排球館里坐了一地人，只有赤葦和木兔還在球場上面。??“赤葦這個(gè)球不錯(cuò)。”??“謝謝木兔前輩?！??木葉就坐在排球場的角落給兩人傳球，好歹和木兔單方面杠了三年的晨跑速度，木葉還是有點(diǎn)體力的。??其他三年級坐了一會兒后，便繼續(xù)起來打了。??木兔喜歡排球，喜歡的事會做很久。加訓(xùn)是木兔的家常便飯，不過木兔不會強(qiáng)迫別人陪自己，辛好梟谷的大家都是自愿的。??吃著木兔‘請’的包子，心里總算好受點(diǎn)。??踩著水坑回家的路上，赤葦考慮這5個(gè)包子應(yīng)該怎么解決。??赤葦?shù)陌邮侨w三年級請的，出于什么原因可能是因?yàn)槌嗳數(shù)膱?jiān)毅感動了他們。??高二上學(xué)期的尾巴，天氣回溫。??梟谷在宮成那邊的人脈邀請強(qiáng)豪們一起打沙排。??木兔準(zhǔn)備了很多東西，但臨出門時(shí)，大姐叫住木兔問：“你沒有帶球吧?！??木兔驚訝地捂住背包大喊：“姐你怎么知道？”??習(xí)慣了木兔的嗓門，木兔的姐姐繼續(xù)說：“你們學(xué)校和其他學(xué)校都有經(jīng)理吧，把你的花衣服給我換掉?！??木兔不愿，木兔被壓制。??在木兔家門口等人一起去學(xué)校的赤葦?shù)皖^看手機(jī)，昨天他和前輩們，主要是木葉前輩和小見前輩打賭今天的木兔前輩會穿什么奇葩衣服。??執(zhí)照人由絕對不會偏袒任何一人的赤葦擔(dān)任。??“真是的，我知道了姐姐?！蹦就绵洁洁爨斓赝崎_家門，一眼就看到了赤葦。??今天的赤葦看著讓人眼前一亮，白襯衫和黑褲子是十分經(jīng)典的搭配。在學(xué)校穿的衣服和這個(gè)差不多，但今天的赤葦就是給人感覺不一樣。??木兔摸著下巴盯著赤葦思考了好一會兒，想出他想表達(dá)的意思：“赤葦今天好像擦干凈的排球。”??排球部的排球是每周都會統(tǒng)一清洗一遍的，也就相當(dāng)于每周都有新排球可以用。??平時(shí)也會和赤葦在校外一起打排球，或是干別的。??換來換去都是那幾套衣服，木兔都能猜到赤葦和自己出來玩穿的是什么。??但赤葦今天這套衣服木兔沒看過。??“木兔前輩請不要一見面就說讓我摸不著頭腦的話?！背嗳攧e過頭，作勢要走。??木兔連忙跟上講到：“等等我嘛，赤葦。我是說真的，你今天超新的。”??“那…謝謝木兔前輩?！背嗳斚肽莻€(gè)賭約應(yīng)該不會有人獲勝，今天的木兔前輩也超新的。??尤其是那件顯腿型的白色牛仔褲。??“你是木兔，那這個(gè)人是誰？”木葉看見新款木兔覺得這人被奪舍了，他打開手機(jī)相冊點(diǎn)開他們一年級時(shí)拍的照片，“你以前不是這樣的。”??“這是我姐姐讓我穿的，木葉把照片刪掉拉！?。　??穿女士泳裝是木兔自愿的，但拍照不行。被赤葦看到了怎么辦？前輩的面子不要啦！??木兔轉(zhuǎn)頭問：“赤葦你沒看到吧?！??赤葦點(diǎn)頭，他看到了也不能承認(rèn)。??坐上去往目的地的大巴，在路上梟谷的大巴車和井闥山的大巴車碰上。??“hey,hey,hey!臣臣，元也！好久不見?！??木兔打開窗打招呼，古森也打開窗回應(yīng)不過窗戶很快就被關(guān)上了。赤葦也表示這樣不安全，木兔前輩小心點(diǎn)。??沙子是溫柔的，嚴(yán)厲的。??木兔一上午沒扣成功幾個(gè)球，心情十分的不美好。??用梟谷的話來說就是‘又犯病了，木兔的消極模式?！??不過剛下車，就上場訓(xùn)練。大家都挺累的又不可能真的放任木兔一個(gè)人坐在海邊不管，萬一這人一時(shí)沒反應(yīng)過來，栽海里怎么辦？??沙子被踢飛的聲音一時(shí)在耳邊響起一下又一下，木兔最終還是轉(zhuǎn)頭看向不遠(yuǎn)處呈‘大’字狀躺在沙子上的列夫，和被他連累的研磨。??木兔心情好一點(diǎn)了，又沒完全好。??梟谷的大家都坐自己身邊時(shí)不時(shí)講句話，或者突然群體大笑。??上午的風(fēng)微涼，咸咸的氣息撲面而來，帶著友好和諧的氣息。??木兔突然釋懷了，木兔說道：“和大家待在一起真好啊，以后在一起打球吧?！??對木兔的話感到不解和感動不沖突。??木葉率先給了木兔后背一拳，以報(bào)剛剛在場上被踢沙子之仇。??“你小子給大家添了那么多麻煩，還想輕易脫身！”??木兔鮮少沒有和沒有斗嘴，他只是笑，想笑而已。??余光看見另一邊的赤葦，木兔想赤葦應(yīng)該也是笑著的吧。??一群只穿著沙灘褲，光著膀子的少年擠在一起。??木兔想現(xiàn)在的自己要是穿越回和那個(gè)女生聊天的時(shí)候，他會告訴那個(gè)女生，木兔光太郎的往后人生除了排球，還會有梟谷的大家，會有黑尾他們，當(dāng)然還要有每天都新新的赤葦。??未來的路上木兔不會獨(dú)身一人。??耳邊除了沙子聲就是三年級們討論畢業(yè)后的去處的聲音。??木兔看向一直盯著大海的赤葦，現(xiàn)在的大海被太陽照的反光，理應(yīng)是刺眼的。??對上那對翠綠色的眼眸，木兔卻被其中的冷意凍到打了個(gè)寒顫，這雙眼眸所包含的情愫太復(fù)雜了。??可和木兔對視的赤葦又露出了好看的笑容，那是木兔從未見過的赤葦?shù)倪肿煨Α??木兔跟著笑了，雖然他的笑容一直沒有消失過。??看來現(xiàn)在不是時(shí)候告訴赤葦，那就等以后。??木兔光太郎的未來會有赤葦京治的，有那個(gè)總是陪自己加訓(xùn)的京治，有那個(gè)跑步是一直跟在自己身后的京治，有那個(gè)偶爾會很瘋狂的京治。??“赤葦，給我托球吧?！??木兔站起身朝下看，總有一天他要讓赤葦說出喜歡自己什么，現(xiàn)在的赤葦不喜歡木兔，不代表未來的木兔不會繼續(xù)喜歡赤葦。