表演過后，宋音站在講臺底下，看著其他同學在表演，宋音站在講臺底下，看著其他同學在表演，心中五味雜陳。她剛剛完成了自己的表演，那是一段關于勇氣和正義的獨白，她傾注了所有的情感，希望能夠打動在場的每一個人。然而，就在她準備下臺的時候，一個不和諧的聲音響起，有人指控她抄襲了別人的作品。

宋音的心中一緊，她知道這是一場無端的指控，因為她的每一個字都是自己辛苦構思出來的。她環(huán)顧四周，試圖找到那個聲音的主人，但人群中沒有人站出來承認。她深吸了一口氣，決定面對這場突如其來的危機。

“大家靜一靜，”宋音的聲音在教室里回蕩，“我知道你們可能聽到了一些關于我的不實言論，但我可以保證，我的表演是原創(chuàng)的。如果有人有異議，我愿意當場解釋我的創(chuàng)作靈感和過程。”

教室里的氣氛變得緊張，同學們開始竊竊私語。這時，班長站了出來，他是一個公正且受人尊敬的人。

“宋音，我相信你的為人，但我們需要證據(jù)來證明你的清白?！卑嚅L說。

宋音點了點頭，她從書包里拿出了她的筆記本，里面記錄了她創(chuàng)作過程中的所有草稿和靈感來源。她一頁一頁地展示給在場的每一個人看，每一個字都證明了她的清白。

然而，就在這時，一個意想不到的轉(zhuǎn)折發(fā)生了。一個同學站了起來，她手里拿著一份打印稿，聲稱這是她的作品，而宋音的表演與他的創(chuàng)作驚人地相似。把人正是丁憐愛。

宋音感到震驚，她從未見過這份稿件，更別提抄襲了。她意識到，這可能是一場精心策劃的陷害。她冷靜地分析了那份稿件，發(fā)現(xiàn)了幾處關鍵的差異，這些差異證明了她的表演是獨立的創(chuàng)作。

“大家看這里，”宋音指著稿件上的幾處地方，“這些地方與我的表演完全不同，而且，我的筆記本可以證明我在他聲稱創(chuàng)作的時間之前就已經(jīng)完成了我的草稿。”

同學們開始重新審視這個問題，他們開始相信宋音的話。那個指控宋音的同學在壓力下終于承認，她是因為嫉妒宋音的才華而編造了這個謊言。

最終，宋音的清白得到了證明，她的表演也得到了應有的認可。這次事件讓她學到了一個寶貴的教訓：在面對不公和誤解時，保持冷靜和堅定是非常重要的。她也意識到，真正的才華和正直是不會被謊言所掩蓋的。

這件事一直在宋音心里揮斥不過去，宋音雖然的道了清白，但還是有一小部分的人會悄瞇瞇的說。

宋音也不管她們，她開始為自己的比賽而做準備！

對，就是這樣，宋音被學校推舉去國外參加比賽，什么比賽會讓宋音如此注重！

常妍希在學校里經(jīng)常不見宋音的身影，雖然她知道，宋音要為比賽做準備，而經(jīng)常見不到她……

某一天的下午，宋音還是像往常一般去舞蹈教室訓練，當她剛走到教室門口，腳步一頓，聽見里面的人在說話，大中午誰會在這里，定睛一看，?。?/p>

這是丁憐愛，她在這兒干嘛？難不成她有什么事，只見她拿起鞋柜里的舞蹈鞋，狠狠地摔在地上，用腳使勁的踩，不錯，那雙鞋就是宋音的，丁憐愛腳上動作不停，嘴里還念念有詞，道，宋音，都怪你，讓我在全班的面前，出丑，，腳上的動作更加用力，宋音，看到這一幕，快速的跑了過去，大喊道，丁憐愛，你在做什么，，丁憐愛抬頭看向宋音，，惡狠狠的瞪了她一眼，我干什么，你心里沒點數(shù)嗎？，宋音疑惑，我干了什么，丁憐愛，見宋音這樣說，心底更加仇恨宋音，我干什么，你讓我在全班的面前出了丑，這怎么染完在班級里渾??！你告訴我！宋音見到丁憐愛這樣說，便也說道，哦！就因為你污蔑我，但我有沒有說你什么，只是你一番兩次的找我麻煩，我也何不見得，這些事都算了，但你偏要在班會上搞事，那我也沒辦法，你說是吧！

丁憐愛見宋音很是會說 氣勢不想剛才那樣，氣憤的離開舞蹈教室，等丁憐愛走后，宋音撿起，被丁憐愛踩過的舞蹈鞋，拍了拍上面的灰塵，小心翼翼的放好，轉(zhuǎn)身離開了教室……