劉詩美扶起蕭瀟，蕭瀟自知有愧，就自己走回教室了

劉詩美則前往教導處

突然，一個熟悉的身影映入眼簾。是校草！他穿著白色的襯衫，陽光灑在他的身上，仿佛給他鍍上了一層金色的光芒。

我的心跳瞬間加速，緊張得不知道該怎么辦。校草似乎也看到了我，他微笑著向我走來。那一刻，時間仿佛靜止了，我的眼里只有他帥氣的臉龐和溫暖的笑容。

“嗨，好巧??！”校草的聲音如同天籟。我結(jié)結(jié)巴巴地回應(yīng)著，心里卻樂開了花。這次偶遇，讓我的心情久久不能平靜。

劉詩美誒，他怎么認識我的

劉詩美晃了晃腦子，試圖讓自己清醒一點

劉詩美還是不想了，去教導處

咚咚咚

張文老師請進

劉詩美張老師好，我想辦理走讀

張文老師走讀？你之前一直是住校呀，怎么突然辦走讀了，宿舍有人欺負你嗎

劉詩美沒有，只是我弟弟在家一個人睡覺害怕需要我陪他，所以我辦理走讀

張老師恍然大悟

張文老師原來是為了弟弟

張文老師這里有一張《走讀申請表》，你填一下

張老師把表遞給劉詩美

兩分鐘就填好了

張文老師還需要家長簽字哦

劉詩美那我拿回家去簽

張文老師也可以，下午4點，老師就下班了，你記得早點簽了拿回來

劉詩美嗯

劉詩美謝謝張老師，我走了

劉詩美拿著《走讀申請表》急匆匆攔了一輛計程車回家

劉詩美的爸爸太忙了，經(jīng)常在外面辦事

等劉詩美到家，劉老爹已經(jīng)出門了

此時也只能找姜氏簽字

劉詩美媽媽，我有個事想請你幫忙

姜氏什么事呀，美美

劉詩美就是……幫我簽一下《走讀申請表》

姜氏就這事，媽媽幫你簽就是了

簽好以后劉詩美拿著《走讀申請表》回去學校教導處

劉詩美張老師，我回來了

張文老師詩美同學，現(xiàn)在需要找你的班主任簽字，然后還有《在校學生走讀協(xié)議書》需要學生和家長還有班主任簽字，最后是政教處簽字辦理

劉詩美哦哦，我知道了，謝謝張老師

劉詩美又拿著《走讀申請表》去教學樓的高一（2）班，找班主任李秀娟簽字，因為這時候正好是李老師在上英語課

咚咚咚

李秀娟班主任是詩美呀，你們先把剛剛發(fā)的試卷做了

有些比較起哄的女生男生都站起來觀望

七嘴八舌， 路人甲：聽說她摔下山崖了，命真大呀 路人乙：誰說不是，還是她閨蜜也就是咱班上那個晦氣女蕭瀟和她去爬山出的事 路人丙：果然晦氣，誰沾上她都是倒霉，我們離遠一點

李秀娟班主任詩美呀，你這次的事可太驚險了，以后輕易別爬山了

劉詩美我知道的李老師，這次想請您幫忙辦理走讀

李秀娟班主任哦，拿來吧，我簽字

不一會兒班主任把字簽好了，可是也需要家長來簽協(xié)議書

李秀娟班主任你家長呢

劉詩美我爸爸很忙

班主任是知道劉詩美家里一些大概情況的

李秀娟班主任你等等，我把這節(jié)課上完，陪你去辦理

劉詩美謝謝老師

劉詩美感激的鞠了個躬