會議室是除了老師辦公室外教學(xué)樓里唯一有空調(diào)的地方。

照例歡迎完新人，會長和藹的讓眾人放下手機(jī)開始講會議內(nèi)容。

“經(jīng)學(xué)生會各位同學(xué)的觀察和反饋，老師那邊的要求最近的晚自習(xí)和早中晚飯的時間里，查男女生待在一起的情況，經(jīng)匿名群眾的舉報我們的部中也有男女混在一起的情況，都給我注意一下！”

從都給我注意一下，會長的聲音突然大。

付岑雨和張海謹(jǐn)對視一眼，應(yīng)該沒這么湊巧吧...

‘‘啊啾，”郭潔接過前桌送來的紙巾用道了聲謝，誰在罵她。

“把這段給寫在書上，小說三要素人物，時間，背景，就像某些人寫的作文，寫敘述文時這三要素記起了，你的作文絕對得拿30分以上，下次考試作文低于40分的給我，每天寫一篇800字的日記?！?/p>

語文老師的話，十分具有威懾力，平時喜歡寫流水賬的人，基本上都倒吸了一口涼氣，畢竟他們高二（二）班的語文老師向來言出必行，折磨他們的法子可太多了。

“老師好。”

“老師好。”

付岑雨和張海謹(jǐn)結(jié)束會議立刻趕回班級。

“進(jìn)來吧，你倆記得把這節(jié)課的筆記補(bǔ)上，和你們兩個人單獨(dú)說一遍，以后考試作文低于40分的，每天都要寫800字的日記。”

耳熟的聲音出現(xiàn)，秦殊問：“怎么愁眉苦臉的？你們開會是講的什么壞消息嗎？”

付岑雨邊補(bǔ)充水分邊點(diǎn)頭，

“好消息，下個月秋游。壞消息有兩個黑板報的截止日期，在明天中午12點(diǎn)學(xué)生會，到時回來檢查，第二個壞消息學(xué)生會，最近嚴(yán)查男女生走一起 ”付岑雨微微側(cè)身示意張海謹(jǐn)和郭潔講一聲，以后中午飯可能要分開吃。

秦殊聽后抬頭看了眼鐘，下課后默默拿起在桌肚里躺了近一天的彩色粉筆走向教室后面。

付岑雨把語文書翻到上節(jié)課講的地方，秦殊的字和他這個人一樣，中規(guī)中矩中帶著點(diǎn)不羈，不羈中又帶著點(diǎn)規(guī)矩，付岑雨完全有理由懷疑，如果秦殊的筆再粗點(diǎn)他的語文書上一點(diǎn)空白都不會有。

秦殊字體太大了，真的好奇這個人小學(xué)時寫練字貼是不是全班最慢的

拖著疲憊的步伐來到黑板前，秦殊觀察郭潔所寫的文字，正思考著到底要畫什么樣的東西時發(fā)現(xiàn)在文字框架的旁邊有一些細(xì)小不易察覺的鉛筆跡，也可能是上一屆留下的‘瑰寶’。

秉持著能拖一會是一會的想法，秦殊又去講臺上拿了白色的粉筆描著鉛筆跡畫，一筆，兩筆，三筆

……

漸漸的，

一幅氣勢磅礴的天安門升國旗圖，浮現(xiàn)在白色粉筆下隨之而來的是上課鈴，秦殊根本來不及多加深思這幅畫的真實(shí)出生，急匆匆放下粉筆連忙走回位置，準(zhǔn)備下節(jié)課的課本。

黑板上的這幅畫絕對不是十分鐘八分鐘，能夠畫出的用的還是鉛筆可想而知，這幅畫的艱辛程度。

班里面的大部分人都和自己不熟，有誰會這么做，難道網(wǎng)絡(luò)是真的，學(xué)長學(xué)姐會留好東西。因此秦殊又想到了那張富有愛的演講稿。