祈今為了提升蘇暮雨和蘇昌河的學(xué)習(xí)效果，特意為他們編寫(xiě)了一套《五年成材兩月模擬》。

這本練習(xí)冊(cè)里，祈今精心設(shè)計(jì)了許多問(wèn)題，旨在鍛煉他們的策略思維和解決問(wèn)題的能力。

祈今滿眼地認(rèn)真看向兩人：“暮雨哥哥、昌河哥哥，這是為你們準(zhǔn)備的《五年成材兩月模擬》?！?/p>

她將厚厚的練習(xí)冊(cè)放在桌上，桌面上頓時(shí)傳來(lái)清脆響亮的聲音“啪!”

只見(jiàn)練習(xí)冊(cè)封面上寫(xiě)著幾個(gè)大字，顯得莊重而嚴(yán)肅。

蘇暮雨和蘇昌河看著這本練習(xí)冊(cè)，心中不免有些忐忑。

蘇昌河勉強(qiáng)擠出一個(gè)苦笑：“小月亮，這真的有必要嗎？”

蘇暮雨更是感覺(jué)頭大：“小今兒我可能不大適合。”

祈今不管他們的反映，目光堅(jiān)定：“這是必須的，你們要學(xué)會(huì)如何在復(fù)雜的江湖中生存。”

蘇昌河隨便翻了一下練習(xí)冊(cè)，他驚奇的發(fā)現(xiàn)練習(xí)冊(cè)中的問(wèn)題涉及各種情況，例如：

如何不費(fèi)一兵一卒用計(jì)謀殺死你手下的5個(gè)有異心的猛士。

如果你是一代開(kāi)山祖師，隨你打江山的人們手上太多權(quán)利，如何收回權(quán)利？

若你想反叛你所在的組織，對(duì)組織進(jìn)行造反，如何名正言順？

若你手下的人大多都是小人，你會(huì)怎么辦？用不用小人，怎么用？

若你想成就一番大事業(yè)，身邊無(wú)能人，如何能讓能人跟隨你？

....................

沒(méi)錯(cuò)，這些問(wèn)題都是祈今費(fèi)盡心血?jiǎng)?chuàng)作出來(lái)的。不僅考驗(yàn)答題者的智慧，還考驗(yàn)他們的道德和判斷力。

為此，祈今準(zhǔn)備了整整138頁(yè)的練習(xí)題，總之，就是致力于讓蘇暮雨和蘇昌河從多角度多方面學(xué)習(xí)知識(shí)。

每天寫(xiě)完作業(yè)，蘇昌河都感覺(jué)自己腦袋嗡嗡疼。他揉著太陽(yáng)穴，感到前所未有的挑戰(zhàn)。

蘇昌河寫(xiě)完后，一臉疲憊地爬在桌上：“這些題目真是讓人頭疼?！?/p>

蘇暮雨更是不想學(xué)習(xí)，他覺(jué)得這些權(quán)謀之術(shù)太過(guò)復(fù)雜，不如劍法來(lái)得直接。

蘇暮雨忍不住抱怨：“學(xué)這些實(shí)在是難忘自己了?！?/p>

祈今見(jiàn)此耐心地寬慰二人：“這些知識(shí)會(huì)讓你們?cè)谖磥?lái)的道路上更加從容?！?/p>

一個(gè)月過(guò)去，蘇昌河終于把練習(xí)題寫(xiě)完!

他感到自己的智商仿佛達(dá)到了巔峰。

各種陰謀詭計(jì)在他眼前無(wú)所遁形。

蘇昌河摸著自己的小胡子，自信滿滿：“現(xiàn)在我可是聰明多了?！?/p>

蘇暮雨雖然還是不太喜歡這些權(quán)謀之術(shù)，但他也不得不承認(rèn)，這些知識(shí)讓他對(duì)江湖的復(fù)雜有了更深的理解。

蘇暮雨忍不住感慨：“雖然不喜歡，但這些知識(shí)確實(shí)有用。”

祈今看著他們的進(jìn)步，心中充滿了滿足。

祈今真心的為他們高興：“你們做得很好，這些知識(shí)會(huì)讓你們?cè)谖磥?lái)更加強(qiáng)大。”

蘇昌河和蘇暮雨雖然對(duì)這些學(xué)習(xí)內(nèi)容有著不同的態(tài)度，但他們都非常努力的學(xué)習(xí)這些知識(shí)，完成作業(yè)時(shí)，能感覺(jué)到他們的盡心盡力。

蘇昌河看著自己一個(gè)月來(lái)做的題，忍不住感慨：“這些題目讓我學(xué)會(huì)了如何更好地應(yīng)對(duì)復(fù)雜的局勢(shì)。”

蘇暮雨點(diǎn)頭附和：“雖然我不喜歡，但我也學(xué)會(huì)了如何用計(jì)謀解決問(wèn)題。”

祈今真誠(chéng)地說(shuō)：“你們的進(jìn)步讓我很驕傲。”

這一個(gè)月來(lái)，祈今能看出蘇暮雨和蘇昌河在策略上的進(jìn)步。

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