隨著時(shí)間的悄然流逝，那段令人心馳神往、充滿歡樂與溫馨回憶的美好寒假假期終于畫上了句號(hào)。轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期已然拉開帷幕，同學(xué)們懷揣著對(duì)知識(shí)的渴望和成長的憧憬，紛紛踏上了回歸校園的征程，重新投入到緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活之中。

清晨的陽光透過淡薄的云層，輕柔地灑落在校園的每一個(gè)角落。微風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響，仿佛在低聲訴說著對(duì)學(xué)子們的歡迎。校門口人頭攢動(dòng)，同學(xué)們或興高采烈地與久別重逢的好友擁抱問候，分享著各自在寒假中的奇聞趣事；或略顯羞澀地微笑著向老師打招呼，展現(xiàn)出新學(xué)期積極向上的精神風(fēng)貌。

走進(jìn)熟悉的教室，桌椅擺放得整整齊齊，黑板被擦得一塵不染。墻上張貼著的勵(lì)志標(biāo)語和優(yōu)秀作業(yè)展示欄，都在無聲地激勵(lì)著大家勇往直前、努力拼搏。同學(xué)們迅速找到自己的座位坐下，有的迫不及待地從書包里拿出嶄新的課本開始預(yù)習(xí)，有的則聚在一起熱烈討論著寒假期間觀看的精彩電影或閱讀的有趣書籍。陽光透過窗戶灑在了教室里那一張張嶄新的課桌上。

就在這時(shí)，班主任楊老師邁著輕盈而又穩(wěn)重的步伐緩緩地走進(jìn)了教室。他面帶微笑，但眼神中卻透露出一絲嚴(yán)肅和期待。“同學(xué)們！”楊老師的聲音清脆而響亮，瞬間吸引住了全班同學(xué)的注意力，原本還有些嘈雜的教室一下子安靜下來。

“新學(xué)期已經(jīng)開始啦，相信經(jīng)過一個(gè)假期的放松，大家也都玩得很開心。但是呢，現(xiàn)在咱們可得把心思收一收咯！因?yàn)橄轮芫鸵瓉碇匾拈_學(xué)考試?yán)?！”說到這里，楊老師稍微停頓了一下，目光掃視過每一位同學(xué)。接著，他繼續(xù)說道：“這次考試的成績(jī)可是非常關(guān)鍵哦，它將決定你們之后的座位選擇順序。也就是說，按照班級(jí)名次來挑選自己心儀的座位。所以啊，這幾天大家可要加把勁好好復(fù)習(xí)呀！爭(zhēng)取能在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，給自己選個(gè)好位置?！闭f完這些話后，楊老師鼓勵(lì)似地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后便開始安排當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)了。

溫婉如微微低下頭，壓低聲音輕輕地對(duì)云曦說道：“曦曦呀，你說咱們以后還有機(jī)會(huì)繼續(xù)當(dāng)同桌么？”她那雙水靈靈的大眼睛滿含期待地望著云曦，似乎想要從對(duì)方那里得到一個(gè)肯定的答案。聽到這話，云曦不禁有些慌亂起來，她下意識(shí)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，但心里卻沒底兒，只能含糊其辭地回答道：“應(yīng)……應(yīng)該可以吧。”其實(shí)，此刻云曦的心中正暗暗想著，如果能跟班上那個(gè)帥氣又聰明的林瀟成為同桌就好了，一想到這兒，她的臉頰不由自主地泛起了一絲紅暈。

校園里彌漫著緊張而又興奮的氛圍，因?yàn)榧磳⒂瓉硪粓?chǎng)重要的開學(xué)考試。云曦對(duì)各個(gè)科目的知識(shí)點(diǎn)掌握得越來越扎實(shí)，自信心也逐漸增強(qiáng)起來。她相信，只要保持這樣的狀態(tài)堅(jiān)持下去，一定能夠在開學(xué)考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

考試的時(shí)候，云曦總是忍不住偷瞄幾眼不遠(yuǎn)處的林瀟，心中默默給自己打氣一定要考好。

考試結(jié)果公布，云曦的成績(jī)比之前進(jìn)步了不少，但和林瀟相比仍有差距。

選座那天，云曦心跳加速地走向那個(gè)靠近林瀟的座位。

剛坐下，就看到林瀟回頭沖她笑了笑，云曦頓時(shí)滿臉通紅。溫婉如湊過來悄悄說：“曦曦，你看林瀟對(duì)你有點(diǎn)特別哦。”云曦急忙擺手否認(rèn)。

上課鈴響了，楊老師走進(jìn)來開始講題。云曦發(fā)現(xiàn)有些知識(shí)點(diǎn)沒聽懂，眉頭微蹙。這時(shí)，一張紙條悄無聲息地出現(xiàn)在桌上，打開一看，竟是林瀟寫的解題思路。云曦又驚又喜，看向林瀟，林瀟只是眨眨眼示意她先看紙條。云曦感激地笑笑，認(rèn)真看起來。

下課后，教室里一片嘈雜聲。這時(shí)，溫婉如突然轉(zhuǎn)過身來，一臉壞笑地打趣道：“哎呀呀，我可都看見了哦，看來你們之間有小秘密呢！”說完還沖云曦眨了眨眼。云曦一聽，瞬間羞紅了臉，仿佛熟透的蘋果一般。她低下頭，雙手不自覺地?cái)[弄著衣角，心里卻像打翻了蜜罐一樣，一種別樣的甜蜜正悄悄地蔓延開來。

然而，她還是故作鎮(zhèn)定地連忙解釋道：“哪……哪有啊，就是一道數(shù)學(xué)題的解題思路而已啦，不信你看。”說著便將手中的紙條遞給了溫婉如。溫婉如接過紙條，仔細(xì)地看了起來。只見那上面密密麻麻地寫滿了數(shù)字和符號(hào)，還有詳細(xì)的步驟說明。過了一會(huì)兒，她抬起頭來，微笑著說道：“嗯，原來是這樣啊，我明白了。不過嘛……”她故意拖長了音調(diào)，眼神曖昧地在云曦和林瀟身上來回掃視。

云曦被看得有些不好意思，趕緊催促道：“好啦好啦，別再瞎說了，我們?nèi)ソ訜崴伞！闭f著拉起溫婉如的手就往外走去。而此時(shí)的她心里清楚得很，經(jīng)過這次小小的互動(dòng)，她感覺自己與林瀟之間的距離似乎又拉近了一些。這種微妙的變化讓她既興奮又緊張，云曦和林瀟的距離好像更近一步了，這種感覺真好。