時(shí)無話可說，只是朝著江亦離去的背影拋下了一句。

“呦，這么照著沈念啊？”

江亦背對(duì)著沈念她們，沈念沒有看到他的表情。

她其實(shí)很想看一眼江亦的反應(yīng)。

可她不知道的是。

江亦故意不讓她看他微笑的表情。

轉(zhuǎn)眼又到了星期一。

在初中，幾乎一整天都是主課。

這節(jié)是英語(yǔ)課。

小組新排了座位，江亦坐在沈念前面。

每次都是小組長(zhǎng)決定下個(gè)星期的座位，這自然是沈念排的座位。

她想偷偷看江亦。

每次她正看的入迷是

江亦都會(huì)轉(zhuǎn)過來拿沈念的東西，正好和沈念的實(shí)現(xiàn)對(duì)上，沈念回立馬回避視線。

有一次，他又把沈念最愛的小兔掛件拿走了。

那是沈念最喜歡的掛件。

“江亦，把小兔子還給我！”

她的語(yǔ)氣里帶著哭腔，聲音超級(jí)軟萌可愛，心里卻在竊喜。

江亦快要被她萌化了。

“玩夠了就給你?！?/p>

他突然眼睛一亮，一下子坐直了，笑了一下。

接著，他拿起了那支沈念送給他的玫瑰中性筆，不停的在小兔子耳朵上戳。

時(shí)不時(shí)還笑著看沈念一眼。

沈念想上去搶，他就把拿著兔子的手往上一抬，沈念就夠不到了。

每每看著他時(shí)，她再煩惱的心事都會(huì)忘掉。

和他在一起的時(shí)光總是很開心。

“你就只會(huì)欺負(fù)小兔子！”

江亦手上的動(dòng)作停頓了一下。

“我還會(huì)欺負(fù)你??？”

他說這句話的時(shí)候還轉(zhuǎn)了過來，欠欠的看著沈念，語(yǔ)氣更欠。

可是進(jìn)到沈念耳朵里的全是溫柔。

沈念耳尖都要紅透了，“我還會(huì)欺負(fù)你??？”。

這句話沈念記了很久很久。

在這一整天里，江亦不找沈念玩的其他時(shí)間，沈念腦子里全部都是那句。

“我還會(huì)欺負(fù)你??！”

雖然這句話的字面意思不像是什么好話，但是沈念總覺得這句話里暗從玄機(jī)。

沈念找到了好閨蜜林希苒，林希苒聽完事情的經(jīng)過后說。

“他肯定喜歡你呀，就算不喜歡，也肯定有好感！男生喜歡一個(gè)人的時(shí)候就是會(huì)欺負(fù)她?！?/p>

男生喜歡一個(gè)人的時(shí)候就是會(huì)欺負(fù)她，這句話確實(shí)沒錯(cuò)，沈念也經(jīng)常聽網(wǎng)上這么說。

他會(huì)喜歡她嗎？

江亦不僅非常頻繁的欺負(fù)她，還會(huì)在她受到欺負(fù)時(shí)保護(hù)她，而且做事又有分寸。

沈念下定決心一定要拿下他。

畢竟這樣的男孩誰不喜歡呢？

沈念躲在被窩里玩手機(jī)的時(shí)候無意間刷到了一條視頻。

“為什么他對(duì)你會(huì)有這么大的吸引力？”

沈念好奇的打開這條視頻，這是一條講回避型依戀和焦慮型依戀的視頻。

沈念在之前對(duì)回避型依戀和焦慮型依戀有過了解，視頻的內(nèi)容是這樣的：

回避型依戀的童年是不美好的，可能是被收到了忽視或者長(zhǎng)時(shí)間得不到父母的關(guān)愛，所以說話會(huì)很幼稚。他害怕與人過于親密，不擅長(zhǎng)主動(dòng)，渴望被愛又拒絕被愛，他們傾向于壓抑自己的感情，喜歡獨(dú)處，他們很難維持長(zhǎng)久的，穩(wěn)定的親密關(guān)系。在和回避型依戀交往時(shí)，前期他會(huì)很主動(dòng)的來找你，你會(huì)覺得他很好相處，也很吸引你，只要他發(fā)現(xiàn)你喜歡他，他就會(huì)回避拒絕，忽冷忽熱，但是他們的內(nèi)心會(huì)十分痛苦，因?yàn)樗麄儚膩聿幌嘈抛约簳?huì)被愛。并且會(huì)反反復(fù)復(fù)的推開你，他們很難愛上一個(gè)人，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為喜歡上一個(gè)人要付出很多，所以并不是好事，但是他們對(duì)焦慮型的好感度幾乎能直接拉滿。

沈念的手指微微顫了一下，心里是一陣陣的刺痛。

焦慮型依戀正好相反，她們的童年非常完美，父母對(duì)她們非常關(guān)愛，甚至從小沒有受到過打擊，應(yīng)此導(dǎo)致了愛太滿的情況。她們?cè)谟H密關(guān)系中，希望對(duì)方主動(dòng)，有強(qiáng)烈的感情需求，想多和對(duì)方在一起，期待對(duì)方的熱情，不喜歡對(duì)方假惺惺的叫寶寶，只希望和對(duì)方在一起時(shí)很快樂。

視頻的結(jié)尾還說了。

回避型依戀之所以會(huì)對(duì)焦慮型依戀的好感直接拉滿，是因?yàn)閯e人見他幼稚時(shí)會(huì)一臉厭煩，可她們不知道的是，幼稚的對(duì)話就是回避的相處方式，而焦慮會(huì)陪著他一起幼稚。

難道她喜歡他就只因?yàn)樗腔乇苄鸵缿賳幔?/p>

但不論怎么說，看完這個(gè)視頻，沈念的心被震撼了。

真的好準(zhǔn)。

雖然她從小父母就離開了她?？墒巧磉叺募胰撕陀H戚對(duì)她還是非常關(guān)愛的，她的童年被愛填的很滿。

更令她震撼的是，原來江亦是回避型呀。

沈念心里有一種說不上來的感受，她從來沒有想過，向江亦這么開朗的男孩子會(huì)缺愛。

后來她又去查了資料，回避型依戀是最接受愛的人格，也是最渴望被愛的。

沈念突然覺得，江亦真的很難追呀。

但是她選擇堅(jiān)持。

她會(huì)堅(jiān)持對(duì)他好。

她會(huì)努力讓他感受到她是真的愛他。

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