“呃，你……你……呀，老師早上好呀，整個人元氣滿滿的呢?！?/p>

緊隨其后的慕心語剛追到教室后，再看見后老師瞬間改口。

“嗯，心語早上好呀，心語小嘴甜甜的，跟抹了蜜一樣，不像某些人，那小嘴，跟淬了毒一樣呢！”

老師望向心語說道， 隨即又將目光投到顧寒心的身上。

“心語同學，老師罵你是狗！”

顧寒心在門口緩緩直起身，望向慕心語。

聽聞此言的慕心語，瞬間變得尷尬起來，剛剛掛在嘴角的笑容，不斷的在嘴角拉扯。

“心語同學，你別聽他瞎說，我啥時候說的，嗯？顧寒心好的很呀，還沒正式上課就已經(jīng)學會挑撥關(guān)系了嗎？”

老師向顧寒心喝到。

“沒有啊，你不是自己說的嗎，后面有狗追我呀？”

顧寒心一臉無辜地望向老師，那雙大眼睛不靈不靈的眨著。

“呃……我就知道，老師怎么可能會說這話呢！”

聽聞此言的慕心語，嘴角扯了扯，瞬間恢復到原先甜甜的笑容。

“來心語，沒事不管他，等下課了，咱可以給他送到00路17號去住一段時間?！?/p>

老師向莫心語招了招手。

“老師那是個什么地方呀?！?/p>

慕心語一邊向那邊走去，一邊問道。

“我市最大的精神病院”

“唉呦，我的頭啊?！?/p>

正準備跨腳進入大門的顧寒心聽聞此言，一個不小心直接撞到了門上。

“嘻嘻”

看著捂著頭嚎叫的顧寒心，兩人開心的笑了起來。

隨著時間一分一秒的流逝，越來越多的同學也都來到了教室。

“叮呤呤，上課時間到了，請同學們及時回到教室里準備上課！??！”

隨著上課鈴聲緩緩響起，原本吵鬧的班級瞬間安靜下來。

老師緩緩站起身：“同學們好，我是你們的班主任，同時也是你們的語文老師，開學第1課，我們先講講語文的重要性?！?/p>

“語文具有多方面的重要性：

一、溝通交流方面

1.?日常溝通

- 語文是人們?nèi)粘＝涣鞯幕A(chǔ)工具。無論是口頭表達還是書面表達，都離不開語文知識。準確的用詞、恰當?shù)恼Z句結(jié)構(gòu)能讓你在交流中清晰地表達自己的想法和情感。例如，在講述一件事情時，良好的語文能力可以使你的敘述條理清楚，讓別人很容易理解你所描述的事件過程和重點。

2.?社交互動

- 在社交場合中，語文能力有助于塑造良好的個人形象。能夠引經(jīng)據(jù)典、妙語連珠的人往往更容易給他人留下深刻印象，促進人際交往。例如，在一場聚會中，用富有文采的語言分享一個故事或者觀點，會使你成為社交中的焦點，增強你的個人魅力。

“尤其是在社交方面呢，同學們也要注重打招呼的方式，同學們可以多看看課本第一課哈，希望某個同學下次見到面的打招呼用語不是“又見面了”?！?/p>

說到這里，老師若有若無的瞟了一眼左護法。

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