〖往后余生：風(fēng)雪是你，平淡是你，清貧也是你，榮華是你，心底溫柔是你，目光所至，也是你〗

日子如流水般悄然流逝，轉(zhuǎn)眼間高二的期末考已近在眼前。教室里的氣氛愈發(fā)緊張，空氣中似乎都彌漫著一絲焦灼的氣息。同學(xué)們都在埋頭苦讀，書(shū)頁(yè)翻動(dòng)的聲音此起彼伏，偶爾傳來(lái)幾聲輕微的咳嗽或是筆尖劃過(guò)紙面的沙沙聲。窗外的陽(yáng)光灑在課桌上，卻也難以驅(qū)散心頭那份沉甸甸的壓力。

毛利蘭新一，你翹了那么多節(jié)課，沒(méi)有問(wèn)題吧？

工藤新一我沒(méi)問(wèn)題的

遠(yuǎn)山和葉蘭，你也不想想，工藤他什么實(shí)力

快斗就是說(shuō)啊，大偵探自己看課本就能學(xué)會(huì)

青子不愧是學(xué)霸

青子無(wú)力的趴在桌子上，一臉羨慕的看著交談的幾人

鈴木園子我有大問(wèn)題，前幾天學(xué)的公式我都沒(méi)有弄懂呢，誒

鈴木園子小蘭，要不你教教我？

毛利蘭其實(shí)，我也不太會(huì)……

小蘭輕輕垂下眼簾，眼中閃過(guò)一抹黯淡。她心中充滿(mǎn)了對(duì)園子無(wú)能為力的愧疚，同時(shí)也對(duì)自己的理科成績(jī)感到憂(yōu)慮。盡管她已經(jīng)非常認(rèn)真地聽(tīng)講，并且詳細(xì)記錄了筆記，但面對(duì)那些難題時(shí)，依舊感到束手無(wú)策。問(wèn)題究竟出在哪里呢？思緒至此，小蘭的肩頭似乎更沉重了幾分，她帶著一絲失落，默默地回到了自己的書(shū)桌前，重新投入到那道始終無(wú)法解開(kāi)的題目中去。這一幕，全被站在不遠(yuǎn)處的新一看在眼里，他的心微微一緊，暗暗許下了一個(gè)堅(jiān)定的承諾。他拿出來(lái)筆，默默在本子上寫(xiě)著什么

叮鈴鈴……準(zhǔn)時(shí)放學(xué)

小蘭和新一回到家，沒(méi)有一個(gè)人開(kāi)口說(shuō)話(huà)，畢竟新一也不知道怎么安慰小蘭，大直男一個(gè)，情商全換成了智商

到家后，新一從書(shū)包里掏出來(lái)了一個(gè)本子，遞給小蘭

工藤新一喏，給你的

毛利蘭什么東西啊

毛利蘭伸出雙手接過(guò)，看見(jiàn)了滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)墓P記，做題方法答題模板寫(xiě)的井井有條，字體也寫(xiě)的很工整

工藤新一這是我押的題

毋庸置疑，次日，毛利蘭取得了優(yōu)異的成績(jī)。這一切，皆得益于新一耐心細(xì)致的輔導(dǎo)。起初，面對(duì)新一的講解，毛利蘭心中既緊張又羞澀，臉頰如火燒般滾燙，幾乎無(wú)法集中注意力。然而，新一卻始終保持著極大的耐心，一遍遍地重復(fù)解釋?zhuān)敝了耆斫狻?/p>

考完之后，放暑假了，作業(yè)不多

〖想帶你去看晴空萬(wàn)里，想大聲告訴你我為你著迷〗