秦羽夢(mèng)這些是當(dāng)時(shí)的一些道具,你可能用得上。
流螢好的媽媽。
秦羽夢(mèng)在學(xué)校有什么問題多向哥哥請(qǐng)教。兩個(gè)人在學(xué)校里終究得有個(gè)照應(yīng)。
流螢嗯,知道了媽媽!
秦羽夢(mèng)還有這個(gè)……
流螢好……
流螢穿著秦羽夢(mèng)給的,當(dāng)年那件校服,一手拿著那張報(bào)道的表格,另一只手拎著母親準(zhǔn)備的一大堆東西。
流川媽媽……你這偏心??!當(dāng)初我上學(xué)怎么就沒這么多準(zhǔn)備呢!??????
#秦羽夢(mèng)胡說八道,你的校服不也是你爸爸年輕時(shí)候的嗎?還是說你對(duì)女裝校服更感興趣呢?
流川這……
流螢好了好了,要遲到了!今天是開學(xué)第一天,我還要去報(bào)到呢!
秦羽夢(mèng)那你們快去吧,螢螢。你們倆可別忘了我交代過的事情!
流螢好,媽媽再見!
……
兄妹倆再一次一起走上了上學(xué)的路途,只是這一次,他們穿上了一樣的校服,去往相同的目的。
秦羽夢(mèng)交代的事情很簡(jiǎn)單:一、雖然魔法學(xué)院校區(qū)夠大,也有宿舍區(qū),但兩個(gè)孩子要選擇走讀,而非在學(xué)校住宿;二、兩人要及時(shí)匯報(bào)學(xué)校的情況,包括一些老師同學(xué)或是授課方式等。
流螢對(duì)了哥,你是什么屬性的呢?
流川其實(shí)我和你差不多,我是幻屬性和風(fēng)屬性雙屬性的,比起單一門屬性的其他同學(xué),學(xué)習(xí)起來的確會(huì)有點(diǎn)困難。所以,我大概理解媽媽為什么這么擔(dān)心你。而且…在學(xué)??赡苓€得做好心理準(zhǔn)備,因?yàn)檫@里和我們以前的學(xué)校各方面有些不大一樣。
見流螢的表情逐漸變得擔(dān)憂,流川不由得刮了刮妹妹的鼻子。
流川好啦,別愁眉苦臉的,其實(shí)練習(xí)過程也沒想象的那么難,找到自己的節(jié)奏就好了!
公交車很快到達(dá)了目的地,公交站離學(xué)校不遠(yuǎn),第一次是以學(xué)生的身份站在雅克斯學(xué)院的門口,流螢有點(diǎn)感慨,更多的是興奮與自豪!
新生報(bào)道有專門的入口和通道,流川趕著要去上課,兄妹倆就在門口暫時(shí)分開了。
新生入口處也是一大群人,第一次來這實(shí)在有些不認(rèn)識(shí)學(xué)院里的路,流螢只能拿著表格,像只小鼴鼠一樣,茫茫然滿世界鉆。
第一次見到這么多學(xué)院里的學(xué)生,流螢有點(diǎn)好奇,仔細(xì)一看流螢發(fā)現(xiàn),雖然一眼看不出是哪個(gè)年級(jí)的學(xué)生,但大部分學(xué)生的打扮都很精致,相同的校服下,皮鞋的款式,手鏈,項(xiàng)鏈等飾品均能看出價(jià)值不菲。
流螢難怪說雅克斯學(xué)院也是一所貴族學(xué)?!@看起來大小姐大少爺還真不少……
四面八方都是穿著打扮差不多的學(xué)生,實(shí)在找不到路的流螢終于鼓起勇氣,叫住了一個(gè)路過的女孩子。
流螢你好同學(xué),請(qǐng)問你清楚這個(gè)班在哪里嘛?就是碧兒老師的班!
那名同學(xué)仔細(xì)看了看流螢手里的表格,又從頭到腳將流螢打量了一番;女孩的臉上有幾顆雀斑,雖然不是一眼驚艷的樣子,但她化了淡淡的妝容,還將頭發(fā)盤的一絲不茍,用“漂亮”來形容倒也算是合適。女孩脖子上第四張戴了一個(gè)項(xiàng)鏈,吊墜很大,似乎是白金和鉆石質(zhì)地的,雕刻成水滴的形狀。流螢不懂珠寶,看不清真?zhèn)?,但這么大的飾品戴在身上要是個(gè)假的,也太尷尬了些,估計(jì)面前也是位大小姐,只是她的眼神并不像在看一個(gè)同校的學(xué)生,反倒像看著貨架上的商品,流螢被她盯著感到全身不舒服,剛想說點(diǎn)什么,面前的“大小姐”淡淡地指了指右前方的路口:
“從這里進(jìn)去就行,那就是你們班?!?/p>
流螢謝謝你!
“大小姐”沒有說話,擦著流螢的肩膀就走了過去,流螢只當(dāng)是不小心撞上了,沒有說什么,只是她剛走了幾步,就聽見那女孩不屑的聲音:
“什么啊?居然是A班的!明明就是個(gè)土包子!”
流螢你?!
流螢不可思議地轉(zhuǎn)身,那“大小姐”卻絲毫沒有反應(yīng),她只是跺了跺皮鞋的跟,繼續(xù)向前走去,仿佛剛才那句話就是專門對(duì)自己說的一樣。
這一刻,流螢大概就明白了流川口中的“和以前的學(xué)校不大一樣”和“做好心理準(zhǔn)備”,到底是怎么一回事。
不過緊趕慢趕,終于在上課之前到達(dá)了自己的班級(jí)里。
流螢呼——終于找到了。
碧兒老師站在講臺(tái)上,見流螢進(jìn)來,只是微微一笑接過了她手中的表格。
碧兒找位置坐吧。
流螢好的老師。
由于找教室浪費(fèi)了太多時(shí)間,班里大部分的位置都有人坐了,流螢見前排靠窗還有一個(gè)空位,便坐了過去。
流螢誒?這里還有人?。?/p>
教室的布局是兩人一桌,流螢坐的太急,沒注意旁邊的位置已經(jīng)放了一個(gè)書包,說明位置有人。但隨著陸陸續(xù)續(xù)幾名同學(xué)進(jìn)入班級(jí),能夠選擇的似乎就只有這一個(gè)位置了。
流螢……后面的座位人太多不太想去……就坐這吧。希望新同桌能好相處一點(diǎn)。
想起剛才那位“大小姐”的態(tài)度,流螢嘆了口氣。
流螢真是“難忘”的經(jīng)歷?。?/p>
還好教室里的大家都沒怎么注意到自己,流螢還在胡思亂想著,上課的鈴聲響起,隨即一個(gè)影子飛速閃過,踩著鈴聲的尾巴沖進(jìn)了教室。
許冰檸不好意思不好意思,早上吃壞肚子了!
進(jìn)來的是個(gè)冰藍(lán)色短發(fā)的女孩,個(gè)子和流螢差不多高,頭發(fā)似乎有點(diǎn)自來卷,在鬢角編了個(gè)可愛的歪歪辮。女孩一屁股坐在流螢的身邊,似乎是因?yàn)樽约盒袨橛行├仟N的緣故,她對(duì)著流螢嘿嘿一笑:
許冰檸你好我叫許冰檸,嘿嘿……你是我的新同桌嗎?
因?yàn)榕苓^來的緣故,許冰檸的臉頰微微透著粉紅,她的臉蛋有點(diǎn)嬰兒肥,笑起來的時(shí)候濃密的睫毛忽閃忽閃著,讓人忍不住有一種想捏捏她臉蛋的沖動(dòng),不過總覺得這張臉有點(diǎn)眼熟……像誰(shuí)呢?流螢一時(shí)想不起來。
不知怎么的,原本對(duì)陌生新環(huán)境的顧慮和緊張?jiān)谶@樣的笑容里,逐漸煙消云散。
流螢嗯,是的,我叫流螢,很高興認(rèn)識(shí)你。