下午的第二節(jié)課是物理課，程悅原本聚精會神地聽著老師的講解，但當(dāng)她不經(jīng)意間一回頭，透過教室的窗戶，看見了操場上揮灑汗水的顧衡。那一刻，她的思緒仿佛被一根無形的線牽引，飄向了遙遠(yuǎn)的地方。她下意識地拿起筆，在筆記本上輕輕勾勒起顧衡的身影，嘴角不自覺地?fù)P起了一抹微笑。這一幕，連坐在她身旁的同學(xué)也注意到了她的不同尋常?！澳惝嫷氖钦l呀？是不是那位轉(zhuǎn)學(xué)生？你畫得真好，不過我聽人說他已經(jīng)有人喜歡了。像他這樣的風(fēng)云人物，追求者可是數(shù)不勝數(shù)。”雅妮在一旁天真地說道，“你可別為了他陷得太深，那些追求者可不好惹。我聽說在他之前的學(xué)校里，有個女生只是因為被他多看了一眼，就被那些追求者堵在廁所里了，雖然最后沒出什么事，但聽起來還是挺嚇人的。”程悅放下手中的畫筆，陷入了沉思?！拔蚁矚g一個人，就應(yīng)該要有勇氣面對，真心相待?！彼睦镞@樣想著，但隨之而來的是一陣矛盾。她害怕再次遇到像之前那樣被一群女生圍堵在廁所的情景。她并非懼怕沖突，而是不愿主動挑起爭端。若真動起手來，她的身手遠(yuǎn)超常人，那些女生恐怕連幾招都接不住。她終于想通了，暗戀亦是情，不如默默地守候，既不會成為他人茶余飯后的談資，也避免了無端的紛爭。

下課鈴聲如同解放的號角，瞬間讓教室變得熱鬧非凡。同學(xué)們有的聚在一起熱烈討論著復(fù)雜的物理題目，有的則三三兩兩聊著天，分享著彼此的小秘密。程悅向來不喜這等喧囂，雅妮似乎察覺到了她的不悅，輕輕拉起她的手，兩人悄悄離開了教室，來到了安靜的樓道里。就在這時，程悅不經(jīng)意間一抬頭，目光恰好落在了正與顧衡并肩而行的暮雪妍身上。兩人之間的默契與和諧，仿佛一幅精心繪制的畫卷，讓人不由自主地感到羨慕。然而，這份和諧卻在程悅心中激起了一陣莫名的心酸，那是一種難以言喻的復(fù)雜情緒，如同被微風(fēng)吹動的湖面，泛起了層層漣漪。程悅牽著雅妮的手，向廁所的方向緩緩走去。一路上，她的目光游離，心思仿佛飄到了很遠(yuǎn)的地方，對周圍的一切都顯得有些漠然。