廖屺阡寫(xiě)字的動(dòng)作頓了頓,抬眼,有點(diǎn)意外的意外地看著他,“關(guān)我什么事?”
話語(yǔ)一落,季塒忍住了想揍人的沖動(dòng),過(guò)了幾秒,認(rèn)命地說(shuō),“先給我過(guò)去,我慢慢跟你解釋?!?/p>
廖屺阡環(huán)顧了一下四周,大部分同學(xué)都停下了手上的動(dòng)作,看著他們的方向。
這樣確實(shí)有點(diǎn)不太適合說(shuō)話,廖屺阡往前挪一下,方便季塒過(guò)去。
季塒從他后面過(guò)去,他往自己的位置邁了一步,結(jié)果廖屺阡連人帶椅子也隨著他的方向移動(dòng),在地板上劃出一道“刺啦”的聲響。
學(xué)校的桌椅都是用木頭做的,季塒的衣服勾到了廖屺阡椅子上一個(gè)突出的地方。
于是,形成了這樣一個(gè)社死的場(chǎng)面,原本一些低頭在寫(xiě)作業(yè)的也抬起頭來(lái)往他們的方向看我,想知道他們?cè)趺戳恕?/p>
季塒恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
他慌慌忙忙地把衣服從廖屺阡的椅子上扯回來(lái),坐到自己位置上,拿起他寫(xiě)好了的,老師布置的星期作業(yè),裝成自己一副很忙,不關(guān)我事的樣子。
廖屺阡輕輕地把自己的椅子移正。
拿著筆在紙上寫(xiě)著,用余光看著想要極度降低自己存在感的季塒,嘴角忍不住地勾了勾,繼續(xù)在紙上寫(xiě)下幾個(gè)字:
聰明崽,怎么回事?
然后把紙從本子上撕下來(lái),推到了季塒那邊。
某個(gè)大忙人看到紙條,愣了一會(huì),在紙上寫(xiě)了寫(xiě),推還給他。
等下課再說(shuō)。
好,行。廖屺阡寫(xiě)下。
教室外面轉(zhuǎn)來(lái)高跟鞋的聲音,接著葉曉婷的身影出現(xiàn)在教室門(mén)口。
被抓包了,廖屺阡還是不慌不忙地把紙條揉成一團(tuán),丟進(jìn)桌子底下的桌肚里面。
葉曉婷倚在門(mén)邊看著廖屺阡的小動(dòng)作,走到講臺(tái)上說(shuō),“廖屺阡,你在干什么呢?”
被叫到名的廖屺阡跟三斤臉皮一毛錢(qián)一樣,站了起來(lái),椅子再一次在地板上劃出一道聲響,“報(bào)告,沒(méi)干什么?!?/p>
葉曉婷笑了笑,又覺(jué)得笑的話不太適合這個(gè)場(chǎng)面,斂住了笑臉,“你把你卓肚里面的紙條拿出來(lái),給大家念念?!?/p>
廖屺阡不要臉地往卓子底下掏了掏,拿出來(lái)被他揉成紙團(tuán)的紙條,打開(kāi)來(lái),把皺巴巴的地方撫平,頂著眾同學(xué)炙熱的目光念了出來(lái)。
底下一片笑聲。
一旁的季塒默默地在桌子上面找一本課本豎起來(lái),裝做自己在看書(shū),其實(shí)是擋住大家探究的視線。
為什么跟廖屺阡在一塊,能一天社死兩次?
講臺(tái)上的葉曉婷聽(tīng)到紙上的內(nèi)容,再也忍不住笑了,笑出了聲,輕咳了一下,示意廖屺阡坐下,叮囑他“好了,下次上課不要傳紙條,有什么問(wèn)題下課再說(shuō),別打擾到了其他同學(xué)學(xué)習(xí)?!?/p>
廖屺阡裝成一副乖順的樣子,應(yīng)了一聲,“好的,下次不會(huì)了。”
接著葉曉婷話鋒一轉(zhuǎn)“季塒,你跟我過(guò)來(lái)一下?!?/p>
看似在看書(shū),其實(shí)把他們說(shuō)話的內(nèi)容一字不漏聽(tīng)到的季塒,莫名聽(tīng)到自己的名字條件反射地抬了頭。
隔著書(shū)本,在空中和她對(duì)視。
為了方便學(xué)生有什么問(wèn)題可以問(wèn)老師,教師辦公室安排得很近,每?jī)蓚€(gè)班之間都設(shè)有一間教師辦公室。
葉曉婷把季塒領(lǐng)到辦公室,坐在她的工作位上,“說(shuō)吧,你嘴上傷是怎么來(lái)的?”
“不小心磕到桌角了?!?/p>
“磕到桌角?怎么沒(méi)看見(jiàn)你把牙給磕掉半個(gè)?”葉曉婷的手一下一下地敲著椅把手,“說(shuō)實(shí)話吧,就算你不說(shuō),監(jiān)控這么多查一下就知道了,只是時(shí)間問(wèn)題,遲早會(huì)知道的。”
季塒也不算是有意隱瞞,而是當(dāng)時(shí)他自己說(shuō)“這事當(dāng)做沒(méi)發(fā)生過(guò)?!笨偛荒艽蜃约旱哪槹伞C鎸?duì)葉曉婷的威壓,他還是把事情簡(jiǎn)單明了的說(shuō)了一遍。
“行,我知道了,下次不要打架,能跑就跑,出了什么事還得是你自己受罪。如果學(xué)校那邊找你,讓你干什么,你就干什么,配合一下?!?/p>
季塒說(shuō)當(dāng)沒(méi)發(fā)生過(guò),可那些人不會(huì),他們?cè)诩依锟墒钱?dāng)寶的,受了傷肯定跟家里說(shuō),學(xué)校也得罪不起那些人。
“好?!奔緣P應(yīng)了一句。
“知道了就好,在這里老師跟你說(shuō)句話?!彼龔囊巫由险酒鹕韥?lái),拍了拍季塒的肩膀“老師知道你努力,但也別太努力了,都開(kāi)始學(xué)習(xí)練看倒書(shū)功法了。”
明明葉曉婷比他大不了幾歲,這話卻像教了許多年書(shū)的老師對(duì)學(xué)生說(shuō)的。
季塒反應(yīng)過(guò)來(lái),她是在說(shuō)他裝做自己在看書(shū),豎起來(lái)?yè)踝∫暰€的那本書(shū)。
那時(shí),他只為了擋住同學(xué)們的視線,從桌子上隨便拿了一本,他還真沒(méi)注意書(shū)是正放的還是倒放的。
果然,和廖屺阡呆久了容易變傻,季塒心里吐槽著。
葉曉婷知道他不好回話,也沒(méi)生氣,就讓他走了,“回去學(xué)習(xí)吧,老師不打擾你了。”
季塒在教室坐下不到兩三分鐘,第一節(jié)晚自習(xí)下課鈴聲響了。
他走去廁所去解手,廖屺阡就跟在他后面,季塒走到哪他就跟到哪里。
季塒向后撇了他一眼,推開(kāi)廁所的門(mén),“跟著我干嘛?”
廖屺阡跟在他后面走進(jìn)廁所,“問(wèn)上課那時(shí)候,你要跟我說(shuō)的那件事?!闭f(shuō)著在季塒旁邊的廁位站停,解開(kāi)褲子,“不然還能干什么?難道要在你上廁所的時(shí)候幫你扶一下嗎?”
在他隔壁的季塒,一轉(zhuǎn)頭就看見(jiàn)廖屺阡嬉皮笑臉盯著自己的眼神,“……”
果然葉曉婷說(shuō)了,“學(xué)校找你的時(shí)候,你配合一下?!币钊赵缟显缱x快要結(jié)束的時(shí)候,有一位高年級(jí)同學(xué)來(lái)他們教室,“我找一下廖屺阡和季塒同學(xué),跟我去一下教導(dǎo)處。”
在昨天快要上第二節(jié)晚自習(xí)的時(shí)候,季塒想到這事還是和廖屺阡有關(guān),大致的把事情的來(lái)龍去脈跟廖屺阡說(shuō)了,這時(shí)廖屺阡不緊不慢地跟在那名同學(xué)后面,不知道的還以為他是去湊熱鬧的。
教導(dǎo)處離教學(xué)樓不遠(yuǎn),走了大約五分鐘就到了教導(dǎo)處,推開(kāi)門(mén)進(jìn)去,里面聚著一群人。
女的廖屺阡他認(rèn)識(shí),是章曉琳,見(jiàn)到她廖屺阡絲毫不意外,意外的是五六個(gè)男的臉上青一塊紫一塊,還有的腳上,手上還打著石膏。
他聽(tīng)了季塒的講述,還是知道對(duì)方被季塒單方面虐打,但是沒(méi)想到對(duì)方被打得那么慘,和季塒嘴角的那點(diǎn)傷相比,他們的上算是重傷了。
聰明崽,挺猛的啊。
廖屺阡挑了挑眉,看向季塒,對(duì)方仿佛沒(méi)有感受到他的目光,自顧自地找一個(gè)人少的地方站著。
帶他們來(lái)的那名同學(xué),跟里老師們打了聲招呼,因?yàn)橛惺孪茸吡恕?/p>
那名同學(xué)走后,教導(dǎo)處的氣氛有些壓抑,同學(xué)和老師相對(duì)無(wú)言……