魔法課程很快就開(kāi)始了，學(xué)院的課程豐富多彩，充滿(mǎn)了奇幻色彩。

魔法理論課上，白發(fā)蒼蒼的老教授在黑板上畫(huà)出復(fù)雜的魔法陣，詳細(xì)講解著魔法的原理和構(gòu)成。教室里彌漫著一股神秘的氣息，古老的書(shū)籍散發(fā)著陳舊的紙張味道。星璃坐在座位上，認(rèn)真地做著筆記，她的眼神專(zhuān)注，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。她在課堂上表現(xiàn)得中規(guī)中矩，偶爾回答一些問(wèn)題，但都不會(huì)過(guò)于突出，她不想過(guò)早地暴露自己的實(shí)力。而夜霆?jiǎng)t展現(xiàn)出了極高的天賦，他的思維敏捷，總是能迅速理解那些復(fù)雜的理論。每當(dāng)教授提問(wèn)，他總是第一個(gè)舉手回答，他的回答準(zhǔn)確而深入，讓教授都不禁點(diǎn)頭稱(chēng)贊。此時(shí)的夜霆，眼神中閃爍著自信的光芒，嘴角微微上揚(yáng)，帶著一絲自豪。他看向星璃的方向，眼中劃過(guò)一絲好奇，似乎在疑惑這個(gè)安靜的女孩為何如此低調(diào)。他輕聲對(duì)星璃說(shuō)：“你好像有很多想法，為什么不分享呢？”星璃微笑著回答：“我還在學(xué)習(xí)呢，我想先把基礎(chǔ)打牢?！币滚⑽Ⅻc(diǎn)頭，眼中閃過(guò)一絲贊賞：“你很沉穩(wěn)呢，這種態(tài)度在魔法學(xué)習(xí)中很重要?！?/p>

實(shí)踐課則在寬敞的魔法訓(xùn)練場(chǎng)進(jìn)行。訓(xùn)練場(chǎng)四周布滿(mǎn)了防護(hù)魔法陣，防止魔法失控造成傷害。在一次實(shí)戰(zhàn)課程中，新生們被分成小組進(jìn)行對(duì)抗。星璃所在的小組遇到了一個(gè)很強(qiáng)的對(duì)手，小組里的其他人都有些慌亂。那些對(duì)手配合默契，魔法攻擊力強(qiáng)，一時(shí)間讓星璃的小組陷入了被動(dòng)。

“別擔(dān)心，我們可以的?！毙橇лp聲安慰著大家，她的眼神中透著自信，嘴角掛著安撫的微笑，眼中閃爍著鼓勵(lì)的光芒?！傲帜?，你用風(fēng)系魔法‘清風(fēng)徐來(lái)’干擾他們的視線，讓風(fēng)帶著你的迷惑氣息吹向他們，記住要控制好風(fēng)力和方向哦。湯姆，你在左邊準(zhǔn)備用火球魔法‘烈焰之怒’攻擊，把力量集中在火球上，讓它更具威力，就像我們之前練習(xí)的那樣?！毙橇в袟l不紊地指揮著，眼神堅(jiān)定而明亮，她的聲音沉穩(wěn)而有力，給隊(duì)友們帶來(lái)了信心。

在戰(zhàn)斗中，星璃巧妙地利用周?chē)沫h(huán)境，引導(dǎo)著隊(duì)友們的攻擊。當(dāng)對(duì)手的注意力被林娜的風(fēng)系魔法吸引時(shí)，湯姆的火球從左邊攻向敵人。星璃則趁機(jī)施展一個(gè)小型的土系魔法“大地之障”，口中念著咒語(yǔ)：“大地之靈，聽(tīng)我召喚，以土為障，守護(hù)吾方。土之壁壘，拔地而起，阻擋強(qiáng)敵，護(hù)我友邦?！敝灰?jiàn)地面迅速隆起，變得崎嶇不平，使敵人的行動(dòng)受阻。他們成功地化解了一次又一次的危機(jī)。

而夜霆那邊，他以一己之力就壓制住了對(duì)手。他手中的魔杖閃耀著白色的光芒，強(qiáng)大的光明之力隱隱閃現(xiàn)。他口中念著光明魔法咒語(yǔ)：“光明圣神，賜予我力量，驅(qū)散黑暗，神圣之光，照耀四方。圣光照耀，如日之芒，破盡陰霾，還我清朗?！彪S著咒語(yǔ)的念出，一道道耀眼的白色光芒如利劍般射向敵人，敵人在他的攻擊下節(jié)節(jié)敗退。他就像戰(zhàn)場(chǎng)上的王者，威風(fēng)凜凜，眼神中燃燒著戰(zhàn)斗的火焰，表情冷峻而專(zhuān)注，每一個(gè)動(dòng)作都充滿(mǎn)了力量和自信。

“他好厲害?。　绷帜瓤粗滚?，眼中滿(mǎn)是小星星，滿(mǎn)臉崇拜，激動(dòng)得聲音都有些變調(diào)。其他小組成員也紛紛點(diǎn)頭，對(duì)夜霆的實(shí)力贊嘆不已，眼中滿(mǎn)是羨慕。

星璃看著夜霆，心中也對(duì)這個(gè)神秘的男生有了一絲好奇。她能感覺(jué)到夜霆身上有一種特殊的氣質(zhì)，不僅僅是強(qiáng)大的魔法力量，還有一種深深隱藏在內(nèi)心的情感。她微微歪著頭，眼中閃爍著思索的光芒，小聲嘀咕道：“他到底是個(gè)什么樣的人呢？”