歲月如梭，小郡主漸漸長(zhǎng)大，到了該讀書(shū)習(xí)字的年紀(jì)。永琮和小燕子為她精心挑選了老師，希望她能學(xué)有所成。

小郡主生性聰慧，但也十分頑皮，常常讓老師們又愛(ài)又惱。有一次，她為了逃避功課，竟然偷偷藏了起來(lái)，讓整個(gè)宮殿上下一通好找。

小燕子得知后，又氣又急：“這孩子，怎么如此調(diào)皮，不好好讀書(shū)將來(lái)可怎么辦？”

永琮則安慰道：“孩子嘛，愛(ài)玩是天性，慢慢教導(dǎo)便是?！?/p>

就在這時(shí)，小郡主被找了回來(lái)，她怯生生地看著父母，知道自己犯了錯(cuò)。

永琮蹲下身子，溫和地說(shuō)：“寶貝，讀書(shū)是為了你自己好，只有學(xué)到了知識(shí)，將來(lái)才能做自己想做的事情。”

小郡主似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，保證以后會(huì)乖乖聽(tīng)話。

然而，宮中的局勢(shì)卻越發(fā)復(fù)雜。其他皇子為了爭(zhēng)奪皇位，明爭(zhēng)暗斗，永琮也被卷入了其中。

一些別有用心的人開(kāi)始在皇上面前說(shuō)永琮的壞話，試圖離間他們父子的感情?；噬蠈?duì)永琮產(chǎn)生了懷疑，對(duì)他漸漸疏遠(yuǎn)。

永琮陷入了困境，心情十分低落。小燕子看在眼里，疼在心里，她鼓勵(lì)永琮要堅(jiān)持下去，相信皇上終會(huì)明白他的忠心。

在這艱難的時(shí)刻，永琮的一位好友挺身而出，為他在皇上面前辯解。經(jīng)過(guò)一番調(diào)查，皇上終于知道了是自己誤會(huì)了永琮，父子關(guān)系得以緩和。

經(jīng)歷了這場(chǎng)風(fēng)波，永琮更加明白宮廷斗爭(zhēng)的殘酷，也更加珍惜家人的溫暖。他決定遠(yuǎn)離權(quán)力的爭(zhēng)斗，只愿與小燕子和小郡主過(guò)著平靜的生活。

一天，永琮帶著小燕子和小郡主來(lái)到了京城郊外的一座寺廟。在那里，他們一起祈福，希望一家人能永遠(yuǎn)平安幸福。

夕陽(yáng)西下，一家三口的身影被拉得很長(zhǎng)，他們手牽著手，走向回家的路，心中充滿了對(duì)未來(lái)的希望。