次日清晨，一縷縷柔和的陽(yáng)光奮力穿透薄薄的云層，輕輕灑落在教室之內(nèi)，為一張張課桌披上了一層淡金色的輕紗。教室內(nèi)，同學(xué)們?cè)缫迅骶透魑?，表面看似波瀾不驚，實(shí)則暗流涌動(dòng)。他們的目光時(shí)不時(shí)投向黑板，低語(yǔ)聲此起彼伏，猶如夏日里連綿不絕的蚊蚋之音。

樂(lè)蕓舒和好友陳沫一起走向教室。一路上，樂(lè)蕓舒還在興奮地和陳沫分享著昨天讀到的一本有趣的書，眼睛里閃爍著光芒，臉上洋溢著笑容。陳沫微笑著回應(yīng)，偶爾打趣幾句。

當(dāng)他們推開門扉的那一刻，教室內(nèi)原本喧騰的氛圍仿佛遭遇了一場(chǎng)突如其來(lái)的寒流，霎時(shí)凝固成一片令人窒息的寂靜。數(shù)十道目光猶如鋒利的箭矢，齊刷刷地聚焦在他們身上。樂(lè)蕓舒的笑容在這一刻凝固，她本能地握緊了陳沫的衣袖，視線不由自主地向黑板投去。只見那塊平日里承載著知識(shí)與夢(mèng)想的黑板，如今卻被白色粉筆涂抹得滿目瘡痍——“樂(lè)蕓舒是個(gè)**，總是裝可憐騙人”、“樂(lè)蕓舒是小偷，手腳不干凈，大家要提防”……這些歪歪扭扭的字跡如同一道道猙獰的傷疤，醒目而刺眼，仿佛化作了無(wú)數(shù)把尖銳的利刃，毫不留情地割裂著樂(lè)蕓舒脆弱的心靈。

緊接著，王思瑤從教室外面匆匆跑了進(jìn)來(lái)，她的頭發(fā)有些凌亂，臉頰微紅，裝作一副氣喘吁吁的樣子。她的幾個(gè)跟班緊跟在后面，手里還拿著幾本書。

余方怡（故意大聲）思瑤，你跑慢點(diǎn)！

這陣動(dòng)靜瞬間打破了教室里原本的安靜，同學(xué)們的目光紛紛投向門口。 王思瑤看到黑板和呆立的樂(lè)蕓舒與陳沫，眼中閃過(guò)一絲不易察覺(jué)的得逞，隨即換上一副驚訝又焦急的表情。

王思瑤（大姐大）（快速跑到黑板前）哎呀，這是誰(shuí)干的呀？怎么能亂寫呢？這一定是誤會(huì)，蕓舒肯定不是這樣的人。

她一邊說(shuō)著，一邊偷偷觀察同學(xué)們的反應(yīng)，而她的跟班們則在一旁竊竊私語(yǔ)。

高美琳（聲如洪鐘）這哪里是什么誤會(huì)，說(shuō)不定她真干了什么見不得人的勾當(dāng)，如今才被人揭發(fā)。

教室內(nèi)的氛圍瞬間凝固，同學(xué)們的目光如同鋒利的箭矢，齊刷刷地投向了樂(lè)蕓舒。王思瑤的嘴角不經(jīng)意間勾起一抹淺笑，那絲得意在她眼中一閃即逝。

同學(xué)甲（小聲嘀咕）真沒(méi)想到她是這樣的。

王思瑤（大姐大）（語(yǔ)氣中帶著一絲不易察覺(jué)的虛偽）或許這其中有些誤會(huì)吧，大家先別這么看著蕓舒。

樂(lè)蕓舒（帶著哭腔，聲音哽咽）不是我，我沒(méi)有做過(guò)這些。

陳沫（一邊輕輕拍著樂(lè)蕓舒顫抖的肩膀，一邊咬牙切齒地說(shuō)道）胡說(shuō)八道！這一切分明是有人刻意栽贓！

王思瑤（大姐大）（裝作一副好心的樣子）蕓舒，要不我去跟安保處說(shuō)，幫你查一下教室的監(jiān)控，肯定能找出是誰(shuí)在黑板上寫那些話的。

樂(lè)蕓舒（眼中帶著一絲希望又有些懷疑）可是我們不是無(wú)權(quán)看監(jiān)控嗎？

余方怡（驕傲）的確，但我們思瑤是校長(zhǎng)的女兒，查監(jiān)控不就是輕而易舉的一句話嘛。

王思瑤（大姐大）（拿出手機(jī)撥打電話）好，我知道了……（轉(zhuǎn)頭看向蕓舒）抱歉啊，沒(méi)幫上忙，我也是才知道學(xué)校的監(jiān)控只有偶爾上課的時(shí)候開著的，平時(shí)是不開的。

陳沫這是真的嗎？那這攝像頭還有什么用？

余方怡你這是什么意思？（語(yǔ)氣中帶著難以掩飾的慍怒）思瑤一片好心想要幫助她，你居然還懷疑她！

高美琳思瑤，你下次還是少些熱心吧，人家顯然并不領(lǐng)情呢！

王思瑤（大姐大）夠了，別吵了?。ㄌ岣呱らT，語(yǔ)氣中帶著一絲急切與無(wú)奈）若你們實(shí)在不信我，我可以開啟擴(kuò)音再次撥打回去。攝像頭平時(shí)不開也是為了保護(hù)同學(xué)們的隱私。

陳沫抱歉，我剛才的問(wèn)題讓你們有些誤會(huì)。我沒(méi)有不信你的意思。

鈴聲忽然響起，如利刃般劃破了空氣中彌漫的凝重。

王思瑤（大姐大）（低語(yǔ)）好了，晨讀的時(shí)間到了，請(qǐng)各位同學(xué)迅速歸位，就當(dāng)什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)。沫沫，待到下課時(shí)，我們?cè)偎较略斦劇?/p>