作者家人們來(lái)活了

作者

作者

作者我還是第一次見(jiàn)到拿四個(gè)號(hào)付費(fèi)的

作者個(gè)人認(rèn)為不至于，你想要我出教程不就行了嗎

作者因?yàn)檫@個(gè)是投的，沒(méi)有自己想好，所以可能含金量不會(huì)太高，你們湊合看

作者最近發(fā)現(xiàn)好多人不理解書(shū)面語(yǔ)言哈，所以這里面會(huì)用到實(shí)例方便理解

——————

開(kāi)頭是指長(zhǎng)篇小說(shuō)的開(kāi)端和短篇小說(shuō)的劇情引入，也就是用來(lái)代入劇情的，先講一個(gè)防踩雷，如果你寫(xiě)的小說(shuō)是純屬娛樂(lè)或者不是連續(xù)性劇情的，開(kāi)頭這個(gè)東西就不用太注重了，本身沒(méi)有劇情連接也就不需要引入

長(zhǎng)篇或短篇的開(kāi)頭是有異同的，相同的是它們都是起到劇情引入，關(guān)系到主角的，那么肯定是要跟下文講的劇情有一個(gè)主要的銜接，以便表達(dá)出角色的身份、處境和讀者對(duì)它的第一印象，這樣才能讓下文的內(nèi)容更方便理解

不同點(diǎn)在于，短篇的開(kāi)頭不需要那么貫穿，只需要寫(xiě)一下當(dāng)下的場(chǎng)景開(kāi)頭就可以，因?yàn)槎唐≌f(shuō)一般不會(huì)涉及到過(guò)長(zhǎng)的時(shí)間線(xiàn)（即使有也是一代而過(guò)，比如“三年后……”或“從前”這些時(shí)間較長(zhǎng)的詞）

而長(zhǎng)篇的開(kāi)頭有些特殊，即可以簡(jiǎn)單可以十分復(fù)雜

簡(jiǎn)單的就是和短篇差不多的開(kāi)頭，隨便找一個(gè)時(shí)間點(diǎn)卡點(diǎn)開(kāi)頭（下面會(huì)細(xì)節(jié)講）

復(fù)雜開(kāi)頭就像是伏筆，它需要很強(qiáng)的貫穿性，既要能引出當(dāng)前劇情的場(chǎng)景，也要暗示著已經(jīng)發(fā)生過(guò)的劇情（這段劇情需要后期在文中指出），個(gè)人建議寫(xiě)文小白就不要寫(xiě)復(fù)雜開(kāi)頭了（不然很容易寫(xiě)的奇奇怪怪的，我也說(shuō)不出來(lái)奇怪在哪）

（至于伏筆的寫(xiě)法，以后再講）

那么開(kāi)頭的寫(xiě)法，因?yàn)轭?lèi)型不同也會(huì)有些不同，簡(jiǎn)單開(kāi)頭很簡(jiǎn)單，只要有一套劇情就能搞出來(lái)，但復(fù)雜開(kāi)頭則需要精心編好每一處劇情，然后選擇一處讓讀者不明不白有吸引力的劇情作為開(kāi)頭，而后再說(shuō)出隱藏的劇情（隱藏劇情在正文劇情中揭露的越晚，就說(shuō)明開(kāi)頭伏筆含金量越高）

（怎么講著講著又講回伏筆了）

這時(shí)想要更好的理解開(kāi)頭的思路，我們就需要用到思維導(dǎo)線(xiàn)了——

————————（實(shí)線(xiàn)是小說(shuō)圍繞的一個(gè)完整劇情線(xiàn)，等于世界觀）

——— ———— ————（我們寫(xiě)的小說(shuō)就是從世界觀之中截取的一段為劇情主線(xiàn)，如上圖中間的那一段就是小說(shuō)劇情）

既然是截取的劇情，那么想讓劇情完整，肯定要把截取劇情和開(kāi)頭劇情聯(lián)系上，這也就是開(kāi)頭的定義

……———— ——（虛線(xiàn)為小說(shuō)劇情開(kāi)頭沒(méi)有涉及的劇情，之所以用虛線(xiàn)是因?yàn)閺?fù)雜開(kāi)頭需要在劇情后面補(bǔ)上原有劇情才能連接上，所以開(kāi)頭跳過(guò)的劇情使用虛線(xiàn)）

先說(shuō)簡(jiǎn)單開(kāi)頭，簡(jiǎn)單開(kāi)頭切斷的劇情點(diǎn)往往是一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的劇情，也就是說(shuō)前段的劇情是不需要補(bǔ)上的，仿佛小說(shuō)的開(kāi)始就非常完整，沒(méi)有斷開(kāi)。

舉個(gè)例子：主角早上起床，然后去上學(xué)，這篇小說(shuō)你打算從它在學(xué)校上課的時(shí)間開(kāi)始寫(xiě)，這時(shí)劇情就從課上開(kāi)始寫(xiě)，那么起床和到學(xué)校的過(guò)程就無(wú)所謂了，不需要特殊補(bǔ)上

（或者如果前段劇情有些事需要寫(xiě)上，又怕寫(xiě)太多，可以將前段劇情發(fā)生的事在后面一筆代過(guò)，即可以在開(kāi)頭寫(xiě)也可以在劇情中寫(xiě)）（強(qiáng)調(diào)一下一定是一筆代過(guò)，并且事情不能過(guò)于重要，不然就變成復(fù)雜開(kāi)頭了）

這種開(kāi)頭適用于寫(xiě)文小白以及不擅長(zhǎng)揭露伏筆的人，開(kāi)頭可以引出所有的劇情開(kāi)端，劇情較為完整

然后就是復(fù)雜開(kāi)頭，這時(shí)思維圖也有變化

----～～！———— ————

（波浪表示小說(shuō)選中的劇情開(kāi)端，但在開(kāi)頭并沒(méi)有說(shuō)出，而是在后文中寫(xiě)出）

（感嘆是開(kāi)頭點(diǎn)，代表一個(gè)關(guān)鍵的劇情高潮的開(kāi)頭點(diǎn)，就是在一個(gè)比較吸引讀者劇情的地方卡點(diǎn)開(kāi)頭）

舉例子：主角因?yàn)楹蛿橙说臎_突被追殺，你打算在主角被追殺的路上開(kāi)始寫(xiě)，這樣就是在追殺的劇情開(kāi)頭，而主角身世和與敵人的關(guān)系就需要在后文補(bǔ)出

復(fù)雜開(kāi)頭和簡(jiǎn)單開(kāi)頭的不同點(diǎn)就是，開(kāi)頭是充滿(mǎn)未知的，與劇情相連的信息沒(méi)有說(shuō)出，在后文細(xì)細(xì)道來(lái)

兩個(gè)注意點(diǎn)，其一，與開(kāi)頭相連的前段劇情是關(guān)鍵的，只有知道了才能與后文內(nèi)容相連，構(gòu)成完整故事，不能是無(wú)關(guān)緊要的；其二，后文道出劇情必須是完整的大段道出，并且寫(xiě)出劇情中的必要細(xì)節(jié)，如果一代而過(guò)就會(huì)導(dǎo)致關(guān)鍵信息不完整

以上注意點(diǎn)如果缺少了，就是簡(jiǎn)單開(kāi)頭，不過(guò)如果實(shí)在不想劇情這么復(fù)雜，同樣可以利用簡(jiǎn)單開(kāi)頭與復(fù)雜開(kāi)頭之間的關(guān)系寫(xiě)混合開(kāi)頭（看你自己的喜好和擅長(zhǎng)）

這就是簡(jiǎn)單開(kāi)頭和復(fù)雜開(kāi)頭之間的關(guān)系，此外還有一些特殊開(kāi)頭，但是它們都是在前面兩個(gè)開(kāi)頭的基礎(chǔ)上分生出來(lái)的，起到輔助引出主角的作用

1.世界觀開(kāi)頭，顧名思義就是說(shuō)出本篇文章的世界觀（至于旁白說(shuō)還是利用別的方式看你選擇），然后中斷世界觀自然引出主角等人。這樣寫(xiě)的好處就是可以寫(xiě)出一些在文中會(huì)出現(xiàn)的特殊現(xiàn)象（比如能力，特性和種族之間關(guān)系），讓讀者不會(huì)心生疑惑

2.環(huán)境描寫(xiě)開(kāi)頭，很常見(jiàn)的一種開(kāi)頭，在開(kāi)頭描繪出周?chē)拔镏刑N(yùn)含的氛圍，再引出主角，可以渲染主角當(dāng)時(shí)的處境氣氛（比如：戰(zhàn)斗場(chǎng)景可以寫(xiě)戰(zhàn)場(chǎng)的硝煙等，溫馨場(chǎng)景可以寫(xiě)陽(yáng)光、植物或者風(fēng)，不同氣氛需要用到不同的景物襯托，也可以利用一種景物用不同方式襯托出不同氣氛）

（因?yàn)楸救苏Z(yǔ)文不好，寫(xiě)景爛的要死，所以不細(xì)講這個(gè)）

3.配角開(kāi)頭，可以將開(kāi)頭用的主角變?yōu)榕浣牵缓罄门浣且鲋鹘?，可以是反派或后期的關(guān)鍵角色，在打斷它的開(kāi)頭寫(xiě)主角所在（類(lèi)似于雙重開(kāi)頭，用配角開(kāi)頭后重新用主角開(kāi)頭，但是中間要有自然的聯(lián)系，而且兩個(gè)開(kāi)頭之中的伏筆要在后文統(tǒng)一揭出）

好了，以上就是開(kāi)頭的所有基礎(chǔ)劇情

開(kāi)頭非常復(fù)雜，有許多種方式，以上是基礎(chǔ)的，大家可以根據(jù)喜好在基礎(chǔ)上寫(xiě)出不同的開(kāi)頭，如果遇到不會(huì)寫(xiě)的那種開(kāi)頭可以評(píng)論區(qū)問(wèn)，我會(huì)選擇回復(fù)評(píng)論解答或者直接發(fā)在本文里

（艸我圖找不到了，就不發(fā)了）

所以你懂了嗎??，下課