轟——
天空一聲巨響,
“打雷了?看來要下雨了呢…”少女抬起頭來,觀察著天空。
一陣風吹來,少女的長發(fā)縱然飄起。
然后……
被雷劈了。
【叮咚~】
【恭喜宿主綁定:覺醒系統(tǒng)~我是你的萬能系統(tǒng):小康。是否領(lǐng)取新人大禮包?】
機械音從腦海里響起。
浄欣:“先拋開新人大禮包不談,我現(xiàn)在有三個問題?!?/p>
【嗯?】
“一,我是不是像小說里面寫的那樣,會穿越?”
【是的呢親親,真棒!】
“二,我是不是回不去原本那個世界了?”
【嗯…也不是回不去。但是必須得完成主線任務哦!】
“三,所以說這場雷劈是你們精心策劃的?”
【……】
沉默。
死寂一般的沉默。
過了良久,小康才出聲:【…宿主是否領(lǐng)取新手大禮包?】
【是 or 確定?】
浄欣:“…確定”
【領(lǐng)取成功,解鎖系統(tǒng)商城!】
【領(lǐng)取100點經(jīng)驗值】
……
“就這么多?”
【就這么多!】
“扣門!(Bushi”
小康委屈巴巴:【上面不給新手福利嘛…所以才那么少的! 】
此時的主系統(tǒng)…
【啊啾——!誰說本系統(tǒng)的壞話?】
浄欣無奈:“拋開這些不談。我要穿越到哪個…平行世界?”
【讓我看看……】
【這次要穿越到的平行世界是人類會有異能的異世界!玄幻小說之類的肯定看過吧?在這里,每個人15歲時都會覺醒異能,不過部分人不會覺醒啦,異能等級從1級至5000級,不過至今都沒有人達到4000級以上的高度?!?/p>
“不感興趣沒意思?!睕沸乐苯泳芙^。
【完成主線任務即可獲得5000萬】
“……但話又說回來,我還是很感興趣的!”
小康:呵,
物質(zhì)的人類!(Bushi)
【請宿主準備好,接下來開啟時空穿梭門五,四,三,二,一!】
【開啟——】
還未等小康說完,浄欣已經(jīng)被卷入時空穿梭門里了。
短暫的失憶后,浄欣被一位中年婦女的聲音叫醒。
“欣兒,起床了。今天可是要開學測試異能的!可不能遲到了?!?/p>
浄欣迷迷糊糊的睜開眼,“媽…媽媽?”
浄欣的母親,蘇雨正在著急忙慌的給浄欣準備早餐:
“哎呀,你看我糊涂成這樣!連早餐都忘準備了!先吃點豆?jié){油條吧,實在不行媽給你到早餐店買些小籠包吃吧!"
“沒事的媽,我吃點面包就行,不餓?!?/p>
“怎么能只吃面包呢?”浄欣的父親:浄余民發(fā)話了。
此時的浄余民正坐在沙發(fā)上,看著報紙。
“唉呀看看現(xiàn)在幾點了?7點45了!走走走,快要遲到了!咱們欣兒開學必須得給老師個好印象…”蘇雨拉著浄欣的手就往外走。
“孩子她媽!欣兒書包還沒帶呢!”
蘇雨拿上書包,就帶著浄欣出門了。
到了學校,蘇雨對著浄欣叮囑:“在學校里和同學們好好相處,多幫老師做點事,如果在學校里有什么過的不好和我說啊……”
浄欣點點頭:“媽,你放心好了。馬上上課了,我先進教室了!拜拜!”
蘇雨盯著離開的背影,過了良久才轉(zhuǎn)身返回家。
……
此時的教室。
“聽說了沒?開學要測異能屬性呢!”
“早就聽說了,我會是什么異能呢?”
“好怕怕哦~!”
“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈…”!
浄欣默默的走到自己的位置上…
班主任此時也進來了。
“肅靜!大早上的不晨讀在這邊聊什么呢?有沒有一點學生的樣子?”
班主任,姓劉名葉,是光林中學的優(yōu)秀教師代表,是水屬性異能,異能值至今已破2500。
劉葉:“現(xiàn)在,到外面整理好隊形下樓去測異能,不要講話!”
臺下的同學《整齊》地走出了教室。
測異能的地方是在學校大禮堂里,禮堂墻上掛滿著這個世界的強者的照片。
校長站在大禮堂的臺上,義正言辭地發(fā)表著自己的言論:“從今天開始,在座的每個學生都要專門住在學校準備的宿舍。宿舍是六人配置,然后每個同學都要組建自己的隊伍,當然,這是為了以后讓大家團結(jié)打敗敵人的目的!隊伍是六人配置,測完異能后開始組隊?!?/p>
臺下瞬間就炸鍋了。
“什么?還要組隊?。咳绻麤]異能怎么辦?”
“不知道啊,還是六人寢?住宿生嗎?”
“食堂飯菜不會很難吃吧?不然我要吐的??!”
……
而浄欣卻一臉不在意。
到了測異能的時候了,第一個上場的就是浄欣。
浄欣把手放到異能測定儀上,異能測定儀,是一個簡便小巧的透明方塊,隨時隨地都可以拿出來測異能的那種。
?!?/p>
異能測定儀發(fā)出叮的一聲。
立馬彈出一個虛影屏幕:
[浄欣,15歲,初三1班學生。
稀有異能:鑒定者,鑒定異能可自動分析出對方的身份、異能等,可根據(jù)異能值的提升解鎖更多技能。
鑒定異能當每提升15異能值可解鎖新技能。
現(xiàn)有異能值:38]
?
沒攻擊性?。?/p>
咋辦?
這個消息放出來全校都炸了。
“????我的媽呀上來就出個稀有異能是吧?”
“但這個沒有攻擊性吧?”
“對啊,沒有攻擊性上了戰(zhàn)場怎么辦?”
“稀有異能好像可以根據(jù)異能值的提升解鎖新技能吧?”
“不是?還能解鎖新技能?”
叮~
異能測定儀又響了一聲。
[解鎖新技能,
一:偽裝,可變換成他人模樣,并繼承記憶、異能,卻只能繼承1/4異能能力。
二:迅速如風,敏捷、速度各方面的提升,擅長跑路。]
前面的都可以,最后那句擅長跑路什么意思????
葉老師在旁邊臉都要笑沒了:“恭喜浄欣同學!希望你能把這個稀有異能發(fā)揮到極致!”
浄欣只是愣愣的點了點頭,到下臺她都是懵圈的。
發(fā)生什么了?
第二個上場的是一位男生。
按照臺下那些女生的話來說…應該是帥到爆炸(?
“媽呀他長的好帥呀!”
“這就是一眼墜入愛河的感覺嗎!”
(此處省略一萬字…)
[叮~
吳爰,16歲,初三1班學生。
常有異能:風,可根據(jù)異能值的提升所增加速度、敏捷等方面。
現(xiàn)有異能值:90]
“……”
“????????????”
全校震驚。
“異能值90????上來就這么狠?”
“又帥又有實力,我的菜!”
可能在那些強者眼里異能值90不值一提,但是這是在第一次覺醒異能時測試出的異能值!
90??!
還差10就是100了!
葉老師此時是笑得合不攏嘴。
這個1班,她帶定了!
吳爰下臺時,對著臺下的同學比了個剪刀手。
只聽一個女生對著邊上的男生說:“看看,人家比個剪刀手都是你的一輩子!”
邊上的男生:“?人如機哈”
浄欣:“上來就這么強嗎?這……”
我還是主角嗎?
浄欣開始了自我懷疑。
吳爰下臺后又上來了一個長相甜美的女生。
短發(fā),頭上夾著個小熊夾子——長得那叫一個清純,不過呢,還透著那么一丟丟……額,嫵媚動人?
不對不對!
[叮
吳悠,15歲,初一1班學生。
常有異能:木,可用于治療。
現(xiàn)有異能值:27]
[叮
解鎖新技能,
“萬物的溝通者”,可和世間萬物對話。
即使是無生命體。]