#林菀黎走出電梯，朝著電視臺辦公室走去，心中既興奮又期待，不僅是因為舞臺設計有了新的思路，還因為能和賀峻霖一起合作這次的節(jié)目。她相信，在大家的共同努力下，這次讀書交流活動一定會取得圓滿成功。

#林菀黎來到電視臺辦公室，輕輕敲了敲門。

電視臺導演（在里面喊道）請進。

#林菀黎推開門，看到導演和制片人正坐在辦公桌前討論著什么。

林菀黎（微笑著，自信滿滿）導演，制片人，這是我們完善后的舞臺設計方案，請您二位過目。昨天溝通之后，我們根據(jù)您二位的建議，又優(yōu)化了一些細節(jié)，還加入了一些新的創(chuàng)意。

電視臺導演（接過方案，與制片人一起認真翻閱起來）嗯，從初步設計來看，就覺得你們的方案很有創(chuàng)意，期待你們完善后的效果。

#兩人仔細看著方案，時而點頭，時而提出一些小疑問，林菀黎都一一耐心解答。

電視臺制片人（看完后，滿意地放下方案）林小姐，不得不說，你們的效率很高，方案也比之前更加完善了。這個互動投影技術和舞臺小機關的設計，很有想法，會讓整個舞臺更加生動有趣。

電視臺導演（也表示贊同）沒錯，這些新元素的加入，確實給舞臺增添了不少亮點。不過，關于舞臺的整體色調(diào)，我覺得能不能再稍微調(diào)整一下，讓它看起來更加溫馨舒適，畢竟這是讀書交流活動，氛圍很重要。

林菀黎（認真記錄下來）好的，導演。我回去之后就和團隊商量，對色調(diào)進行優(yōu)化。您看還有其他需要調(diào)整的地方嗎？

電視臺導演（思考片刻）暫時就這些，整體方向還是很不錯的。希望你們盡快完成調(diào)整，我們這邊也好安排后續(xù)的工作。

林菀黎（微笑著點頭）好的，導演。我們會盡快完成調(diào)整，爭取不耽誤項目進度。

#林菀黎與導演、制片人又溝通了一些細節(jié)后，便離開了辦公室。她看了看時間，覺得現(xiàn)在去找賀峻霖細聊還來得及。

#林菀黎來到賀峻霖所在的節(jié)目組辦公室，輕輕敲了敲門。

賀峻霖（在里面喊道）請進。

#林菀黎推開門，看到賀峻霖正坐在辦公桌前研究臺本。

賀峻霖（看到林菀黎，笑著起身）菀黎，這么快就結(jié)束啦？方案審核得怎么樣？

林菀黎（開心地說）還挺順利的，導演和制片人對方案整體比較滿意，就是提了一些小建議，讓調(diào)整一下舞臺色調(diào)，讓氛圍更溫馨。對了，我來找你，就是想和你細聊一下你之前說的那些創(chuàng)意，看看怎么更好地融入到方案里。

賀峻霖（拉過一把椅子，示意林菀黎坐下）好呀，我也正想著這事呢。我覺得舞臺小機關可以設置在互動區(qū)周圍，比如觀眾在互動區(qū)參與答題或者完成特定任務后，就能觸發(fā)機關，從舞臺的某個隱藏位置彈出一些與書籍相關的小獎品，像書簽、小型藏書票之類的，你覺得這個想法怎么樣？

林菀黎（眼睛一亮）這個想法太棒了！不僅能增加互動的趣味性，還和讀書主題緊密結(jié)合。那關于燈光和音效，你有沒有更具體的想法？

賀峻霖（興致勃勃地說）我覺得在嘉賓分享一些感人的讀書故事時，燈光可以調(diào)暗，用一束追光打在嘉賓身上，營造出一種沉浸式的氛圍。而當互動環(huán)節(jié)開始，音效可以變得活潑歡快一些，增強現(xiàn)場的熱鬧感。還有在展示一些經(jīng)典文學作品的片段時，可以配上相應風格的古典音樂，讓觀眾更好地感受到文學的魅力。

林菀黎（一邊記錄一邊點頭）嗯嗯，這些想法都很有畫面感，我覺得完全可行。我回去之后，就和燈光、音效團隊詳細溝通，把這些創(chuàng)意都融入進去。對了，你對舞臺背景的古書簡動態(tài)畫面有沒有什么特別的要求？

賀峻霖（思考了一下）我覺得可以根據(jù)不同的讀書主題，切換不同的古書簡內(nèi)容。比如在討論古典文學時，展示古代經(jīng)典著作的書簡；在分享現(xiàn)代文學時，呈現(xiàn)一些現(xiàn)代文學作品的手稿畫面，這樣能更好地呼應節(jié)目內(nèi)容。

林菀黎（贊同地說）這個主意好，這樣舞臺背景就能和節(jié)目流程緊密配合，讓整個舞臺更具整體性。和你一聊，真的是思路大開啊。

#兩人又圍繞舞臺設計的各個細節(jié)討論了許久，不斷碰撞出創(chuàng)意的火花。不知不覺，時間已經(jīng)過去了很久，林菀黎看了看時間。

林菀黎（驚訝地說）呀，都這么晚了，今天和你聊得太投入了。我得趕緊回去和團隊商量調(diào)整方案了。

賀峻霖（笑著說）哈哈，我也覺得時間過得好快。今天聊得很愉快，希望我們的合作能讓這個節(jié)目大放異彩。有什么新想法，咱們隨時溝通。

林菀黎（起身，自信滿滿）好的，峻霖。我相信我們一定能把這個舞臺打造得非常精彩。那我先走啦，回頭聯(lián)系。

#林菀黎離開電視臺，心中充滿了動力。她迫不及待地想回到公司，和團隊分享這些新的創(chuàng)意，盡快完成方案的調(diào)整，為這次讀書交流活動打造一個完美的舞臺。