我偷了熱烈的夏天，還給你清涼的清秋。

然而，之前我不懂得何為情，何為愛(ài)，何為佳人。

畢竟在黯淡無(wú)光的空間里，任誰(shuí)都難以微笑。

這是一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的故事，但它只是短短的三年。

而變化的是她，歐溪，流水隨風(fēng)而去，她也隨遇而安。

可是，她也曾光輝?。】梢磺姓龔哪莻€(gè)初夏開始，美好什么的，不再屬于她了。

“我真的沒(méi)有整她，那是極其無(wú)聊的事?！睔W溪極不服氣。

“我相信你，清者自清。”

明媚的笑天真無(wú)邪。

可這關(guān)系還能持續(xù)多久?

那是一個(gè)下午。

“你有病吧！潑人冷水?！?/p>

“她不是自己聽到了嗎?”歐溪表示無(wú)語(yǔ)。

“你怎么總能和別人吵起來(lái)?”

歐溪喃喃自語(yǔ)“如果我和別人，就一定是錯(cuò)了嗎？”

“又不是我的問(wèn)題?！?/p>

再?zèng)]人相信她了。

陽(yáng)光是多么的耀眼，可是我只是一只螞蟻，隨便一踩，便已經(jīng)碎掉了。

“我們都認(rèn)識(shí)兩個(gè)多月了，你還不聊解我嗎?”

“我和你說(shuō)，最近發(fā)生了很多事……”

“和別人聊得很開心嘛，可我為什么有點(diǎn)想哭呢？”這是她覺(jué)得孤獨(dú)原來(lái)也是煎熬。

好心給零食卻被認(rèn)為認(rèn)錯(cuò)，給了一點(diǎn)就得寸進(jìn)尺。

可歐溪不知道，那不值得。

“我以為你是A1呢?怎么考得比我還差?”

“我只是沒(méi)發(fā)揮好?！崩涞哪槄s又一絲倔強(qiáng)。

歐溪并不記得那天是什么樣子，那是她厭世的開始。

吃飯總是孤獨(dú)一個(gè)人，換寢之后她才知道不是她的錯(cuò)。

聲音被冠以“夾子”，吃飯也沒(méi)有一只手向她伸出，她不知道什么叫校園霸凌，只知道她不值得。

在那個(gè)男孩出現(xiàn)之前，是一次巧合認(rèn)識(shí)了蘇陽(yáng)這位學(xué)姐，她好像總是行動(dòng)不便，但是她的嘴里有無(wú)數(shù)仁人志士。

“根據(jù)xx法，這種現(xiàn)象并不符合社會(huì)規(guī)則……”

因她而起，身邊有光，她認(rèn)識(shí)了好幾位好朋友，她們有意見就直接提了。

“轍軾就是很香。”

“我是白哥激推！”

“文能提筆寫天下，武能扭轉(zhuǎn)定乾坤。”

“我和你說(shuō)，他超有才的?！?/p>

那次的夏天很熱烈，而她與欣欣在運(yùn)動(dòng)會(huì)摸魚，待在后面的小樹林里，或是田徑場(chǎng)周邊的樹下，盡管加油稿沒(méi)有念到，可是這一次，她學(xué)會(huì)了“交流”。

“你覺(jué)得這本好看嗎？我可以借你??！”

她們攜手走向那陽(yáng)光，風(fēng)吹過(guò)柔軟的頭發(fā)。

那年夏天很熱，也盡是溫暖。

枝葉繁茂生長(zhǎng)，青樹翠蔓，小園子的花開了，而歐溪的關(guān)系網(wǎng)不再孤獨(dú)，她知道不需要待在自己的保護(hù)罩了。

在班上滿是烏煙瘴氣的時(shí)候，那是她的新生。

找不到的終點(diǎn)，

打不開的門，

時(shí)間

好像停滯了。

而我的彼岸，

還能到達(dá)嗎？

在沖不開的牢籠中，

這一刻我是籠中鳥。

孤獨(dú)或許不是

人們心中的異類，

那我也只是

比較獨(dú)特，

對(duì)嗎？

就如寶石的絢爛，

也只有鑒賞家知道；

也如千里馬的才能，

只有伯樂(lè)知道。

烏托邦正是因?yàn)?/p>

達(dá)不到令人神往，

真理正是因?yàn)殡y覓，

才掌握在少數(shù)人手里。

其實(shí)，

孤獨(dú)的行者，

我要告訴你，

困住你的不是牢籠。

從始至終，

只有你?。?/p>

請(qǐng)記住，

那不只是牢籠，

也是保護(hù)罩。

當(dāng)你失去一切，

那是你的庇護(hù)所。

時(shí)間從不為誰(shuí)而停，少年就是未知的探險(xiǎn)家，胡思亂想的小孩最是令人羨慕。

我生來(lái)就是這樣，就應(yīng)該肆意張揚(yáng)！

那一年夏天，歐溪進(jìn)了那個(gè)特別優(yōu)秀的8組。

也是那一次，最不擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)考了117，那是她到現(xiàn)在的最高分。

她從第二考場(chǎng)走進(jìn)了前100的第一考場(chǎng)。

梧桐枝椏生長(zhǎng)，卻道清菊殘芳。

而那不是悲傷，而是“落霞與孤鶩齊飛 ，秋水共長(zhǎng)天一色”。