??????????

—031—

蒲熠星忽然靈機(jī)一動(dòng)，畫(huà)了個(gè)發(fā)光的奧特曼，火樹(shù)也成功看了出來(lái)，于是原本是你畫(huà)我猜的游戲，變成了兩個(gè)人引導(dǎo)著火樹(shù)答題。

直到石凱在旁邊畫(huà)了個(gè)太陽(yáng)。

火樹(shù)“太陽(yáng)！誰(shuí)…誰(shuí)相信光？”

黃子弘凡“完了，火老師不信啊。”

看著撓著頭依舊疑惑的火樹(shù)，黃子弘凡笑著調(diào)侃。

索性在石凱主謂賓的句子結(jié)構(gòu)下也順利猜出來(lái)了。

成功說(shuō)出了答案，蒲熠星和石凱忍不住歡呼慶祝，但在看到最后一題的題目時(shí)，又瞬間沉默了。

A組第三題：遠(yuǎn)方的客人請(qǐng)你留下來(lái)。

蒲熠星和石凱對(duì)視良久，最后只能發(fā)出幾聲苦笑。

石凱目光無(wú)神的看向遠(yuǎn)方像是在思考，忽然有了想法一樣大喊一聲。

石凱“好！”

蒲熠星“你已經(jīng)有……”

石凱“沒(méi)有?！?/p>

主要是氣勢(shì)不能輸。

看著黑板上的象形文字找有沒(méi)有能用到的，兩個(gè)人分工畫(huà)句子的前半段和后半段，又在老師實(shí)在看不下去的歌名提示下成功猜了出來(lái)。

“A組用時(shí)是六分三十六秒。”

游戲已經(jīng)結(jié)束了，蒲熠星還在指著畫(huà)上的圖案回味，并暗暗用威脅的語(yǔ)氣對(duì)喻皖說(shuō)。

蒲熠星“他們最后一道題沒(méi)那么難，我們可不認(rèn)數(shù)。”

最后一題難不難不知道，但是第一題挺簡(jiǎn)單的，以至于文韜是用懷疑的語(yǔ)氣回答出的“南波萬(wàn)?！?/p>

第二題：給你給她給他給我們的禮物。

題目剛展示出來(lái)，火樹(shù)就笑翻了。

火樹(shù)“我就說(shuō)不能讓阿魚(yú)出題吧?！?/p>

火樹(shù)你小子，答完題了敢有意見(jiàn)了是吧。

在A組幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲和隊(duì)友的疑惑中，黃子弘凡剛剛冒出的一點(diǎn)覺(jué)得喻皖知道他歌名的欣喜的小芽瞬間枯萎了，不知所措的看了看喻皖。

苦著臉像是受了委屈在告狀一樣。

黃子弘凡“他…他那個(gè)沒(méi)聽(tīng)，這猜不到。”

但還是重振旗鼓，先把字?jǐn)?shù)畫(huà)了出來(lái)。

一份禮物，一群人和一些剪不斷理還亂的關(guān)系線。

在兩個(gè)人略顯重點(diǎn)的創(chuàng)作和一步步的指引下，文韜成功說(shuō)出了答案。

他抬頭疑惑的向喻皖提問(wèn)。

郭文韜“這是啥歌詞？”

黃子弘凡“這不是歌詞，這是我的歌名?！?/p>

文韜舔了下唇，尷尬的笑了，但鏡片后的眼睛直勾勾的盯著黃子弘凡。

黃子弘凡“對(duì)不起，這歌名我起的?！?/p>

感覺(jué)嗅到了危險(xiǎn)的味道，黃子弘凡立馬道歉。

最后一題極其符合文韜現(xiàn)在的心境，在齊思鈞豐富的手部動(dòng)作的表達(dá)下猜了出來(lái)。

“B組時(shí)長(zhǎng)用了七分十一秒?！?/p>

禮物是老師專門(mén)邀請(qǐng)了納西族省級(jí)非遺傳承人，把獲勝者的名字用東巴象形文字寫(xiě)了出來(lái)，輸了的同學(xué)只有用手機(jī)拍照保存的份。

但能歌善舞的朋友們也是有可以獲得禮物的條件的。

—“阿蒲日常威脅阿魚(yú)妹妹。”

—“最后一題不難，但第二題難了?！?/p>

—“看似文韜一個(gè)人尷尬，實(shí)則起名的和出題的都很尷尬?！?/p>

……

??????????